傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人征文

時(shí)間：2024-02-25 04:55:50 華燕24819由分享

紅色基因是什么呢?紅色，象征光明與力量、有指引前路的作用。所以說(shuō)，紅色基因是一種革命精神的傳承!關(guān)于傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人作文怎么寫(xiě)?以下是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人主題征文，歡迎大家前來(lái)參閱。

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傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代初三高分話題作文

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人作文1

隨著西方國(guó)家的興起，中國(guó)逐漸落后。從1840年開(kāi)始，英法等帝國(guó)主義國(guó)家用鴉片、洋槍，使中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，舊中國(guó)在外國(guó)侵略者的強(qiáng)迫下，先后簽訂的不平等條約有1100多個(gè)。這是多么可悲啊!

但是，經(jīng)過(guò)一次次戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民站起來(lái)了!辛亥革命的爆發(fā)，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，以及偉大的南昌起義，無(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，最終取得了革命的勝利。

經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的奮斗，中國(guó)人民終于迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。在今天，我們應(yīng)該傳承這紅色基因，做這個(gè)時(shí)代的新人。

這使我想起一篇文章《木笛》，主要講了報(bào)考樂(lè)團(tuán)的木笛手朱丹，不愿在南京大屠殺的紀(jì)念日演奏歡快的樂(lè)曲，但他的愛(ài)國(guó)精神最終感動(dòng)了主考官，被樂(lè)團(tuán)錄取了。我們要學(xué)習(xí)朱丹的那種愛(ài)國(guó)精神，為了國(guó)家的利益而拋棄個(gè)人的利益。

時(shí)代在進(jìn)步，我們過(guò)上了幸福的日子，但紅色的基因得傳承下去。我們要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做時(shí)代新人!

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人作文2

紅旗飄揚(yáng)，天邊的夕陽(yáng)染紅大地，放眼望去，一切被紅色籠罩著，大雁在空中展翅高飛，鳥(niǎo)兒徘徊在樹(shù)旁，重復(fù)著歡快的樂(lè)曲，這每一處都是顯得如此和諧自然，可欣賞這萬(wàn)物的同時(shí)，誰(shuí)又曾想過(guò)，我們的今天，又是誰(shuí)用生命換來(lái)的?那些革命先烈，為了我們的今天，揮灑著鮮紅的血液，可隨著時(shí)間，有些人卻把他們遺忘。做為新時(shí)代的小學(xué)生，不應(yīng)該將這些漸漸遺忘，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人!

何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承，是一種偉大的象征，它代表著光明，它讓我們凝聚著力量，引領(lǐng)著我們走向那光明的未來(lái)，我們每個(gè)人都應(yīng)將它傳承下去，刻在骨頭上，記在心里面。它鼓舞著我們每一個(gè)中華兒女堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前，回憶起來(lái)，我曾記得在我兒時(shí)，躺在奶奶的懷抱里，耹聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)令我熱血沸騰的革命事跡，他們?nèi)缤娪鞍悖‖F(xiàn)在我腦海里，揮之不去，劉胡蘭，董存瑞，黃繼光，是他們用那偉大的革命精神換來(lái)我們的今天，沒(méi)有他們那揮灑的鮮血，就沒(méi)有我們現(xiàn)在那滿地的鮮花，沒(méi)有他們的戰(zhàn)火硝煙，就沒(méi)有我們那甜美的空氣。是他們，改寫(xiě)了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們，為我們付出了一切!我們不要忘，也不能忘!

我們的身體里流淌著中華民族的血液，更要把紅色基因世世代代傳下去，在我成長(zhǎng)的足跡中，無(wú)數(shù)個(gè)紅色詩(shī)歌縈繞耳畔，"頭可斷，血可流，革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中，不管經(jīng)歷多少時(shí)間的沖刷，它都永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，它是我們的根，是我們學(xué)習(xí)的靈魂，它永遠(yuǎn)不能被歲月埋沒(méi)，而是應(yīng)隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!

傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人!我們每一個(gè)小學(xué)生都是這信念的繼承者，在新時(shí)代中，更應(yīng)該把這紅色教育傳承下去，從小事做起，在學(xué)習(xí)中我們要努力認(rèn)真，展現(xiàn)自我，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們要堅(jiān)持自我，努力奮斗，為祖國(guó)爭(zhēng)光，多接受紅色教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)壘筑起堅(jiān)強(qiáng)的精神基石。行程萬(wàn)里，不忘初心，未來(lái)的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人作文3

猶記得電影中戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的場(chǎng)景，忘不了小說(shuō)中革命者不屈的話語(yǔ)，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，不惜貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，并留下昂貴的紅色革命精神。而這種精神，正是我們所要傳承的。

那些革命先烈為了人民的利益，一個(gè)個(gè)獻(xiàn)出生命，為國(guó)捐軀，他們的事跡感動(dòng)著一代又一代的人，他們的精神也被后人傳承著。那被毛澤東同志親筆題詞“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，犧牲時(shí)年僅15歲;那為革命事業(yè)獻(xiàn)出年輕生命的董存瑞，為了解放隆化城，與敵人同歸于盡;那用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟道路的黃繼光，用自己的胸膛堵住了敵人的射口……這些獻(xiàn)出自己生命的事，不需要我們開(kāi)做，但他們這種舍己為人，顧全大局的精神卻需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

然而，在我們的日常生活中，卻是大部分人都將這種紅色精神拋棄，甚至是遺忘。我們現(xiàn)在整日抱著電腦，手機(jī)，不是打游戲就是看小說(shuō)，口里天天喊著口號(hào)，但卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的日子。我們每天吃香的，喝辣的，卻忘記了是誰(shuí)給我們創(chuàng)造這么好的條件?，F(xiàn)在，我們連自己該做的事都做不好，又何談傳承這種偉大的紅色精神?

記得有這么一句話：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步!做為新時(shí)代的接班人，更應(yīng)該將這種紅色革命精神更好地在傳承下去。只有我們足夠強(qiáng)，那么我們的國(guó)家才會(huì)變強(qiáng)。我們要發(fā)揚(yáng)這種精神，爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。我們?cè)诩覒?yīng)自己的事情自己做，多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校應(yīng)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在外則要尊重老人，多幫助弱勢(shì)群體。同時(shí)，我們還要了解黨情國(guó)情，知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國(guó) ，知史愛(ài)社會(huì)主義，真正讓紅色基因融入血脈。

讓我們踏著紅色足跡，傳承紅色基因，與時(shí)代共命運(yùn)，承擔(dān)起國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興和人民幸福的歷史重任!

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人作文4

相信很多人都知道基因這個(gè)詞，它就是DNA——生物遺傳的基本單元，所有生物的生、老、病、死等一切生命現(xiàn)象都與基因息息相關(guān)。那么，紅色基因是什么呢?紅色，象征光明與力量、有指引前路的作用。所以說(shuō)，紅色基因是一種革命精神的傳承!

中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色基因是通過(guò)歷史傳承下來(lái)的，她所包含的信仰、忠誠(chéng)、追求、忘我等內(nèi)涵，激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人為祖國(guó)的強(qiáng)大，為人民的幸福而奮斗。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命戰(zhàn)勝敵人，建立新中國(guó)，讓人民翻身做主;改革開(kāi)放，黨中央讓中華民族走向偉大復(fù)興，讓人民過(guò)上幸福生活。紅色基因的傳承，使得中華民族從此站起來(lái)了，一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)變成了一個(gè)繁榮昌盛的新中國(guó)。

設(shè)想一下，如果紅色基因傳承斷代，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?理想會(huì)被拋棄、信念會(huì)坍塌、只為一己私利、不圖報(bào)效國(guó)家、不圖服務(wù)人民、貪圖安逸、不思進(jìn)取……現(xiàn)在有些人不正是這樣嗎?就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，有的人喜歡攀比、貪吃零食、盲目追星、無(wú)心向?qū)W、任性妄為，這樣的少年，怎能扛起未來(lái)的中國(guó)呢?如果大家只貪圖逸樂(lè)，不維護(hù)祖國(guó)和人民的利益，就會(huì)受到敵對(duì)勢(shì)力的唆擺，人民就會(huì)跌入苦難的深淵，國(guó)將不國(guó)，前蘇聯(lián)就是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)!因此，紅色基因必須傳承下去，決不能讓這種基因在我們的身體里消失。

