感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字10篇
感恩像一條隱形的鏈子，綁住了人和人的內(nèi)心。即使拉得在長(zhǎng)，在遠(yuǎn)，也可以感受到對(duì)方的心。下面就是小編給大家?guī)?lái)的感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字，希望大家喜歡!
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★教師節(jié)感恩老師的手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇1
感恩像是一顆糖，世上有了感恩才這么快樂(lè);感恩像一顆大樹(shù)，世上有了感恩也有了美麗;感恩像一碗雞湯，有了感恩世界也如此溫暖……感恩有你的陪伴，我的生活才如此精彩!
你是我的朋友，從九年前天真幼稚的小不點(diǎn)走到現(xiàn)在，我們漸漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，不會(huì)像以前一樣打打鬧鬧?，F(xiàn)在我們來(lái)到了同一所學(xué)校，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
我們雖然是好朋友，但難免有矛盾。因?yàn)橐淮握`會(huì)，我們大吵一架。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面太激烈，誰(shuí)也攔不住。打那以后，這個(gè)學(xué)期“可怕的”期中考試來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)都特別緊張，我什么復(fù)習(xí)資料也沒(méi)有印刷，感覺(jué)我學(xué)習(xí)的路上已經(jīng)布滿了荊棘。復(fù)習(xí)時(shí)，就連那的光明——筆記本也不見(jiàn)了，頓時(shí)感覺(jué)自己迷失在了一個(gè)黑漆漆的森林里，孤立無(wú)援。也覺(jué)得我像一只迷路的傻鴨子，游失在無(wú)邊無(wú)際的湖面上。我頓時(shí)崩潰了，傻傻的趴在桌子上。
一會(huì)兒你來(lái)了，“你不復(fù)習(xí)嗎?考砸了的話是很丟人的喲!”我們之間好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，只有純潔的純真的友情，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。語(yǔ)音剛落，你就給我了一本復(fù)習(xí)資料，向我笑了笑：“抓緊復(fù)習(xí)吧!”然后從地上撿起了一本本子：“哎，這本子是你的嗎?”不知不覺(jué)一股暖流涌上了心頭，我們又和好如初了。
考試完一看成績(jī)感覺(jué)自己跌入了萬(wàn)丈深淵……還是你鼓勵(lì)我，我們一起補(bǔ)習(xí)偏弱的一門學(xué)科，終于!那一門成績(jī)上來(lái)了。
我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧。在雨天輪流撐傘，熱天輪流扇風(fēng)，一起畫(huà)畫(huà)，一起練習(xí)……雖然我們經(jīng)常互“損”，可是仍然一起快樂(lè)，這就是友情吧!
成長(zhǎng)的道路上，感恩有你陪伴!
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇2
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地見(jiàn)過(guò)他人的青春，亮麗、肆意、張揚(yáng)得不可一世?？僧?dāng)我真正步入青春后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界或許沒(méi)有我想象中的那么美好。但幸好有他人——我的老師。
差不多從五年級(jí)開(kāi)始，數(shù)學(xué)就成了我最頭疼的科目。但不論是小學(xué)、補(bǔ)習(xí)班還是初中的數(shù)學(xué)老師，都有很努力地把我教會(huì)、教好。
補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?？荚嚱Y(jié)束后，我自信滿滿地交上自己的答卷，認(rèn)為這次會(huì)考得很好。
可當(dāng)下次上課時(shí)，我看到老師那失望又無(wú)奈的眼神就知道——這下完了!
