把握青春高中學(xué)生5篇的議論文欣賞
生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱得上是沒(méi)有白費(fèi)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的高中把握青春的議論文欣賞5篇,希望大家喜歡!
【篇一】高中把握青春的議論文
猶如朝陽(yáng)躍出海面,瑰麗壯美,猶如春筍破土層,生機(jī)盎然;猶如鮮花迎風(fēng)怒放,絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份浪漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái),設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值,這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕?,長(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命,面對(duì)敵人的威脅、誘惑;面對(duì)廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價(jià)值、風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的,為了一個(gè)嶄新的中國(guó),無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無(wú)愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō):“青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的。”在高手云集的雅典奧運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò),這是王皓一生中多么遺憾的一件事!
但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞,你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛(ài)的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們:讓我們攜起手,共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春,讓我們勇敢地?fù)肀啻?,去?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
【篇二】高中把握青春的議論文
有人這樣說(shuō)過(guò):征服世界,并不偉大,一個(gè)征服自己,才是世界上最偉大的人。從這句話里我回憶起一個(gè)這樣的故事。
據(jù)說(shuō):在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂的地下室墓碑林中,有一塊墓碑上面寫著:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從沒(méi)有受到限制,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。當(dāng)我躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到,如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后作為一個(gè)榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能能為國(guó)家做一些事情。然后,誰(shuí)知道呢?我可能、甚至改變這個(gè)世界?!?/p>
年輕時(shí)的南非人曼德拉看到這段話后,觸動(dòng)了他對(duì)人生的思考,他茅塞頓開(kāi),從中領(lǐng)悟到了人生的真諦?;氐侥戏且院?,曼德拉改變了他自己原來(lái)的一些想法和做法,首先從改變自己的思想和處世作風(fēng)做起,下決心先改變一下自己。歷經(jīng)幾十年的磨難和奮斗,他不僅改變了自己,更是改變了自己的國(guó)家。
曼德拉的故事讓我陷入了深思。在我們身邊,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人抱怨的聲音,他們往往把自己的失意或失敗歸咎于周邊的環(huán)境和他人,甚至總想著要去改變別人來(lái)適應(yīng)自己。其實(shí),上面這個(gè)故事告訴我們,征服世界,并不一定偉大。一個(gè)人能征服自己,才是世界上最偉大的人。要知道人生的敵人就是自己。一個(gè)人要想有所作為,就要把挑剔的眼光盯在自己的身上,以科學(xué)發(fā)展的眼光去審視自己,解剖自己,征服自己。
我本人就是一個(gè)這樣的典型,從我在1957年踏進(jìn)監(jiān)獄的那一天起,我當(dāng)時(shí)雖然有些小小的恐懼,但是我還是沒(méi)有真正膽怯,因?yàn)檫^(guò)去二十幾年的社會(huì)實(shí)踐的生活歷程告訴我,世上沒(méi)有走不通的路,也沒(méi)有過(guò)不去的橋。既然進(jìn)了這個(gè)門檻兒,恐怕就沒(méi)了回頭的路,你不想往前走,那是絕對(duì)不可能。再說(shuō)從1954年起,我就已經(jīng)一再接受所謂上級(jí)的審查,從他們的話里話外,我也聽(tīng)得出這可不是什么善茬,倒霉的日子正在等候著我。遲早會(huì)到那天。早到晚到還有什么區(qū)別嗎?
換做其他人,走進(jìn)牢房總是會(huì)心驚膽戰(zhàn)的,可是我呢?飯照吃,是稀飯,加上兩根蘿卜干。覺(jué)照睡,只是不是家里的彈簧床,而是硬蹦蹦的水泥地上。好就好在睡著了還沒(méi)做噩夢(mèng)。當(dāng)然我明明曉得這是一步險(xiǎn)棋,不過(guò)我還連想起這句話:好道兒壞道兒還得人去走。今天過(guò)去了,還有明天。這其實(shí)就是我學(xué)會(huì)去征服自己的第一步。
雖然我也知道我是不可能成為一個(gè)什么大人物,但我也絕不會(huì)是個(gè)等閑之輩,我一直到現(xiàn)在仍舊在試圖創(chuàng)造奇跡,什么樣的奇跡,我現(xiàn)在一時(shí)還說(shuō)不清。但是其中最重要的一點(diǎn)就是,我在做,我在行動(dòng),我在付出。我一直還在堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服自己。這就夠了。
【篇三】高中把握青春的議論文
寒來(lái)暑往,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)火熱的夏天,熾熱的驕陽(yáng)就像我們的青春一樣,散發(fā)出耀眼的光芒,照亮了希望的大地。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴??!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!
