高考作文技巧有哪些_高考作文高分技巧
高考作文是非常重要的一部分，大家知道哪些高考作文高分技巧呢?下面是小編給大家?guī)淼母呖甲魑母叻旨记桑覀円黄饋砜纯窗?，希望大家能喜歡!
高考作文高分技巧
審題
審題是作文的第一步也是關鍵一步，“作文離題”是所有考生的噩夢?？垲}是得分的第一大點。
1.深入理解、準確把握題目的內(nèi)在含義，由表及里，確保立意構思的準確。有時還要具有發(fā)散性思維，引申開來。
作文命題一般都是有深層含義或是思想，才需要同學進行作文。不要看到一物是一物，深入分析命題材料后的含義。
2.注意材料、提示語的作用。材料、提示語對話題一般有兩種作用，一是闡釋、引導，二是限制作用。
有時作文題目已經(jīng)明確提示"請從_方面進行闡述",或使用反問"對于_你有什么看法?"。要注意審題和理解。
3.審題時要學會多角度思考、辨證分析，這樣也有助于在文章中體現(xiàn)思考深度。
一方面，要對材料的分析要多角度、多層次地去展開;
另一方面要嘗試用辨證分析的眼光看待，將問題一分為二，有利于發(fā)現(xiàn)潛在的、新穎的觀點。但具體行文分析時一定要有所側重和選擇。
(新穎的立意，適合作文水平高的同學，作文能力一般的同學還是建議由淺入深)
可以將理解到的主題逐一列出，斟酌進行選擇，不著急動筆，但是要把握好時間。
作文審題是關鍵一步，如果考官判定離題/跑題，很可能就變成分數(shù)較低的四/五等卷了。此外要留心題目的要求，如文體、人稱，一旦出錯就糟糕了。
起題
審題之后就是起題，起題也有講究。
對于文筆不佳或者沒有靈感的同學，常常直接"論_"、“談_”起題。這樣的題目只要符合題意，一般不會扣分，但也不會有額外的印象加分。
畢竟閱卷老師一天改成百上千的作文，頭暈目眩幾近“審文疲勞”。而好的標題能夠讓人“打起精神”，發(fā)現(xiàn)文中的閃光點，高分作文往往就這樣出現(xiàn)。
1.標題不要過長，不要用整句。會顯得松散混亂、沒有主題。
如"_是我的愛好，我認為它好在_"、“人生路上有很多種選擇，而我選擇_，只因_”
2.標題要符合題目規(guī)定。
除了在立意上貼合題意，還要注意審題!有的作文命題中已經(jīng)限定標題范圍、已起題或是半命題作文，不要自己標新立異再起新題!
3.起題三字訣：簡、明、準。
標題用短語，有實力的同學可以嘗試短句;
觀點要挑明，要能清晰傳達出寫作中心，切忌模棱兩可，否則不但考官迷惑，自己在寫文時也被困擾;
切入點要找準，立意不要太大，太寬泛的主題把握不住反而是自找苦吃。
4.保守的擬題：將材料中的關鍵字詞句涵義，提煉出來：如"展望未來"、”放手“等。
無論是題目中顯性還是隱性的內(nèi)涵，都可以做作文的標題。這種方式規(guī)規(guī)矩矩，是保守的擬題方法。
但是，更好的方式是根據(jù)作文要表達的中心思想，加入前后綴。如"展望未來，先要立足現(xiàn)在"、”有一種愛叫做放手“...(小編歌詞舉例，這樣記得住吧~)
5.新穎、創(chuàng)新、優(yōu)美的標題(“進階操作”，作文高手專屬)：
引用化用、修辭等手法起題。如“勿以善小而不為”、“三思而后行”、“_是隱形的翅膀”、“從‘心’開始”等。
詩意起題，情景并茂(大部分適用于記敘文、散文等文體)。如:”風中有朵雨做的云“、“越過你心中的墻”、”青春撞了我的腰“
根據(jù)自身能力，同學們選擇保守起題或是亮眼的起題都可以。最關鍵的還是回歸到了理解題意，認真審題。審題環(huán)節(jié)對了，起題環(huán)節(jié)即便是照瓢畫葫，也不容易直接失分。
構思到表達
構思
找準了作文的中心，接下來就要構思寫作內(nèi)容、安排文章的框架結構。構思的環(huán)節(jié)已經(jīng)囊括了起題和立意，是作文不可或缺的前期準備。
1.從大到小，再以小見大。
材料作文題包含的內(nèi)涵往往較大，但是文章立意要在對材料進行發(fā)散性思維的基礎上縮小范圍，明確論點。之后又要在這一點上深入，以小見大。