劉老師有個(gè)習(xí)慣，她會(huì)把分?jǐn)?shù)高的放上面，分?jǐn)?shù)低的放下面，這樣就可以知道你在班上排第幾。
我看到那幾個(gè)名列前茅的同學(xué)興高采烈地上去，又帶著那燦爛的笑容下來(lái)，心中羨慕不已。但我想著：“應(yīng)該馬上就到我了吧?！?/p>
眼看著之前那一摞厚厚的卷子逐漸變少，我的心也跟著緊張起來(lái)。直到最后剩兩張卷子的時(shí)候，終于念到了我的名字?！胺?jǐn)?shù)我就不報(bào)了，自己回去反省反省?！蔽夷樛t地回到座位上，看著那張卷子，沉思了許久。
下課后，老師讓我單獨(dú)留下。我一個(gè)人靜靜地坐在位置上，低著頭，眼淚悄然落下。老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地遞給我一張紙?！耙淮慰荚嚥⒉淮硎裁?，別灰心，爭(zhēng)取下次努力考好!”然后就一直耐心地給我講題。老師桌上的飯菜一定涼了，可她卻毫不在意。蕭瑟的秋風(fēng)從窗外灌滿了整個(gè)教室，但我心中，還是涌著一股暖流。
感謝老師，是你們讓我重拾信心，有了力量?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感恩老師，助我遠(yuǎn)航!
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇3
閉上眼，手里捧著記憶之書(shū)，一頁(yè)頁(yè)地瀏覽過(guò)去。手忽然停住了，睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)那一頁(yè)上記錄的是，兒時(shí)最初的夢(mèng)想。
兒時(shí)天真懵懂的我，以為留著長(zhǎng)頭發(fā)、穿上碎花裙或是別上好看的發(fā)卡，就是美好的?？呻S著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)自己早已喪失了那些念想。
曾經(jīng)的夢(mèng)想太多太多了，但它們一個(gè)個(gè)的都被大人們安上了“不現(xiàn)實(shí)”，“達(dá)不到”，“沒(méi)有”的帽子。我曾瘋狂的想甩掉這些帽子，可它們卻怎么也甩不掉，像牛皮糖似的。
再到后來(lái)我明白了，夢(mèng)想并不是那么遙=不可及的，它可以很小很小，也可以無(wú)限的放大。
一時(shí)間云煙氤氳，將我從兒時(shí)的回憶中拉了回來(lái)。轉(zhuǎn)頭看向窗外，陽(yáng)光將樹(shù)影分割地稀碎無(wú)比。清風(fēng)習(xí)習(xí)，拂在面上，柔柔的，讓人很舒服。一個(gè)念想忽然閃過(guò)腦中，我為什么不可以再擁有一個(gè)夢(mèng)想呢?我現(xiàn)在需要的是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想呢?
六月的天是煩悶的，頭頂上的電風(fēng)扇呼呼地吹著，像是要吹走整個(gè)教室中都充斥滿了的緊張氣氛。畢業(yè)帶來(lái)的壓力，好像就連空氣也停止了流動(dòng)似的。可是誰(shuí)也沒(méi)有在意這壓抑與煩悶。大家都在努力奮斗著，希望能在最后的時(shí)光中取得一個(gè)最理想的結(jié)果，去自己夢(mèng)想的中學(xué)。
可能，這就是青春的味道吧。但這不也是夢(mèng)想嗎?它雖小，卻同樣不可蔑視。
那遙不可及的所謂的夢(mèng)想，不就是許多這樣看似微不足道的小目標(biāo)組成嗎?!
想要達(dá)到那些個(gè)大夢(mèng)想，就必須逐一消滅完成這些小目標(biāo)，不斷地去積累、去堆砌，去提升自己。所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始重拾自信，找到屬于自己的那一份夢(mèng)想，然后努力，去追求它，達(dá)到它。
夢(mèng)，是我成長(zhǎng)的羽翼，它是給予了我力量和勇氣的源泉，我又有什么資格丟下它呢?我將永遠(yuǎn)伴隨我的夢(mèng)，與之成長(zhǎng)!
