西遷精神教師個(gè)人心得體會(huì)范例
西遷精神是一種偉大的精神，那些本來(lái)有著優(yōu)越生活條件的教授們走向了西部，把教育把知識(shí)帶到了西部，為了國(guó)家的教育事業(yè)的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)，下面就是小編給大家?guī)?lái)的西遷精神心得體會(huì)，希望大家喜歡!
西遷精神心得體會(huì)第1篇
“西遷精神”是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富，它的傳承和發(fā)揚(yáng)，是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中，依然能夠堅(jiān)持這種教育精神，心懷天下，為祖國(guó)的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，是一種大智慧，一種超越個(gè)人利益將國(guó)家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。
今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后，把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國(guó)家命運(yùn)之中，把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)時(shí)代的熱忱，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟，將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂(lè)觀主義旗幟，跟著黨走，去迎接中華民族更加燦爛的明天。
“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先，克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感，2020年突如其來(lái)的新冠疫情，打破了國(guó)家的寧?kù)o生活，面對(duì)突如其來(lái)的疫情大考，許多黨員干部沖鋒在前，成為了義無(wú)反顧的逆行者，正是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，逆行者們舍小我，為大我的犧牲精神，我們交上了令全國(guó)人民滿(mǎn)意的答卷。
胸有愛(ài)國(guó)情懷，干有強(qiáng)國(guó)之力。西安交大為國(guó)家、民族而生，也將永遠(yuǎn)把黨和國(guó)家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我，應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”，努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)，堅(jiān)定不移跟黨走，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì)，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!
西遷精神心得體會(huì)第2篇
在交大剛西遷之時(shí)，西安交大的校區(qū)可以說(shuō)是1窮2白，要錢(qián)缺錢(qián)，要裝備缺裝備。在這類(lèi)情況下，胡保生等1批教師仍能排除萬(wàn)難，自己動(dòng)手搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，自己準(zhǔn)備講義和教材，創(chuàng)設(shè)了西安交大的自控專(zhuān)業(yè)，實(shí)屬不容易。能在較差的客觀條件下，充分發(fā)揮自我的能動(dòng)性，按毛澤東同志的話(huà)講，“沒(méi)有條件，創(chuàng)造條件也要上”，這確為我校西遷精神的具體內(nèi)容，所謂“胸懷大局、艱苦創(chuàng)業(yè)”，我想也正是指當(dāng)時(shí)那1輩交大人的勤勞、聰明與英勇。
而觀當(dāng)下，西交的科研與學(xué)習(xí)環(huán)境不能說(shuō)數(shù)一數(shù)二，也可謂是得天獨(dú)厚，但只從客觀結(jié)果來(lái)看，除電氣、能動(dòng)等幾個(gè)老牌強(qiáng)勢(shì)學(xué)科照舊獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，西交在新領(lǐng)域中能像胡保生教授這樣“開(kāi)宗立派”之人其實(shí)不多。具體來(lái)說(shuō)，是全部學(xué)校老師與同學(xué)共同的責(zé)任，而其核心就是1種精神的缺失和情懷的匱乏。在全部社會(huì)都偏于浮躁，“1切向錢(qián)看”的環(huán)境中，能否安心弄科研、安心學(xué)習(xí)，像王校長(zhǎng)所說(shuō)的，依然具有1腔家國(guó)情懷，這實(shí)在是1個(gè)難破之題。改革開(kāi)放帶來(lái)經(jīng)濟(jì)、科研上的千般利好，但目下來(lái)看，客觀上也帶來(lái)這股拜金浮風(fēng)。如何找回交大人的家國(guó)情懷?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西遷精神固然重要，但我想這不能成為1句空洞的口號(hào)，1句106個(gè)字便解釋干凈的誓辭。猶如這次向網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)1樣，我希望學(xué)校和上級(jí)組織都能將具體的事例擺在眼前，具體情況具體分析，具體人物具體體會(huì)，這模樣才能讓交大師生在新時(shí)期里更好地體會(huì)西遷精神，發(fā)揚(yáng)西遷精神，成為真正優(yōu)秀的交大人。
西遷精神心得體會(huì)第3篇
1、用科技創(chuàng)新助推“雙1流”建設(shè)
學(xué)習(xí)他們不忘初心、尋求理想、報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，把國(guó)家使命扛在肩上，把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大事業(yè)，干在實(shí)處、走在前列，努力在本職崗位上建功立業(yè);學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、扎根1線、忘我奉的高尚情懷，把學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，奮發(fā)有為、苦干實(shí)干，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)期、無(wú)愧于人民的事跡;學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、尋求出色的時(shí)期精神，始終保持蓬勃生氣、高昂銳氣，努力攀登科技高峰。
2、高揚(yáng)4面旗幟、爭(zhēng)做西遷傳人
1要高揚(yáng)“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義”的“4面旗幟”。通過(guò)展開(kāi)向網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮“4面旗幟”凝魂聚氣、強(qiáng)基固本作用，內(nèi)化為交大師生發(fā)奮圖強(qiáng)、奮勇前行的精神動(dòng)力。
2要爭(zhēng)做西遷精神新傳人。通過(guò)展開(kāi)向網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大師生將奮斗、創(chuàng)業(yè)的精神品格融入學(xué)校思想政治建設(shè)和工作風(fēng)格建設(shè)中，堅(jiān)守高尚的道德情操，堅(jiān)定崇高的理想信心，以實(shí)干實(shí)績(jī)傳承和宏揚(yáng)西遷精神，爭(zhēng)做西遷精神新傳人，為建設(shè)世界教育強(qiáng)國(guó)的歷史使命貢獻(xiàn)西安交大氣力。
西遷精神心得體會(huì)第4篇
一座城市的發(fā)展離不開(kāi)人的奮斗，而人的奮斗常常源自1種精神的驅(qū)策。62年前,老1代交大先輩們響應(yīng)黨的號(hào)令，從上海遷來(lái)西安，只為了1句“國(guó)家需要”便扎根西部，奉獻(xiàn)1生，留下歷史銘記的功績(jī)，更鑄造出的偉大的“西遷精神”，其隨著時(shí)期的變革，歷久彌新，經(jīng)久不絕。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神。我們當(dāng)前置身于中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的新時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須要從習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想中汲取思想氣力;從具體講，當(dāng)前“1帶1路”“國(guó)家中心城市”陸續(xù)利好，為“大西安”迎來(lái)發(fā)展的春季，我們一樣需要“胸懷大局，忘我奉獻(xiàn)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”做為精神指引，用偉大的精神指引千萬(wàn)西安人偉大的行動(dòng)，為大西安“追逐超出”發(fā)展共同做出新的貢獻(xiàn)。
站在歷史的分界限上，回顧往昔“西遷”業(yè)績(jī)，我更深入感遭到千萬(wàn)先輩的忘我奉獻(xiàn)和今天發(fā)展成績(jī)來(lái)之不容易。做為公安陣線上的普通民警，我同廣大戰(zhàn)友們將“不忘初心，牢記使命”，繼續(xù)為廣大人民大眾的平安平和晝夜堅(jiān)守。做為新時(shí)期的新青年，我也將以先輩為榜樣，自覺(jué)用“西遷精神”自警自勵(lì)，勇沖時(shí)期發(fā)展潮頭，做時(shí)期發(fā)展的參與者和推動(dòng)者，凝心聚力為點(diǎn)滴之墨，在中華民族偉大復(fù)興的歷史畫(huà)卷上，共同留下精彩一筆。
西遷精神心得體會(huì)第5篇
西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信，匯報(bào)學(xué)習(xí)黨的109大精神體會(huì)和宏揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)精神的建議。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)來(lái)信作出重要唆使：“向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)令、獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長(zhǎng)壽、晚年幸福。也希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力?！?/p>
新年賀辭中，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“又收到了很多來(lái)信……其中有西安交大西遷的老教授，也有南開(kāi)大學(xué)參軍的大學(xué)生，他們的故事讓我深受感動(dòng)。廣大大眾堅(jiān)持愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，讓我感到千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大，同時(shí)讓我感到幸福都是奮斗出來(lái)的。”
61年來(lái)，以“胸懷大局、忘我奉獻(xiàn)、宏揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為1代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界1流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人，但對(duì)交大先輩們這類(lèi)精神也是佩服不已。西遷的時(shí)期雖然過(guò)去了，但是這類(lèi)“胸懷大局、忘我奉獻(xiàn)”的精神永不過(guò)時(shí)。不論從國(guó)家大局，還是單位企業(yè)，乃至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)講，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)，值得我們利用到實(shí)踐中的各個(gè)方面。
從國(guó)家大局來(lái)講，雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平，但新的社會(huì)矛盾也相繼而來(lái)，那就是“人民日趨增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們依然存在著社會(huì)發(fā)展不平衡，貧富差距大等社會(huì)問(wèn)題，這就需要我們能夠著眼大局，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)所有同胞，1起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來(lái)講，應(yīng)將本身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車(chē)上，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)令，聽(tīng)從黨的安排，哪里需要我們就去哪里，國(guó)家的發(fā)展就是單位企業(yè)本身的發(fā)展。
從個(gè)人來(lái)講，個(gè)人的全面發(fā)展必須在國(guó)家發(fā)展中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有全部社會(huì)的調(diào)和發(fā)展，個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局，盡可能減少個(gè)人得失的計(jì)較，服從領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，不論在哪個(gè)崗位上都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，提高效力，提升質(zhì)量，成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來(lái)。
作為測(cè)繪人，我們應(yīng)在自己的工作崗位上勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，全力發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，不但要干好，而且要干巧;更應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)令，去最需要我們的地方，為國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪添磚加瓦，這才是我們測(cè)繪工作者本身工作的意義所在.
西遷精神教師個(gè)人心得體會(huì)范例相關(guān)文章：
1.西遷精神教師個(gè)人學(xué)習(xí)心得有感5篇精選
5.關(guān)于教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇
6.學(xué)習(xí)西遷精神個(gè)人心得體會(huì)范文5篇精選
7.2020學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想5篇最新大全
西遷精神教師個(gè)人心得體會(huì)范例