具體來說:
思考和分析材料時要善于多角度思考、換位思考，啟發(fā)和感悟越多越好，并及時把啟發(fā)和感悟記錄在草稿紙上;
而后，再根據(jù)與主旨的貼近程度和自己熟悉的程度從中選擇一個最易于自己發(fā)揮的話題(這兩個步驟往往已經(jīng)在起題階段完成了);
選擇切入點，再集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細、寫深、寫透，做到以小見大。
2.文章立意的思想要健康、向上、積極，少一些憤世嫉俗。立意要明確，不要太隱晦。
作文的思想性很重要，看問題不能太尖刻悲觀?；{(diào)可以，但一定要能體現(xiàn)健康積極，讓讀者看過有啟迪，能夠得到"正能量"。
(小編主觀來說:閱卷老師也有生活/工作壓力，閱卷那么多也會很疲憊。寫消極的文字，無論是讓人共鳴一起消極或是反之使人不屑一顧，都對于你的作文分數(shù)都沒有好處。)
3.結構安排要心中有數(shù)、步步為營。
采取總分總的結構是常用的穩(wěn)妥“套路”;是插敘、倒敘或者平鋪直敘;在觀點的表達上要循序漸進或是直入主題...這些都需要先做安排，打好腹稿。
表達
萬事俱備，只欠東風。審題立意構思之后，如何通過文字語言表達思想，就是作文的主體內(nèi)容。
1.文章的中心、主題要突出。
議論文要在中心句、觀點句清楚交待文脈;記敘文要多在議論句、抒情句點睛，反復點題。
2.表達方式要考慮文體。
議論文要“深”，也即文章的分析闡述要有深度，要注意逐層深入分析，由表及里揭示本質(zhì)，角度要小，挖掘要深。
記敘文要“細”，注意安排細節(jié)描寫，在敘述中要避免記流水帳，可以適當運用倒敘、插敘等手法，以增加行文的波瀾。
(特別注意：記敘文不是寫網(wǎng)文小說，不要華而不實，修飾太過。
尤其是人名要樸實，古怪、非主流的名字千萬不要用!”瑪麗蘇“、”龍傲天“活在幻想中就好!!!)
3.語言表達的邏輯嚴密，也要有文采。
作文有文采，才有高分。但是，作文也要有邏輯，感悟、道理或是事件才說得通。
如何體現(xiàn)文采，就要從用詞、修辭、引用等多方面打磨。
(注：不要濫用網(wǎng)絡語言!)
4.材料的運用要注意。
(1)例句、材料的使用一方面不要過于老舊無趣，使讀者生厭，這樣會失去文章的吸引力和說服力;另一方面，不要為了新穎而特地“另辟蹊徑"，去胡編或是硬套。
(2)一方面要要慎重地區(qū)分其正面或反面的色彩，尤其是對于公認的事實材料，絕不能攙雜模糊的甚至是錯誤的觀點。
另一方面對于時政、民族英雄和歷史罪人等材料的引用和評價絕不可因自己的膚淺、片面認識而隨意更改甚至是顛倒。
注：如果是出現(xiàn)“正例反用”或“反例正用”的情形，則不僅僅是觀點問題，而是思想、原則問題!這樣的作文，得分絕對最低檔的!
5.要靈活采用合適的表現(xiàn)技巧。
(1)要活用(而不是濫用)反問句、排比句、感嘆句等;
(3)全文要錘煉幾句含有深意的語句，升華主題;
(4)合理安排文章段落。保證行文流暢，同時不要讓文章過于冗長。
關鍵細節(jié)與實用技巧
1、書寫工整，拿到卷面分，更拿到印象分;
2、標題鮮明，不僅要扣題，更要不“土氣”;
3、開篇和結尾可以根據(jù)時間狀況選擇先打草稿，爭取簡練精彩，展示扣題和文采。(不僅改卷老師印象好，更能降低偏離主題的風險);
4、文章分段比例安排好。(小編有一句：每段不要超5行，開頭結尾2行半，整篇文章5、6段);
5、材料鮮活，這需要平時高質(zhì)量的積累和閱讀;
6、錘煉語言，要有幾句精煉的有內(nèi)涵的語句升華主題，增加文章的思想深度。(這需要大量的積累，和一定思辨能力)
7、時間分配要合理，要有時間觀念，要留出充裕作文時間進行充足的思考。(確保至少幾分鐘的審題時間)，同時也要注意時間安排，把握節(jié)奏。
8、注意不要寫錯別字，按往年標準是1字1分(不重復)，扣滿5分!有時間的同學要進行檢查。
9、一定要滿足字數(shù)條件，不足者按往年標準，是每50字1分扣的!