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇4
你在生活中曾經(jīng)有過(guò)感動(dòng)嗎？你曾感動(dòng)于同學(xué)的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勉勵(lì)，嗎？你曾感動(dòng)于大自然的一抹陽(yáng)光、一片綠葉嗎、一顆露珠嗎、一句清泉嗎？在生活中，每時(shí)每刻可能都有人贈(zèng)予你恩情。那么，請(qǐng)你去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感謝生活中的美。
父母就是我們第一要感恩的人。天地廣大，父母恩大，這份情，做為兒女的我們，無(wú)以為報(bào)。因?yàn)椋改傅臒o(wú)微不至，他們的擔(dān)心，他們的照顧，更有他們的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)支持；當(dāng)我們成功時(shí)，父母會(huì)笑逐顏開(kāi)；當(dāng)我們徹夜不歸時(shí)，父母會(huì)擔(dān)心焦慮……父母的恩，父母的情，我們能用什么來(lái)回報(bào)它呢？我們需要感恩的人還有很多。曾有一首歌，它多次感動(dòng)我，其中有幾句是這樣唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”唱出了友情的珍貴；也有兩句詩(shī)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”寫出了朋友的真誠(chéng)?！癆friend in need is afriend in deed，”寫出患難見(jiàn)真情的勇氣。在我們七彩的人生中，怎能缺少朋友的一聲祝福，一個(gè)勸勉，一次鼓掌呢？如果缺少了，人生就是一副黑白相間的畫(huà)，沒(méi)有優(yōu)美的線條，沒(méi)有悅?cè)说乃?，沒(méi)有怡人的山澗。朋友的支持是雨露，朋友的信任是光明，朋友的喝彩是春天。
人生路上，布滿荊棘，但恩情給了我們最大的勇氣，有恩情的陪伴，困難、挫折是過(guò)眼云煙，任何絆腳石都絆不倒我們。因此，我們要領(lǐng)會(huì)父母的教誨與期待，感謝老師的培養(yǎng)與教育，以最大的努力，最大的進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們；我們還要感謝朋友的陪伴、祝福。讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧。
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇5
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感人的樂(lè)曲，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。
我要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我要感謝老師的聲聲教誨，我更加要感謝朋友一路陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可我的心情卻像是傾盆大雨般亂糟糟的?！霸趺醋霭?？”我煩躁不安得說(shuō)?！把朋?，怎么啦，什么不會(huì)做?。俊鼻屣L(fēng)關(guān)切地朝我走來(lái)?！拔疫@題不會(huì)。”我不好意思地?fù)蠐项^指著奧數(shù)卷上的一道題目?！芭?，這題啊，”她說(shuō)，“這題我表哥昨天才教我，我講給你聽(tīng)吧?！彼f(shuō)?！班拧！蔽乙荒樞老??！斑@道題最好用方程，這樣，然后就這樣……”清風(fēng)耐心地給我講解著，手中的筆則“刷刷”地在草稿上打著交響樂(lè)。自那以后，我一直希望能找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝清風(fēng)。這不，過(guò)幾天就是清風(fēng)的生日了，我思來(lái)想去，終于在她生日的前一天晚上想到了要送什么了，就送——許愿瓶，于是我趕在精品店關(guān)門的那一刻，買到了一個(gè)容積不大，可卻滿載心意的許愿瓶。第二天，當(dāng)我把許愿瓶送給清風(fēng)時(shí)，她欣喜若狂，可是我卻覺(jué)得，是我應(yīng)該對(duì)她真摯地說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝她每次在最苦難的時(shí)候幫助我，謝謝她在我最無(wú)助的時(shí)候伸出雙手鼓勵(lì)我……
讓我們懷著感恩的心去面對(duì)周圍的一切吧！學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)苦悶彷徨，學(xué)會(huì)感恩，我們的人生就會(huì)充滿雨露陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝在人生的海域中給我們導(dǎo)航的無(wú)數(shù)燈塔吧！
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇6
最近，心情郁悶。既然不能安睡，不如到林子里散散心。
這時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)升起，林子里一片寂靜。沒(méi)有蜂舞蝶鬧，沒(méi)有鳥(niǎo)啼蛙鳴，只有小露珠，隨處可見(jiàn)，樹(shù)葉上，花冠上，草尖上，到處都閃動(dòng)著她們晶亮的眸子，似乎在向我問(wèn)好。我低著頭，漫無(wú)目的的走著，我才懶得跟她們打招呼呢。
