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“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感學(xué)生范文

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“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感范文

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏,高舉過(guò)頭,表示人民的利益高于一切。呼號(hào)是:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。下面就是小編給大家?guī)?lái)的“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感,希望大家喜歡!

“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感一

少先隊(duì)員——多么響亮的名字,多么光榮的稱號(hào)。從我入隊(duì)起,我就深深感到作為少先隊(duì)員的光榮與責(zé)任。

當(dāng)我接到要去參加山東省第七屆少代會(huì)的通知時(shí),我的心情是激動(dòng)的,自豪的。那種光榮感油然而生。而且我也意識(shí)到,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次展示自己的好機(jī)會(huì)。

我的感悟是:相信中國(guó)共產(chǎn)黨的話,跟著黨走。所以我們要增強(qiáng)信念,重視少先隊(duì)的成長(zhǎng)壯大。紅領(lǐng)巾代表著一顆紅心向著黨,相約追逐著中國(guó)夢(mèng)。我聽(tīng)了“小手拉大手”的活動(dòng),少先隊(duì)員的話深深地觸動(dòng)了我的心靈?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,從小事做起從自我做起;從小學(xué)會(huì)做人、從小學(xué)會(huì)立志、從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

通過(guò)參加這次少代會(huì),我開(kāi)闊了眼界,增強(qiáng)了自信,鍛煉了自己的獨(dú)立能力,總而言之,這是我童年時(shí)代最值得紀(jì)念的一段美好時(shí)光,雖然只有短短的三天,但我卻學(xué)到了很多平時(shí)在課堂上,學(xué)校里所沒(méi)有接觸的東西,我將把它作為一個(gè)新的起點(diǎn),努力做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感二

“干部重心要下移,力量要下沉,支援社區(qū)工作,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線?!敝荡伺e國(guó)上下抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,習(xí)近平總書(shū)記親赴北京疫情防控一線,看望慰問(wèn)一線職工,為做好疫情防控工作發(fā)表重要講話。堅(jiān)強(qiáng)有力的指導(dǎo),溫暖人心的話語(yǔ),讓廣大奮戰(zhàn)在疫情一線的同志們倍受鼓舞。基層干部紛紛表示要再接再厲、英勇斗爭(zhēng),以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

你說(shuō)他是基層干部,其實(shí)他是小區(qū)門(mén)衛(wèi),為群眾安全保駕護(hù)航?!芭聠?我也怕。上嗎?必須上!”時(shí)代的一粒灰,落在個(gè)人頭上,就是一座山,可總有一群普通人,用生命為我們擋住了一座座大山?;鶎痈刹烤褪沁@些人中的一員,疫情面前不辱使命、挺身而出。疫情來(lái)襲,他們立即上崗、全員出戰(zhàn),第一時(shí)間奔赴各個(gè)社區(qū)報(bào)到,當(dāng)起小區(qū)門(mén)衛(wèi),對(duì)居民小區(qū)實(shí)行封閉管理,每天起早貪黑進(jìn)行輪值,對(duì)出入人員“一查核兩詢問(wèn)一登記”,讓群眾真正“靜下來(lái)”。他們沒(méi)有救援服、隔離衣,只有一只簡(jiǎn)單的口罩;他們沒(méi)有執(zhí)法證、資格證,只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門(mén)衛(wèi)的新身份,充分發(fā)揮示范帶頭作用,踐行初心使命,為群眾安全保駕護(hù)航。

你說(shuō)他是基層干部,其實(shí)他是快遞小哥,為群眾采購(gòu)提供保障。這句“我是黨員,我先上”不知溫暖了多少人心,這句“越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,越要沖鋒在前”不知觸及了多少人內(nèi)心的柔軟。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”里,不少基層干部主動(dòng)變身為“快遞小哥”。不懼疫情、不辭辛苦、不怕危險(xiǎn),為百姓采購(gòu)和配送日常生活所需。有的干部每天統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)小區(qū)的群眾生活所需用品,逐一對(duì)照采購(gòu),免費(fèi)安全配送上門(mén);還有的干部變身為居家隔離居民的“生活管家”,為隔離居民送去蔬菜、水等生命用品。他們用快遞小哥的新身份,不僅為居民生活需求提供保障,還把溫暖送進(jìn)大家的心里。

你說(shuō)他是基層干部,其實(shí)他是村屯保安,為群眾平安用心守護(hù)。“疫情不退,我們不退!”按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署,吉林省四平市伊通滿族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風(fēng)村黨支部書(shū)記陳相國(guó)帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗,設(shè)置村屯卡點(diǎn),落實(shí)值班值守。全國(guó)各地?zé)o數(shù)像陳相國(guó)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部在村里堅(jiān)守崗位,當(dāng)起村屯保安,在村口街邊站崗,在重點(diǎn)卡點(diǎn)24小時(shí)輪值,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。迎戰(zhàn)疫情,他們甘做村屯保安,讓銅墻鐵壁硬起來(lái),用心守護(hù)群眾平安。

“沒(méi)有人是一座孤島,在大海里獨(dú)踞;每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地?!弊屛覀兝^續(xù)堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線,勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)刎?zé),堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),戰(zhàn)“疫”迎春到吧!

“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感三

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),我心里充滿了羨慕之情,這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情,常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。“什么時(shí)候,我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個(gè)問(wèn)題。

有一天,老師表?yè)P(yáng)了一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗险n發(fā)言很積極,回答問(wèn)題的聲音也很響亮,老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆看上去很好吃的糖,而且還說(shuō)要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué),其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表?yè)P(yáng)的就是自己。從此,每堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手,盼望著老師也能給我同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。但很遺憾,我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣,但仍沒(méi)有放棄。

記得那是下午的一堂語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地思考,但仍沒(méi)有人舉手回答。說(shuō)來(lái)也巧,在課外閱讀中,我看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,于是我忐忑不安地舉手了。問(wèn)題回答地很正確,老師極力地夸獎(jiǎng)了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠(yuǎn)處向我招手……

不久,我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張,一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾,那是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,在嘹亮的隊(duì)歌中我平生第一次感到什么是莊嚴(yán)和神圣。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚(yáng)了整整兩年。我想,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)始終以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記入隊(duì)時(shí)的誓言,做一個(gè)最棒的自己。

“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日觀后感四

有一名14歲的少年英雄,他為救一場(chǎng)大火而英勇?tīng)奚?,下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰(shuí)呢?他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu),從上小學(xué)開(kāi)始,年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,1988年3月13日,為了搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。

讀了賴寧的事跡,我受到了很大的教育,每當(dāng)看到鮮艷的隊(duì)旗飄揚(yáng)在天空的時(shí)候,我多么羨慕,盼望自己也早日能帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

盼啊,盼啊,這一天終于讓我盼到了,2007年“六一”前夕,我們新生入隊(duì)了,那激動(dòng)人心的一幕,至今歷歷在目。

這一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,希望戴紅領(lǐng)巾的那一刻早點(diǎn)來(lái)到,可一直等到下午,老師才帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。哇!操場(chǎng)上真是熱鬧極了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,鮮艷的隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們站在主席臺(tái)邊,焦急而耐心地等待著。終于輪到一(5)班學(xué)生了,我們欣喜地上了臺(tái),大哥哥、大姐姐們拿著那用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾走到我們面前,認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我們的脖子上,然后在我們胸前打了一個(gè)漂亮的結(jié),最后向我們敬禮。我也學(xué)著他們的樣,右手五指并攏,高舉頭上,恭敬地回了一個(gè)隊(duì)禮,我深深地感受到了作為一個(gè)少先隊(duì)員的光榮和自豪。

從此,我加倍地珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,使紅領(lǐng)巾一直都保持那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友,也成了我的引路人。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題想抄襲時(shí),紅領(lǐng)巾提醒我:“不要抄,自己想?!碑?dāng)我考試得滿分而欣喜萬(wàn)分時(shí),紅領(lǐng)巾告誡我:“不要驕傲,再接再厲?!碑?dāng)災(zāi)區(qū)小朋友有困難時(shí),紅領(lǐng)巾在我耳旁輕輕地說(shuō):“快點(diǎn)伸出援助之手。”

紅領(lǐng)巾就象老師一樣,就象媽媽一樣,時(shí)時(shí)刻刻在伴隨著我的成長(zhǎng),它使我明白了一代又一代人對(duì)我們的期望,使我明白了今天幸福生活的來(lái)之不易。

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