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幼兒園幼兒經(jīng)典童話故事有哪些

時間: 邱妹20 分享

童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@幼兒經(jīng)典童話故事,希望大家喜歡!

幼兒園幼兒經(jīng)典童話故事一

長大以后就造橋

知道中國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋的設(shè)計者是誰嗎?

沒錯,是茅以升。茅以升是我國的橋梁學(xué)家,關(guān)于茅以升的童年,還有著許多有趣的事情。

在茅以升11歲那年的端陽節(jié),南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。他和小伙伴約好,一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很,頭天晚上,他突然病了,不得不憋在家里。

端陽節(jié)一天,茅以升身子躺在床上,心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自己的小伙伴啊!

到了晚上,小伙伴回來了,一個個無精打采,眼淚盈眶。茅以升很是奇怪,一問才知道,原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多,把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了,許多人掉到河里淹死了。

這太不幸了。茅以升直愣愣地望著天花板,好半天才說出一句話來:“我長大了一定要學(xué)會造橋,為大家造最結(jié)實的橋!”

從此以后,茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋,總要上上下下看個仔細(xì);讀書讀到有關(guān)橋的內(nèi)容,就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片,更是數(shù)不勝數(shù)。正是由于這些,茅以升還得了個“小橋迷”的綽號呢。

幼兒園幼兒經(jīng)典童話故事二

壞狐貍的下場

一只小白兔在山路上興高采烈地跑著,一邊跑一邊笑出聲來。狐貍看見了,心里想:小家伙一定是遇到了什么好事。它趕緊跑上前問道:“小白兔,瞧你這么高興,一定是有什么喜事吧?”

小白兔說:“我在山上看到了一株靈芝,它大得像一把撐起的大傘?!?/p>

狐貍吃了一驚,卻裝著沒事的樣子,搖搖頭說:“靈芝?不會吧!你不是把蘑菇當(dāng)靈芝了吧!”

“不會的?!毙“淄媚贸鲆粋€靈芝來,“我還采了旁邊的一株小的。大的我采不動,正要回去要大伙一起來采呢!”

說完,就把靈芝遞給了狐貍,狐貍接過來一看,差點叫來起來。它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,對小白兔說:“我剛才經(jīng)過南山,怎么就沒看見它呢?!?/p>

小白兔說:“不在南山,在北山的懸崖上。從這里去,拐過九道彎,過到獨木橋就到了?!?/p>

狐貍心中大喜,把小靈芝還給小白兔,說:“別誤了大事??烊グ研值軅冄R,把大靈芝采回來吧!”

小白兔剛走,狐貍拔腿就往北山跑去。它拐過九道彎,跨過獨木橋,正要往山頂跑時,突然一想:白兔們來了怎么辦呢。它便轉(zhuǎn)過身來,狠心地把獨木橋推下懸崖。白兔兄弟們趕過來,狐貍望著它們哈哈大笑:“哈哈,回去吧,小東西。寶貝歸我啦!”

小白兔望了望掉下懸崖的獨木橋,說:“可是,狐貍大哥,可你又怎么回來呢?”

狐貍聽了這話,恍然大悟,急得在地上打起滾來。

幼兒園幼兒經(jīng)典童話故事三

兔子先生的紅燈籠

“啪嗒——砰——”剛剛要入睡的兔子先生聽到頭頂上一陣巨響。

“哎呀,又是哪個走夜路的'人不小心摔跤了,應(yīng)該很痛吧!”兔子先生從床上爬起來,他不知道該怎樣來解決這個問題。

落雨天,下雪天,刮風(fēng)天,兔子先生都會聽到頭頂上“啪嗒——砰——”“啪嗒——砰——”的聲音,有時候是一只小花鹿,有時候是一只野狗,有時候甚至是一頭大熊。今天吧,外面的雨下得非常大,從傍晚到現(xiàn)在,兔子先生睡了醒,醒了睡,已經(jīng)是第5次了。根據(jù)尖叫聲,兔子先生聽出他們是刺猬、蛤蟆、狐貍、兔子還有一只野貓。

