英語成績難以提升原因及解決辦法
英語學習是每位同學開始系統(tǒng)性的學習英語的重要過渡階段，那么關于英語成績提升的方法?下面就是小編給大家?guī)淼挠⒄Z成績難以提升原因及解決辦法，希望大家喜歡!
英語成績難以提升原因及解決辦法
精神集中、專心投入了嗎?
雖然有些學生在課堂或家里看似是在認真聽講和學習，但他的精神并沒有集中在老師身上，并沒有用心的、認真的在聽老師講課，心思早已跑向了別的地方，俗話說就是走神兒了。對于英語學習來說，這一點非常重要，如果孩子自身就不在狀態(tài)，不積極主動的對待學習這件事情，英語成績永遠都提升不上去。其實不僅是英語學習，任何科目的學些都是這樣。如果排除了這一點，那么我們就要考慮下一個問題。
學習方法真的用對了嗎?
很多學霸們都分享過自己的學習方法，而學霸們的學習方法也是不盡相同，并不是每個學霸的學習方法適合每一個人，不同的學生用同一種學習方法也可能會有截然不同的效果，所以只有真正找到了適合自己的學習方法，才能有效的提升英語學習成績，甚至得到事半功倍的效果。
知識梳理、知識總結到位了嗎?
英語科目的知識點很多、很雜亂，這就需要學生認真、仔細的對學過的知識點進行梳理與整合，形成一套完整的知識體系。將自己整理的知識點，與老師總結歸納的知識框架相結合，理論基礎一定能大大提升。
考試規(guī)律、考試經(jīng)驗掌握了嗎?
對于考試規(guī)律和考試經(jīng)驗來說，這就必須要跟著老師好好學了。當然，學生通過自己考試而總結下來的經(jīng)驗也很重要。但比起老師的考場檢驗就要少很多了，不得不承認，老師經(jīng)歷過的考試、見過的考題比學生多太多，絕對的是靠多年實踐與實戰(zhàn)而積累下來、總結出來的，這些經(jīng)驗和規(guī)律只有從老師這里才能學到。
想要讓初中英語成績好幾個方面
1、單詞的記憶。
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立的，單純的背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這么背，w---h---a---t： what，這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞，我想過不了幾天就會把這個單詞忘掉。
那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：what is your name ?(你的名字叫什么)那么我們就不容易忘掉了。也就是說我門每記一個單詞都要相應的記住每一個用這個單詞在內(nèi)的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關詞匯放在一起，把有關校園的有關詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當然我們的學生也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2、語法的學習。
初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以后語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。
此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我建議大家一定要單獨再買一本語法書籍，建議買高中語法，這樣有知識的拓展，也可以為大家省錢。
3、文章的學習。
學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精度，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是最重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。
希望大家課下也要多讀些課外文章。有些老是總是說要讀原版文章和報刊，個人覺得不符合實際，初中生的詞匯量和學習忍受度不適合讀諸如“時代”“新聞周刊”這樣的原版文章，建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，個人推薦“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。
4、寫作的學習。
寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入的的多了才能輸出的多，這也是我鼓勵大家多讀課外文章還有精讀文章的原因。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字數(shù)的文章。
因為初中生的作為并不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合，所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒上于此，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法。把每句話成功的寫出來，再結合起來就是一篇好的作文了。
初中的孩子英語水平差怎么辦
明確學習的目的：
對于初中的孩子，已經(jīng)懂事了，這樣的孩子只有明確了目的才能用功去做，不僅僅從分數(shù)上來說，英語在以后的日子里會顯得越來越重要，包括孩子玩手機，玩電腦游戲，這可能是現(xiàn)在的孩子必不可少的東西，可是，不少的手機軟件，還有電腦的知識，包括一些游戲，真正好玩的有不少都上邊都有許多英語的知識，如果不懂得，玩的時候就會受到影響，更另說高科技的技術研究類的東西，說它不重要吧，它也不能當吃也不能當穿，但說學習英語重要吧，可能在未來的時代我們的衣食住行都是離不開英語的，只有明確了目的才會有學習的動力。
樹立信心：
對于初中的孩子來說，任何一門學科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是進入高中的時候，如果有課程跟不上，再想學好就會出現(xiàn)心有余而力不足的感覺，初中是沒有這種現(xiàn)象的，小學主要的啟蒙，初中才是學習的展開和開始，因此，初中英語差想把成績提高上去是沒有一點問題的，首先得樹立信心，不少孩子在初中英語差是因為失去了學習的信心，總覺自已拉下的太多，不可能再跟上了，沒了信心，再簡單的事情也是做不好的。
尋找方法：
方法是可以復制的，但方法又不可以完全復制，任何一種事物的學習都是在方法上會有千萬種不同的套路，學霸的學習方法有相同點，但起決定作用的卻是學習方法上的不同點，尋找方法，并不是有病亂投醫(yī)，因為現(xiàn)在的英語學習方法太多了，所有的方法當你看到的時候都會覺如獲至寶，都會覺這種方法很好，但有不少你用幾天就會發(fā)現(xiàn)它并不適合自已，因此，尋找方法，就是要找到幾個適合自已的方法，見方法就學反而會浪費你的精力和時間，有時并不一定適合你，因此，要有方法，要有適合自已的方法，方法不在多，幾個就夠用了，不要有病亂投醫(yī)，見什么偏方去想試試，這是學習初中英語最大的誤區(qū)。
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