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高中三年學霸學習英語的方法

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高中三年是知識暴增的三年,也是忙碌充實的三年,那么關(guān)于學霸高中三年是如何學習英語?下面就是小編給大家?guī)淼母咧腥陮W霸學習英語的方法,希望大家喜歡!

一、高一夯實基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打

高一是一個過渡和打基礎(chǔ)的階段——既是鞏固初中所學知識的階段,又是高中進一步提高英語的入門階段。因此,要抱著穩(wěn)扎穩(wěn)打的心態(tài),在詞匯、語法、聽力、閱讀和寫作等各個方面加強學習和積累,實現(xiàn)平衡發(fā)展,揚長避短。

詞匯學習

詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),較大的詞匯量是攻克英語學習難關(guān)的必備武器。英語課程標準要求高中畢業(yè)生掌握的詞匯量高達3500個左右,這充分說明了詞匯的重要性。

高一學習英語詞匯,一定要注重其讀音、詞性、意義和用法。它們是全面掌握單詞的四大要素,缺一不可。學習單詞時,可采用循環(huán)記憶法——每天堅持記單詞。第二天在重溫昨天單詞的基礎(chǔ)上學習新單詞,第三天在重溫前兩天詞匯的基礎(chǔ)上學習新單詞。以此類推,長期堅持,并在語境中反復記憶,定能達到理想的效果。

語法學習

大多學生進入高中才開始系統(tǒng)學習英語語法,此時的語法可以算得上是基礎(chǔ)知識。高一學習語法,一定要把每個語法點吃透,并在鞏固練習中不斷深入理解和熟練掌握??梢哉乙恍┖性敿氈v解和大量例句并配有高考真題演練的輔導書,來幫助更快更好地打牢語法基礎(chǔ)。

閱讀、聽力和寫作學習

這三項的學習和提高需要建立在語法和詞匯的基礎(chǔ)之上。高一閱讀重要的是熟悉閱讀的解題步驟和思路,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

聽力則需要在平時多聽多練的基礎(chǔ)上,訓練對英語的敏感度,學會抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息,做出準確判斷。而寫作則最好是先模仿范文,訓練寫作邏輯,規(guī)范寫作語言,盡量消滅低級的語法錯誤。

二、高二鞏固強化,綜合提高

經(jīng)過高一一學年的英語知識學習以及聽說讀寫各項技能的訓練之后,高二學習的目標就應該是:在繼續(xù)常規(guī)學習的基礎(chǔ)上,進一步鞏固和提高聽、讀、寫這三項技能,著重提升英語綜合能力。

在這一階段,可將詞匯和語法學習作為常規(guī)學習,每天給自己規(guī)定一定的任務。比如堅持每天記憶5個單詞,采取隔天循環(huán)回憶法加強印象。

高二學年的語法重點是非謂語動詞和虛擬語氣,所以一定要把非謂語動詞和虛擬語氣的每一種用法都弄透徹,并輔以一定的習題來進行檢測和鞏固。

同時,詞匯和語法也可以放在大語境中學習。比如做閱讀理解題時,回憶所學過的單詞、短語和句型等,盡可能做到隨時隨地地復現(xiàn)鞏固已學內(nèi)容。

在常規(guī)學習的基礎(chǔ)上,高二階段還應該注重聽力、閱讀和寫作三項技能的提高,加速英語水平的提高。

聽力方面

課堂上應做好每次聽力練習,由抓關(guān)鍵詞到自己總結(jié)一些聽力題中的常見情景及應答用語,再延伸到課外聽力的練習。可選擇聽一些國外的英語節(jié)目,如BBC、VOA等,遵循由易到難的原則,循序漸進,逐步提高。

閱讀方面

要在擴大詞匯量和充實語法的基礎(chǔ)之上,注重以句型為單位來理解短文。讀文章時,以句子和句群為單位,抓句子主干和關(guān)鍵信息,從整體上對文章進行把握;同時還要熟悉各類文體(如記敘文、議論文、說明文等)的解題思路和特點,在平時的練習中進行分類鞏固提高。

