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2022五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會模板

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我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。下面是小編為大家?guī)淼?022五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會模板,希望大家能夠喜歡!

五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會

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五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會模板篇一

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。

2、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會模板篇二

經(jīng)過昨天的團(tuán)課。我知道了,中華民族之所以偉大,是因?yàn)樵诿恳淮卫щy發(fā)生的時(shí)候,總有人一往無前,總有人把別人看的比自己還重,這就是我們中國的脊梁。

我們還要有良好的自我意識,正確客觀的認(rèn)識和評價(jià)自己,不清高,不自大,不自賤,不保守,刻苦努力,積極進(jìn)取,善于抓住機(jī)遇,敢于競爭。還要擁有積極的社會態(tài)度,能夠正確的和認(rèn)識和評價(jià)社會,這社會的進(jìn)步和出現(xiàn)的問題全面而富有理智地對待,積極適應(yīng)環(huán)境,善于調(diào)節(jié)自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾與距離,接受社會的約束,我們作為一個(gè)共青團(tuán)員,更要做好每件小事,要擁有積極的態(tài)度和良好的道德品質(zhì)。我們經(jīng)歷的越多,閱歷就越豐富。每個(gè)人都有缺點(diǎn),都有做的不好的地方,我們要積極的改正自己的缺點(diǎn),某一人生階段,一定要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

最后,在團(tuán)課結(jié)束的時(shí)候,老師講的那個(gè)故事,讓我明白了很多道理,不能因?yàn)樽约旱穆毼坏?,就覺得自己需要負(fù)的責(zé)任特別少,從來都沒有誰可以從一開始就可以擔(dān)當(dāng)大任,每個(gè)人都是從一件簡單,平凡的小事做起,今天你為自己貼上了什么標(biāo)簽,或許就決定你明天是否被委以重任。

五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會模板篇三

很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團(tuán)課。團(tuán)課結(jié)束,內(nèi)心有感,三言兩語,不成敬意。

猶記得季子睿學(xué)長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認(rèn)識團(tuán)課時(shí),我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會中經(jīng)常性地會產(chǎn)生一種充足的理由,處于群體中的個(gè)人會感受到一種強(qiáng)烈的“正義”力量,對他們來說群體就是正義,數(shù)量就是道理。我想,學(xué)習(xí)團(tuán)課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團(tuán)課?即團(tuán)組織對我們團(tuán)員青年們進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識教育的主要形式,指的是通過上課來教育我們團(tuán)員,它是提高我們團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么,何謂團(tuán)課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,為弄清《團(tuán)章》的基本內(nèi)容和團(tuán)的傳統(tǒng),了解團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)的組織紀(jì)律教育和黨的基本知識,黨的光榮歷史和傳統(tǒng),并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。

我想,中國的硬實(shí)力已經(jīng)通過中國制造和中國智造走出國門走向世界,而中國軟實(shí)力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認(rèn)識并努力學(xué)習(xí)的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來,汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn);西有理論是灰色的,生命之樹常青。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實(shí)踐是不行的,做個(gè)思想家的同時(shí)還需做個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)干家!

這次團(tuán)課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來,不僅是讓我看到,更是讓我知道了共青團(tuán)、共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的存在:神圣但并非高處不勝寒,而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知,才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團(tuán)課,能學(xué)有所成,但必須學(xué)有所得。在陽陽姐的講解下,我開始一步一步接近共青團(tuán)的第一部分的心,包括團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、中央組織等到團(tuán)的紀(jì)律,團(tuán)旗團(tuán)徽團(tuán)歌,經(jīng)費(fèi)及團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓、望盡天涯路”,在學(xué)習(xí)團(tuán)課的路上,我將一步一個(gè)腳印;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我將在課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!