“我想,我得做個紅燈籠?!蓖米酉壬f。這個主意真讓他興奮,他打開所有的柜子,打開所有的抽屜,希望能找到一些做紅燈籠的材料。

但是沒有紙?!澳敲?,就用墻上的年畫來做吧!”兔子先生搬來小椅子,把年畫小心地撕了下來。

也沒有繩子?!澳敲?,就用鞋帶來綁吧!”兔子先生找出一雙皮鞋,把鞋帶解了下來。

更沒有竹篾子?!澳敲?,就用椅子上的竹篾子來做燈籠的骨架吧!”兔子先生看了看家里的一把椅子,決定把它給拆了。

蠟燭倒是有的,過生日的時候,還剩下一些。

紙。繩子。蠟燭。骨架。兔子先生終于準(zhǔn)備好了做一個紅燈籠的所有材料:“開始動手吧!”

紅燈籠做好的時候,墻壁上的掛鐘剛好敲了12下。兔子先生點亮了蠟燭,他撐傘提著紅燈籠走出兔子洞。附近有一顆棗樹,樹葉長得密密麻麻的,兔子先生要把紅燈籠掛到棗樹上??墒撬粫罉?,只會蹦跶蹦跶跳,而且還得小心翼翼,輕手輕腳地跳,他可不想吵醒棗樹上鳥的一家。

于是,兔子先生小心翼翼又輕手輕腳地跳了20次,終于把紅燈籠掛在了棗樹最低的那根樹枝上。幸好樹葉長得很茂盛,把雨水都檔住了。燈籠紅艷艷的,幾里之外的地都亮堂堂的了。兔子先生滿意地看了看腳下坑坑洼洼的路,長長吁出一口氣:這下好了,再難走的路都能看得清清楚楚。

兔子先生回到家,本來可以好好地休息了,但他總翻來覆去地睡不著。他想,明天晚上,蠟燭滅了,紅燈籠又會暗下去。那可怎么辦呢?

一夜沒睡的兔子先生終于在天快亮的時候進入了夢鄉(xiāng),等他醒來,已經(jīng)是晚上了。兔子先生爬出洞,發(fā)現(xiàn)紅燈籠依然散發(fā)著溫暖的光亮。第三個晚上,第四個晚上,所有的晚上,紅燈籠再也沒有熄滅過。難道這是一盞有魔法的燈籠嗎?兔子先生總覺得像在做夢。

終于,他悄悄地發(fā)現(xiàn),一些過路的人會把蠟燭放進鳥窩里。黃昏來臨的時候,鳥太太會準(zhǔn)時點亮蠟燭,讓紅燈籠散發(fā)出溫暖的光,照亮著整個樹林。

幼兒園幼兒經(jīng)典童話故事四

愛讀書的小老虎

森林的清晨好寧靜啊,小動物們還沉浸在睡夢當(dāng)中呢,而此刻,最愛讀書的小老虎樂樂正在一棵高大的白樺樹下,拿著一本厚厚的書在閱讀。

森林里數(shù)樂樂懂得最多:哪種樹會預(yù)報天氣,哪種動物會看病,哪種花能報時……所以大家都稱它為“智多星”。

正當(dāng)小老虎看得津津有味的時候,一只小蜻蜓飛了過來,轉(zhuǎn)了一下眼珠說:“樂樂,你敢不敢接受我的挑戰(zhàn),我來考考你,好嗎?”樂樂咧開大嘴巴笑著說:“好的?!毙◎唑言诳罩修D(zhuǎn)了一圈,停在樂樂的肩膀上說:“你可聽好了,眼淚為什么是咸的?”小老虎想都沒想,張嘴就說:“眼淚有許多不同的鹽,其中大部分鹽分來自血液,或者追根溯源,這些鹽來自我們的飲食當(dāng)中?!毙◎唑驯牬笱劬?,說:“你可真行!我想像你一樣知道很多知識?!睒窐氛f:“那我們建一個森林圖書館吧,大家把家里的書都捐出來,這樣就有很多書可以看了?!毙◎唑迅吲d地拍打著翅膀說:“我這就把這個好消息告訴小動物們?!睒窐芬才呐钠ü?,自言自語地說:“我要告訴媽媽,把家里的樹屋捐出來當(dāng)圖書館。”

森林圖書館在一周后開放了,小動物們白天都到圖書館來看書。大家猜猜誰是圖書管理員啊?對啦,就是小老虎樂樂。



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