實在想不出來時間又緊迫的，要智?。骸盁o病呻吟”法、”翻來覆去“法等等(多發(fā)感慨、換個語句說法來闡述同個意思);
時間非常緊迫，無計可施也只能采取下策爭?。骸变佁焐w地法“(多用字符，數(shù)行一段)。
作文學習方法
1.主動學習的習慣
在別人不督促的情況下，要能主動學習，而且一學習就要求自己立刻進入狀態(tài)，投入其中，不要在學習的同時干其他事或想其他事，比如邊學習邊聽音樂，這段時間聽音樂不能放松神經(jīng)，只會適得其反。如果能長久地專心于學習，成績定會提高。
2.及時完成學習任務的習慣
對于老師布置的任務，要即時完成，這一點很重要，它相當于一個基本的學習起點，切忌似懂非懂，而且對于訂正不能得過且過，必須充分理解，最好再做一遍。
3.上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。這樣做既方便自己復習，也可以記住更多要點。但有時一節(jié)課不需要都去記筆記，更多的是需要理解、吸收老師講的內(nèi)容。
另外，我要告訴大家，在學習方面必須循序漸進。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高騖遠，前面的內(nèi)容沒有學得十分透徹，就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在背誦方面，也是一樣，不能死記硬背，最好是在對詩詞、古文有了一定了解的基礎上進行背誦，這樣不僅不容易忘記，還不會出錯。
最后，我要告訴大家，在學習一樣東西時，保持自我情緒的良好也是十分重要的。在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習就會感到很輕松，學的也很快。
進入高中階段，隨著知識范圍的擴大，學習內(nèi)容的加深，學習方法也較初中有很大改動。在適應高中的學習，必須有科學的學習方法，下面談談我的學習經(jīng)驗。
首先應該培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的基礎。平時應該看些課外書，擴大知識面，多讀書，讀好書，這樣就會逐漸被科學的魅力所吸引。我過去并不喜歡自然科學，但看了《十萬個為什么》、《宇宙起源》等書，對自然科學產(chǎn)生了興趣，以后常閱讀這一方面的書籍，興趣逐濃厚。當我按書上內(nèi)容動手做了許多小制作，小實驗后，更被自然科學的魅力深深吸引了，在對科學由喜歡到熱愛的過程中我的物理、化學成績也取得了很大進步。
其次，學習重在課堂，課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓班等所不能比擬的。上課要認真聽，還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂，對于不懂的問題，不能用課堂時間去想，應做上記號，課后再思考。對老師講的例題，我不主張題題都記，應選擇重點、難點尤其是易錯的題目記。當然，在課堂上，老師有時只構建了一個知識的框架，對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說，有了對知識的興趣，平時充實這個框架也就更加豐富多彩?！翱蚣堋敝杏袑χR的理解，有重點、難點，有錯例分析，還有課堂知識的補充。把這些東西記下來，適時溫習，等于自己又鞏固了一遍，復習時也方便得多。
學貴有疑。我覺得學習中最重要的是會提問題。我問的問題大致有兩種:一是不會做的題，二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題，我一般不輕易提出。也就是說，對于一道難題我不會做，我仍要自己思考，把自己的思路寫下來，哪怕求不出答案，甚至導出矛盾。直到實在無法解決，才去問老師同學。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間，同時易于讓老師指出謬誤，可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題，我覺得才是真正要問的。對要領理解不清無疑是學習上最大的障礙。我總喜歡把新學的知識與舊的知識相比較，用新的要領長解決舊的問題，看是否能順利解決。但由于自己對新知識理解還不透徹，很可能引出與舊知識矛盾的地方，經(jīng)過思考不能解決再去問老師。記得我在學習勻速圓周運動時，由于區(qū)分不清即時加速度與平均加速度這兩個概念，以至出現(xiàn)了用兩種方法求加速度結果不同的矛盾，后來問老師才徹底弄懂了。
在學習過程中，我覺得科學用腦也十分重要的。在長時間做一門作業(yè)后，換一種作業(yè)做也是一種休息。高中作業(yè)多，難度大，時間緊，我在做作業(yè)時用了這種方法效果很好。
最后再談談考試心理問題。我不主張考前"臨時抱佛腳”，應輕松復習，減少壓力，多看概念多思考，少做習題。考試還要有一顆平常心，要自信、冷靜、細心、沉著。比如這次期末考試，物理較難，我也做得很不順手，但由于我保持冷靜的心情，專心，不分神，認真細心地思考每一道題，從而得了全班最高分?？纪晡锢砗螅乙膊⑽词芸荚囯y的影響，在下面考試中正常發(fā)揮了自己的水平。
總之學習是一件苦事，也是一件樂事。只要努力，對自己充滿信心，并掌握科學的學習方法，就能學好。
高考作文技巧有哪些_高考作文高分技巧相關文章：
高考作文技巧有哪些_高考作文高分技巧
下一篇：2021高考作文技巧總結