那么，為了傳承這種基因，我們?cè)撛趺醋瞿?我們要在學(xué)校里繼承紅色基因!入學(xué)五年來(lái)，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，每逢兒童節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校就請(qǐng)老紅軍趙爺爺來(lái)校作報(bào)告。他以親身經(jīng)歷講述了一個(gè)又一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，讓同學(xué)們深受感染;每星期的班會(huì)課上，老師都會(huì)給我們講一個(gè)紅軍故事。每次做操，學(xué)校廣播室都會(huì)播《東方紅》《十送紅軍》等革命歌曲;每次演出，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排練紅色節(jié)目。前不久，我還參與演出了根據(jù)長(zhǎng)征故事而改編的小話劇呢!作為祖國(guó)的花朵，只要我們每天接受紅色基因的熏陶，吮吸著革命精神的養(yǎng)分，必定能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為國(guó)效勞。

我們也要在家庭里接受紅色基因。我們家是一個(gè)傳承革命傳統(tǒng)的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽都是黨員，他們都能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡心盡力做好本職工作，他們嚴(yán)于律己，寬以待人，全心全意為他人服務(wù)。我的外公曾參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他沖鋒陷陣，英勇奮戰(zhàn)，為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了自己的力量。因?yàn)榧彝サ慕逃覍?duì)革命文化很感興趣，經(jīng)常閱讀一些與此相關(guān)的課外書(shū)籍，還總是和爺爺奶奶和爸爸媽媽一起去黃埔軍校、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所、圓明園、長(zhǎng)城等地方旅行學(xué)習(xí)。

由于學(xué)校和家庭的教育，我認(rèn)識(shí)到自己一定要繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，將紅色基因代代傳承下去。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”所以我們從小就要樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。生活中，我要勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

感恩我的學(xué)校，感恩我的家人。五年來(lái)，在學(xué)校和家庭的教育下，我成長(zhǎng)進(jìn)步得比較快，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)良，年年都被評(píng)為三好學(xué)生。今后我一定更加努力，牢記少先隊(duì)員的光榮使命，做傳承紅色基因的少年先鋒!

傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人作文5

“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量?！绷?xí)近平總書(shū)記的這句話令我感觸極大。社會(huì)在發(fā)展，人們的生活水平在提高，這就需要我們共同傳承紅色基因。

1927年10月，毛澤東同志開(kāi)辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù)，農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時(shí)國(guó)情的，它的開(kāi)辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開(kāi)辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。

毛澤東同志在1934年的遵義會(huì)議中糾正了錯(cuò)誤的軍事路線，改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。正是由于這次會(huì)議的召開(kāi)，紅軍扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)被動(dòng)挨打的局面。這次會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒(méi)有這次會(huì)議的召開(kāi)，我們也不可能擁有如今的和諧社會(huì)吧!

正是林則徐有了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神，也許才有了虎門(mén)銷(xiāo)煙的勝利。正如周恩來(lái)同志所說(shuō)的“咱們愛(ài)咱們的民族，這是咱們自信心的源泉”。各個(gè)民族構(gòu)成了國(guó)家這個(gè)整體，一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國(guó)家領(lǐng)向富強(qiáng)，人民對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要，而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識(shí)。

正如縣委書(shū)記焦裕祿所說(shuō)“餓死人不是中國(guó)共產(chǎn)黨的政策，讓老百姓吃飽錯(cuò)不到哪里去，天大的事我承擔(dān)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨是為了讓人民的過(guò)得更好，帶領(lǐng)人民走向光明的未來(lái)。由此可見(jiàn)，他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)極深，他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任心極為重要，對(duì)于天下的興盛和滅亡，每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

孔繁森主動(dòng)報(bào)名青藏工作，曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的紅色精神。

“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?，我們中學(xué)生力量雖然渺小，但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的革命精神，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。