五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會模板篇四

我們?yōu)楹稳雸F(tuán),入團(tuán)意味著什么,學(xué)習(xí)團(tuán)課又該注意些什么?短短的時(shí)間內(nèi),這些疑問都被一一解答。

她是緊跟著中國共產(chǎn)黨步伐,領(lǐng)著中國青年前進(jìn)的掌燈人、執(zhí)旗者。入團(tuán),意味著成為中國共產(chǎn)黨的助手與后備軍。曾經(jīng),我們?nèi)缂?xì)末火苗般飛舞,加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),是為了未來的某一天,成為那令人向往的照亮他人的火炬而接受教導(dǎo)、提升自我。

學(xué)習(xí)團(tuán)課是提升自我的重要一環(huán)?!案筛蓛魞?、明明白白、滿滿當(dāng)當(dāng)”三個(gè)疊詞振聾發(fā)聵。用干凈的眼光去看待事與物、去學(xué)習(xí)課程;對理論知識,要學(xué)得明白,知其然、知其所以然;而團(tuán)課所學(xué),也得牢記于心,學(xué)得“滿滿當(dāng)當(dāng)”。真是如撥云霧見天光。

輔導(dǎo)員王陽陽老師的第一節(jié)團(tuán)課也令人收獲頗豐。透過生動(dòng)詳細(xì)的講解、制作精致的PPT與短視頻,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程總則的重點(diǎn)、亮點(diǎn)都被羅列,團(tuán)徽、團(tuán)旗與團(tuán)歌的誕生被細(xì)細(xì)道來,知識如雨露浸入土壤,駐扎進(jìn)大家的心里,也在那里催長了對團(tuán)與黨的敬與愛。課后的練習(xí)題,又進(jìn)一步鞏固了所學(xué)。相信大家都會在學(xué)習(xí)結(jié)束后的考試中取得理想的成績。

口中高唱著“光榮啊,中國共青團(tuán)”,心中似有滾燙的感情正在翻涌。未來可期,那明亮的火炬正等著我們?nèi)ピ鎏砉馀c熱。嘹亮的歌聲穿過墻壁,穿過屋頂?shù)拇u礫,飄向陽光溫暖的遠(yuǎn)方。

五四青年節(jié)團(tuán)課心得體會模板篇五

團(tuán)員,一個(gè)熟悉卻又陌生的稱號。我應(yīng)該是我初中班上最先入團(tuán)的一批人。當(dāng)初懵懂的我,只是把這個(gè)當(dāng)作老師的一種認(rèn)可,看作自己較同齡人的一點(diǎn)優(yōu)秀。那時(shí)的我并沒有意識到他壓在我身上的責(zé)任遠(yuǎn)高于他帶給我榮譽(yù)。

今天的團(tuán)課上,我更加深入的理解了團(tuán)員這個(gè)身份。團(tuán)組織這個(gè)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校里,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多,團(tuán)組織、團(tuán)紀(jì)律、團(tuán)員義務(wù)等等。我們向前輩繼承優(yōu)秀精神、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法的同時(shí),還要對當(dāng)今中國發(fā)展有整體認(rèn)識,走出我們這一代人的中國夢之路。祖國的發(fā)展即將落在我們的身上。

今天的團(tuán)課上,我們坐在大學(xué)的教室里,看著團(tuán)旗、團(tuán)徽,聽著團(tuán)歌,突然間,大學(xué)生、團(tuán)員,這兩個(gè)身份同時(shí)出現(xiàn),相互纏繞,在我腦海中產(chǎn)生了某種聯(lián)系?;秀遍g我仿佛看見了團(tuán)徽里初升的太陽在我眼前閃耀,在我的大學(xué)生活中照亮了一條路。在我看來,大學(xué)生活是比大學(xué)學(xué)業(yè)更難的,也更重要。而在這一刻,團(tuán)員的光芒引領(lǐng)我看到了一條積極向上的道路。我是一名團(tuán)員,他并沒有因?yàn)槲疫M(jìn)入大學(xué)而失去光芒,并沒有因?yàn)楝F(xiàn)在我周圍的同學(xué)都擁有同樣的名字而降低榮譽(yù)。反而,大學(xué)生更應(yīng)以擁有團(tuán)員身份而自信、而提高要求、而追求更好的生活,擁有一個(gè)積極、樂觀、努力的大學(xué)生活態(tài)度,進(jìn)而擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

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