我就這么走啊，走啊，一邊走，一邊用腳掃向路邊的花草。腳落處，花草避讓不及，露珠紛紛墜地，但我分明聽(tīng)見(jiàn)她們的笑聲。這笑聲一路縈繞在我耳邊，像余音繞梁的歌聲。
我不由得起了惻隱之心，這些小露珠這么早就失去了她們年輕的生命。
我為自己莽撞的行為感到了后悔，于是，我輕輕地嘆了一聲。
“你為什么要嘆氣呢？我們應(yīng)該為她們高興才對(duì)呀！”
原來(lái)是樹(shù)葉上一顆露珠的聲音，我更奇怪了。
她接著說(shuō)道：“這些同伴雖然失去了生命，但是她們也因此獲得了永恒。她們能融入深深的泥土，成為大地媽媽身體的一部分，滋潤(rùn)花草，滋潤(rùn)莊稼，為自然界做貢獻(xiàn)，她們是在感恩養(yǎng)育我們的大地媽媽??！”
我震驚了，原來(lái)一顆小小的露珠也懂得感恩，那么我們?nèi)祟愂遣皇歉酶卸髂兀?/p>
太陽(yáng)升起來(lái)了，林子里明朗起來(lái)了，一如我的心境，我下意識(shí)地望了望剛才的那顆小露珠，陽(yáng)光穿過(guò)她透明的身體，折射出七種不同的顏色，像鉆石那么耀眼，像彩虹那么美麗，這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的一顆露珠！慢慢地，她被陽(yáng)光蒸發(fā)了，消融了，消失地?zé)o影無(wú)蹤。但我分明聽(tīng)到她消失之前說(shuō)過(guò)的話：“我馬上也要消失了，但我并不覺(jué)得遺憾，我的'生命雖然短暫，但我依然要感恩陽(yáng)光，感謝她將我?guī)У搅硪黄{(lán)天，帶到另一片林間……”
我一下子全明白了，人不是為自己活的，所有人不能只想到他自己，他也要懂得感恩。于是，我邁開(kāi)腳步朝前走去，因?yàn)槲业男睦镅b了太多太多的感恩，因?yàn)檫@個(gè)世界有太多太多需要我感恩的人！
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇7
青春，我們看似繁花似錦，卻沒(méi)有最初的純真。青春，我們只有與感恩同行，才將無(wú)悔。
——題記
青春的大海里，有無(wú)數(shù)顆美麗的明珠，而最耀眼的那顆叫“感恩”。拾起它，我們的青春之路更加一帆風(fēng)順了；擁有它，我們的似水年華更加絢麗多彩了；與它同行時(shí)，我們的青春更加無(wú)悔了。
感恩，是青春道路上的一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；感恩，是茫茫宇宙中的導(dǎo)航燈，帶我們沖出迷茫；感恩，是黑暗中的一支蠟燭，引領(lǐng)我們走向光明；感恩，是沙漠中的一片綠洲，帶給我們生命的希望。正因?yàn)楦卸?，我們才無(wú)悔。
有人說(shuō)，感恩不一定非得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。有時(shí)，云淡風(fēng)輕的一次感恩，也能讓人刻骨銘心。處于青春期的我們，懵懵懂懂。叛逆的讓父母?jìng)诵?，流了淚，白了發(fā)，愁了臉。我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母花了多少心血與汗水，熬了多少個(gè)日日夜夜，才盼得我們懂事，正因?yàn)楦改高@樣的付出，我們才不能讓他們失望，所以出現(xiàn)了這樣一件東西，將我們從叛逆的路途中拉了回來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那就是感恩。
在我們成長(zhǎng)的歲月中，感恩就像陽(yáng)光，帶給我們溫暖；感恩就像水源，滋養(yǎng)我們的生命。同樣，在我們成長(zhǎng)的道路中，如果沒(méi)有友情、親情，那生活將會(huì)乏味無(wú)光。為了擺脫這樣無(wú)味的生活，我們才更加需要與感恩同行。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。它是你回家后對(duì)父母的第一聲問(wèn)候；它是父母勞累時(shí)，生疏的按摩手法；它是父母失落時(shí)，一句頻繁的問(wèn)候；它是老師勞累時(shí)的一杯暖茶；它是扶老人過(guò)路的舉手之勞。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，社會(huì)的引導(dǎo)之恩，正直青春的我們，被愛(ài)包圍著。所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母給予我們生命，感恩老師讓我們走好每一步人生之路；感恩社會(huì)讓我們?cè)诿罎M的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們懷著感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，使我們的青春更加燦爛。
青春已逝，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，似水年華，我們更應(yīng)該心懷感恩。
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇8
小學(xué)時(shí)懵懂的我對(duì)上學(xué)并不是很在意，認(rèn)為只要放學(xué)后有棒棒糖作獎(jiǎng)勵(lì)，我就會(huì)很開(kāi)心。直到步入初二——我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，才第一次明白學(xué)習(xí)是為了什么，我的青春該有誰(shuí)做主？直到??