毛澤東在青春之年就立志救國(guó),獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族?!耙磺啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國(guó)?!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
青春是上天賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒??商?yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱、,激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無(wú)所獲。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!
高考在即,愿天下學(xué)子把握青春,收獲希望!
【篇四】高中把握青春的議論文
青春意味著進(jìn)取追求,青春意味著生機(jī)勃發(fā)。青春像一片樹(shù)葉,由綠轉(zhuǎn)黃,最后緩緩落下。
《金縷衣》中說(shuō)到:"有花堪折直須折,莫帶無(wú)花空折枝。"花開(kāi)了可折就去折,不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期,把握青春、珍惜青春。
青春是最美好的東西。小孩卻只想著長(zhǎng)大,年老時(shí)才發(fā)覺(jué)青春的流逝。蕭伯納說(shuō):揮霍青春就是犯罪!更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時(shí),才想起兒時(shí)璀璨的憧憬,再想實(shí)現(xiàn)它時(shí),已經(jīng)太遲了。青春如明朗的夜空,我們?cè)谇啻簳r(shí)的每個(gè)愿望如一顆顆星星,在我們有能力摘到它、實(shí)現(xiàn)它時(shí),我們卻無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)我們想起這些星星時(shí),想摘也摘不到了。
青春的音符帶著我們種下希望,我們青春時(shí)播下的希望,年老時(shí)就會(huì)得到豐碩的果實(shí)。把握青春的每一分、每一秒,讓夢(mèng)想飛翔。
真正有意義的人不是長(zhǎng)壽的人,是會(huì)把握青春、會(huì)在青春這個(gè)美好的季節(jié)里創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造青春的輝煌的人。青春是希望,青春有有效期,需好好珍惜,需要我們愛(ài)護(hù)。
青春是桔色的,是充滿活力的時(shí)期,是學(xué)習(xí)的好時(shí)期。青春是生命之晨,是日之黎明,它充滿了純凈、幻想和和諧,正因?yàn)檫@些,它才美麗。讓我們?cè)谇啻簳r(shí)進(jìn)取追求,在青春時(shí)朝氣蓬勃。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,有信心摘下我們心中的那顆星嗎?讓我們掌舵,駛向美好的未來(lái)……
莫等閑,白了少年頭,空悲切。把握青春,在樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃的時(shí)間里,做些有意義的事情后,再緩緩地飄零……
【篇五】高中把握青春的議論文
青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉;青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想;青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春,這個(gè)美好的"季節(jié)"我們應(yīng)該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音……可是,我們知道,青春年少的時(shí)候應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)段。我們不應(yīng)該讓她隨"風(fēng)"飄走。青春是盛夏之旺季。我們應(yīng)該好好把握這段時(shí)光。這應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。"少壯不努力,老大徒傷悲"這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該引起我們的注意!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時(shí)再后悔當(dāng)初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般……
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項(xiàng)的小船引向光明!我們要把握好方向,不要在大海中迷茫。應(yīng)該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以,幼嫩的心請(qǐng)不要去傷害它。我們應(yīng)該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶!
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,這一切都完美至極。我們應(yīng)該好好的去把握它!當(dāng)我們回想過(guò)去,就會(huì)努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事!至少"這樣"也是對(duì)我們生命的一種交代。我們應(yīng)該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著希望和夢(mèng)想,勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌!
高中把握青春的議論文欣賞5篇相關(guān)文章: