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烏塔初二年級讀后感范文800字

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《烏塔》主要講述了主人公烏塔,一個14歲的德國女孩,獨自游歷歐洲的故事。下面就是小編給大家?guī)淼臑跛x后感范文800字,希望大家喜歡!

烏塔初二年級讀后感范文800字

烏塔讀后感范文800字(一)

今天,我讀了一篇文章,名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國小姑娘,獨自一人游歐洲的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養(yǎng)成獨立自主的心。不能太依賴大人,也不能讓父母過于溺愛,更不能做家中的小皇帝。

這些過于溺愛孩子的家長太多了,比如我的父母。記得那一次,老師讓我們買書,我跟媽媽說過后便準備獨自去書店購買,但是媽媽堅決不同意。說:“不行,如果你自己騎自行車遇到危險怎么辦?沒事,我到時候去給你買?!庇行┖⒆犹蕾嚰议L,什么事都讓家長幫忙做,衣來伸手,飯來張口。我們小學生很想像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界,但是家長只是督促學習,沒有玩的時間,那里來環(huán)游世界的時間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣,總是縮在很小的殼窩里。在家長的呵護下成長起來,我們非常羨慕烏塔。

如果我們中國的孩子總是在家長的呵護下成長。孩子就被毀了,就會沒有見識,沒有見多識廣的機會,長大了就不能獨立自主,不能為國家做貢獻,也就不能成為國家的棟梁。在國外一些父母只把孩子養(yǎng)到18歲就不在管了,任其自生自滅。而我們中國,孩子都20幾歲了,還樣溺愛著他。

讓我們中國的小孩也能有自己的一片

烏塔讀后感范文800字(二

)

烏塔,一個十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨自游覽了許多歐洲國家,實在令人難以置信!她怎么會有這樣大的膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對不會相信那是真的!

就說我自己吧,平時的活動范圍只是局限在桐廬縣城內。記得去年暑假的一天,我訓練完乒乓球已經是下午六點多了,當我從體育館出來后,發(fā)現已經沒有公共汽車了,怎么辦?我決定步行回家。當我走了近一個小時到家時,已經是萬家燈火了。疲憊的我拖著沉重的腳剛跨進家門口,發(fā)現只有奶奶一人在家呆坐著,原來爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最后還是表揚了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,更不要說走出國門了。我為烏塔的獨立生活能力而贊嘆!

中國的長輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,還是在附近游玩,都會把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點兒自主和自由。

去年暑假,我和媽媽到遙遠的海南島旅游。那里風光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚著我。我緊走幾步,就迫不及待地沖到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚力聞,你快回來,小心一個大浪把你卷進大海?!蔽疫€是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴里不停地嘮叨:你快回來!

我不能像烏塔一樣,家長是不是也有一定責任呢?看來是好好跟媽媽談談的時候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!

烏塔讀后感范文800字(三)

前段時間,我津津有味地讀了《烏塔》這一課,心里感觸很多。

這篇課文寫的是一個14歲的德國女孩烏塔,自己一個人獨自游歐洲的故事。為了掙旅費,每個周末烏塔都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。

這不禁讓我聯(lián)想到了自己,在家什么事情都依靠家長,洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙,生活能力也不是特別強,從來沒有一個人出過遠門,就算坐公交車到學校也是個大問題,更別說像烏塔一樣坐著火車到國外旅游了。

記得去年的時候,我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游,我總是緊抓著媽媽的手不放,一步也不離,總害怕自己走丟,和一個人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠了!

讀了這篇文章讓我明白了:光從電視和書本中認識世界總不完美,只有親身經歷才能有深刻的感受,積極嘗試、勇于實踐,才能認識世界,體驗事物真正的美。今后我要學習烏塔獨立生活的能力,克服依賴父母的思想,做一個自強自立的孩子!

烏塔讀后感范文800字(四)

剛開始讀的時候,看到《烏塔》這個題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

可是讀了文章之后我才知道,烏塔是個小女孩,她有著很強的自主意識和獨立生活的能力。

她年僅14歲就獨自一個人游歷歐洲,可見烏塔準備的有多充分。

我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了,說我像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,長大之后,我就會像是一根弱不禁風的小草,沒有自主意識和獨立生活的經驗,以后在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點,因為自主意識和獨立生活的經驗,是要從小開始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習慣,做什么事都要父母來出主意,都要依靠父母的幫助,這樣的人如果以后自己生活了,那他們怎么辦呢?

我想對天下所有的父母說“請放開對我們的束縛吧,從現在開始培養(yǎng)我們的自主意識和獨立生活的經驗”。

烏塔讀后感范文800字(五)

學過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個德國的小女孩,因為她能獨自一人游歐洲。

有主見的烏塔

烏塔覺得從電視和書籍里認識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨自一人游歐洲。

而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說,就是說了,大人怕不安全也不會同意。我們要向烏塔學習,不要做溫室里的花朵。

考慮周到的烏塔

烏塔在家就設計好日程,每到一地就查警察局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個電話或寄張明信片報個平安。

我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學校去拿,在路上看見我們班的同學正在玩石子,五點多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

獨立的烏塔

烏塔為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。

烏塔真是一個有主見、有準備和能獨立的小女孩。我們應該向烏塔學習!

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