改變我的是一位老師??
她姓__，鼻梁夾著一副厚厚的遠(yuǎn)視鏡，她的眼睛總喜歡在眼睛上方，似乎偷偷地觀察著我們每一個(gè)人，讓我不由自主地想起漫畫(huà)里教師們的嚴(yán)苛的形象。她很樸素，我從沒(méi)見(jiàn)到她穿過(guò)一件名牌服飾，每天手里拿著五六十年代版的綠布包，還有那一咳就停不住的嗓子。所以我的第一印象并不好，唯一值得欣賞的就是上課回答問(wèn)題不用站起來(lái)。
兩三個(gè)月后，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很差，總是在70-89之間徘徊，由于我背英語(yǔ)課文很快，她開(kāi)始關(guān)注我了，有一段時(shí)間只要上課提問(wèn)都要叫我回答兩三次，可我總是答錯(cuò)。但她總是在課堂上鼓勵(lì)我，你知道一個(gè)女生受人表?yè)P(yáng)是很開(kāi)心的事。漸漸地，我不想讓她失望，我也不想與其他同學(xué)拉出距離。于是我放下了看電視和看課外書(shū)的時(shí)間，專攻英語(yǔ)，對(duì)于崔老師講了的、沒(méi)講的、快講的，就一個(gè)字“學(xué)”。什么復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、雙賓語(yǔ)等等廣泛涉獵，遇到不懂的就在課間問(wèn)老師，那時(shí)大家都稱我是“辦公室蟲(chóng)子”。
久而久之，我寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)間快了很多，分?jǐn)?shù)在班里算是中上等。崔老師漸漸的喜歡我。就這樣，她成為了我學(xué)習(xí)上的伙伴，我時(shí)常向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們的關(guān)系越來(lái)越好。
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，她也要離開(kāi)我們了。她說(shuō)要給我們surprise。接著從她綠色的小布包里拿出一個(gè)禮物，是一個(gè)小米奇娃娃，當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，但我卻顯得異常冷靜。我明白這是我和她師情和友情的見(jiàn)證，不需要外在的表達(dá)，因?yàn)槲覀冃睦镉兄嗤母星楣缠Q。我會(huì)永遠(yuǎn)感激她的。
在這一年中我證實(shí)了只有在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取才是我人生中的快樂(lè)，才能體現(xiàn)我青春的價(jià)值。
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇9
又一次去上小記者課，也是今年最后一次上小記者課，更是在這么多堂課中令我感受最深的一堂課。 一上課，張老師讓我們拿出筆記本來(lái)，說(shuō)考一個(gè)小測(cè)試，讓大家寫一篇作文：題目是我眼中的圣誕節(jié)，時(shí)間35分鐘。寫完了要點(diǎn)評(píng)的。 一聽(tīng)是測(cè)試，我不敢大意，埋頭認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。都交上作文后，坐在一旁的曹老師帶領(lǐng)我們玩游戲，緊張的氣氛一下子放松起來(lái)。而張老師在講臺(tái)上批閱作文。
上課了，張老師給我們說(shuō)了幾篇寫的較好的作文。他說(shuō)，其中有一位同學(xué)的作文最令我感動(dòng)：在全班同學(xué)中，大多數(shù)同學(xué)就寫“爸爸媽媽送我了圣誕禮物，我很快樂(lè)”等等。而他是唯一一個(gè)寫自己為父母準(zhǔn)備禮物的。曹老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“選拔出的小記者大約有500名，只有他讓我感動(dòng)。你們光知道向父母索取，又有幾個(gè)人向父母回報(bào)呢？孩子們，我希望你們懂得感恩，做一個(gè)孝順的人。” 是啊，在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們操勞著。我們遇到不開(kāi)心的事兒了，就向父母訴說(shuō)，父母一批評(píng)自己時(shí)，就埋怨父母不體諒自己。