寫作方面

應在高一的寫作達到通順的基礎(chǔ)上,適當使用一些長難句,豐富句式。當然,這得靠平時多讀、多背、多模仿范文寫作才能實現(xiàn)。建議每個月寫一到兩篇高質(zhì)量的作文,并請老師進行修改或給出修改建議。

三、高三全面沖刺,鷹擊長空

到了高三階段,許多同學由于有高考的壓力,會心態(tài)不穩(wěn)、患得患失,英語成績波動很大。

對此,建議大家在高三階段除了繼續(xù)學習和鞏固英語知識外,更應該加強心理素質(zhì)的鍛煉,通過月考、段考、??嫉雀鞣N階段性測試,來積累臨場經(jīng)驗,使自己保持一種良好的競技狀態(tài),達到最后在高考考場上能一舉全勝的目的。

在高三上學期,應全面總結(jié)高一和高二學習的英語知識,使之系統(tǒng)化、條理化,形成一個完整而有機的體系。

比如可將整個語法分成詞法和句法兩個大系統(tǒng),每個系統(tǒng)下面再分為若干子系統(tǒng)(如詞法包括名詞、動詞和形容詞等),然后對單項語法加以梳理,力求做到了然于心,熟練掌握,靈活運用。這是在基礎(chǔ)之上的升華和總結(jié)。

在高三下學期,應該全面總結(jié)各種英語考試的經(jīng)驗和教訓,找到自己的強項和弱項所在,對于強項只要堅持練習就可以,但對于薄弱項目就需要全力攻克了。

比如寫作很薄弱,就要多背范文、多背例句,還要自己多練習;閱讀很薄弱,就要多讀、多做題,并總結(jié)一些靈活解題的技巧。

另外,可專門做一個錯題本,按題型分類,把自己做錯的所有題記錄下來,分析自己出錯的原因,并經(jīng)常翻閱,提醒自己下次不再犯同樣的錯。

總之,高三的全面沖刺和高考考場上的厚積薄發(fā),依賴于高一的基礎(chǔ)夯實和高二的技能提高。

四、要注意學習的各個環(huán)節(jié)。

1.預習:聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點語法內(nèi)容,閱讀重點課文并回答課文后的問題。

2.聽課:認真聽講,積極參與課堂活動,記錄老師所講的重點詞語及語法知識,爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題,應課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。

3.作業(yè):作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè),與“軟”作業(yè)即讀、背、復述、對話及預習、自習等,不要只重視“硬”作業(yè),輕視“軟”作業(yè),因為語言能力需要通過這兩種不同的作業(yè)形式來積累和提高。

4.復習:重新過一遍課文,拼寫單詞,總結(jié)重點詞語的用法,語法知識,做配套練習,搞清疑難問題。

5.測試:準備糾錯本。在測試后分析卷面上的錯誤是很重要的,如:哪種類型?如何立刻補上?今后注意什么問題可降低錯誤率?

五、巧妙安排學習時間

想學好外語,有許多事情要做,學校的課業(yè)負擔也很重,如何合理地安排時間呢?在這里有16個字:化整為零,集中殲滅,見縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習按要求做作業(yè),睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學的單詞。周末總結(jié)、復習。每天零敲碎打,并不多占多少娛樂時間,但如果你能有規(guī)律、有毅力地學習,必然得到回報。

六、苦加巧,有成效

“苦”就是學習刻苦,肯下氣力,“巧”的體現(xiàn)是善思考總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點?首先正確分析自己:目前學習狀態(tài),優(yōu)勢與劣勢,最大問題,問題原因,解決辦法,時間分配等。然后提出相應的目標,并制定達到目標的詳實計劃。

只要你從跨進高中校門的第一天起,就對整個高中階段的英語學習進行一個長遠的規(guī)劃,步步為營,腳踏實地,堅持不懈,相信最后你收獲的一定是蛻變帶來的美麗!

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