那父母不開(kāi)心時(shí)能向誰(shuí)訴說(shuō)呢？那我們什么時(shí)候體諒過(guò)父母的苦、父母的累呢？每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，我們光想著父母要送我們什么禮物，那我們什么時(shí)候送過(guò)父母禮物呢？ 父母費(fèi)盡了心思想讓我們開(kāi)心，而我們卻不諒解他們，還惹他們生氣，要是替父母想想，他們是多么傷心??！讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！幫父母干點(diǎn)活；少惹父母生氣；在過(guò)節(jié)時(shí)，送父母一份小禮物或送父母一句祝福語(yǔ)……都是對(duì)父母的回報(bào)。 最后一堂課教會(huì)了我做人的基本道理——感恩
感恩助我遠(yuǎn)航高中優(yōu)秀作文600字篇10
人生如__大海，而我只是漂泊在上的青葉;人生如浩瀚星空，而我只是一顆劃過(guò)天空的流星;人生如審美宇宙，而我只是一個(gè)小小的隕石……
人生那么長(zhǎng)久，我也難免會(huì)遇到挫折與困境，就像踩到香蕉皮，就會(huì)摔倒;就像聞到胡椒粉，就會(huì)打噴嚏一樣自然……可終點(diǎn)到底在哪兒呢?一切都顯得十分的迷茫。
冬天，大雪紛飛，雪花給大地母親穿上了雪白的衣裳。一片片雪花像極了冬之精靈，給干澀的冬天總算是添上一點(diǎn)靈動(dòng)。而一個(gè)小女孩坐在雪地里無(wú)助的哭著。
瞧!她哭得多么傷心啊!帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉此時(shí)皺在一起，眉頭緊鎖，淚水像斷了線的珠子一樣滑落下去。稚嫩的哭聲回蕩在這寂靜的四周。
這個(gè)小女孩就是我。
我在屋子里東摸摸，西摸摸，一個(gè)不小心就犯了一個(gè)大錯(cuò)打碎了外婆留下來(lái)的花瓶。使我被臭罵了頓。但這還不至于我這個(gè)樂(lè)天派哭成這樣，主要是因?yàn)槲腋赣H沉重的一句話：“我怎么會(huì)有你這樣的女兒!”當(dāng)時(shí)我還小，不懂得話中的意思，但那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣著實(shí)是嚇到了我。我便走出了屋子，獨(dú)自一人哭了起來(lái)。走著走著，夜幕便降臨了而我又累又困，一心想著怎樣才能回家，先前的傷心早已煙消云散。眼下最重要事情必是找到回家的路，因?yàn)槲颐月妨恕?/p>
我停下了急促的腳步，看著滿天的繁星;不禁說(shuō)道：“如果我也能像星星一樣自由自在就好了。”這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，不就是回家嘛!我不是從雪地里走過(guò)來(lái)來(lái)的嗎?那我就順著走來(lái)的腳印走回去吧!而我又想起先前的事，心想著到底要不要回去。
而我終究是耐不過(guò)饑餓，還是在月光的照耀下一步一個(gè)腳印的走了回去。后來(lái)我聽(tīng)大人們說(shuō)，這個(gè)地帶常出現(xiàn)野獸，我才拍了拍胸口，表示對(duì)這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷感到十分的幸運(yùn)。
這次的挫折，使我的內(nèi)心不再那么脆弱，有的時(shí)候還十分“厚臉皮”呢!不過(guò)，也正是因?yàn)檫@次挫折，使我敢于正視困境與挫折。在以后的生活中，也平安無(wú)事的度過(guò)了險(xiǎn)境，這便是我這次挫折對(duì)我的影響!
感恩挫折，助我遠(yuǎn)航于人生的浩瀚的大海中!