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2020好習(xí)慣就是這樣煉成的中考作文范文5篇

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好習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人都是很重要的。好的習(xí)慣決定著我們一生的方向,它能讓我們笑迎風(fēng)雨,豪邁的走向成功。小偏整理了2020好習(xí)慣就是這樣煉成的中考作文范文5篇,感謝您的閱讀。

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考作文范文一

不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

記得那是三年級(jí),“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向 老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對(duì)接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。 下午 就有王老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),買一把一摸一樣的不就“瞞天過?!绷藛?。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教 桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí),也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表揚(yáng),那個(gè)事可比蜜甜吶。

勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!那天中午,我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過?!?。班中的肖翰陽,就是那個(gè)肖大塊頭,玩起了“單指撐尺” ,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何?!按髩K頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛 在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長,老師上課時(shí)似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更 換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚(yáng)了俺,說俺幫助別人不惜代價(jià),肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被 夸得有點(diǎn)暈暈的。

幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒??墒?,我們那個(gè)組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊!打開蓋子,就有一股臭 氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。沒有強(qiáng)制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓 我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考作文范文二

好習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人都是很重要的。好的習(xí)慣決定著我們一生的方向,它能讓我們笑迎風(fēng)雨,豪邁的走向成功。

我在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是書寫不認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為沒什么,所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試,卻讓我改變了書寫不認(rèn)真的毛病,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

記得那次期中考試之前,媽媽答應(yīng)我考前三名就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)毛絨小熊,那可是我期盼好久的呀。于是我認(rèn)真的把所有都復(fù)習(xí)了一遍。考試時(shí),我信心滿滿的走進(jìn)考場,心想:這次小熊一定要到手, 我復(fù)習(xí)了這么長時(shí)間一定能考好。開始答卷了,我看到卷子上熟悉的題目,便興沖沖的寫了起來。心飛上了天,字也草的離了譜,心里有的只是勝利的喜悅??荚嚱Y(jié)束后,我和同學(xué)對(duì)答案,我做的非常 好。我暗自得意起來,大白天我想著自己捧著心愛的小熊,笑出聲來——這次的獎(jiǎng)勵(lì)我拿定了。我拍著胸脯對(duì)媽媽說:“絕對(duì)沒問題,趕緊準(zhǔn)備錢給我買熊就行了。”

到了公布成績的時(shí)候,我信心十足的坐著,臉上帶著燦爛的笑容——自己平日總能考四五名,加上這次超水平發(fā)揮,前三名肯定沒問題??陕犞煽儐挝矣行┌l(fā)毛,第一名不是我,第二名不是我, 第三名也不是我。我竟然沒考進(jìn)前三名,只考了第六名,我徹底崩潰了。

這時(shí)的我,焦急的想知道為什么自己感覺那么好,成績卻這么差,問題到底出在哪兒?課后我去問老師,老師拿出我的試卷,說;“看看,你的字跡潦草,有一些字看不清楚,所以卷面扣掉了5分, 如果夾上這5分,你就是第三名,比第二名僅差一分呢!思嘉呀,你一定要改掉書寫不認(rèn)真的壞習(xí)慣呀?!?/p>

回到家后,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽的看法和老師一致:“就得讓你嘗嘗書寫不認(rèn)真的后果。你們老師說的很對(duì),孩子,你一定要養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣呀?!蔽衣牶?,心里暗想:都是書寫不認(rèn)真的 換習(xí)慣惹的禍,害我得不到獎(jiǎng)勵(lì)。我一定要徹底改掉這個(gè)換習(xí)慣。

從此以后,無論平日學(xué)習(xí),還是考試,我都認(rèn)真書寫,有意識(shí)培養(yǎng)自己認(rèn)真書寫的習(xí)慣。字漂亮了,成績也提上來了。終于在期末考試中,我取得了好成績,如愿以償?shù)牡玫搅宋移谂我丫玫拿q小 熊。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要我們共同努力,需要我們從小事做起,一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。我一定會(huì)堅(jiān)持好的習(xí)慣,努力向人生目標(biāo)奮進(jìn)!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考作文范文三

在升入中學(xué)大半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我的眼睛有點(diǎn)不受用了,上課的時(shí)候看不清黑板了,這都是源于我沒有個(gè)好習(xí)慣。

每次寫字的時(shí)候,我都把頭埋的特別低,本子有時(shí)候還是斜著的,再加上看電視的時(shí)候離電視近,有時(shí)候還玩電腦,眼睛就這樣日積月累地加重了負(fù)擔(dān)。

說道我寫字低頭的事,我就不得不說說我另外一個(gè)毛病了。不知道從什么時(shí)候開始含胸,走路站立的姿勢也極其不好看,沒有精氣神,這也是我假期才發(fā)現(xiàn)的,也許是假期我的肩上沒有書包壓著的時(shí) 候才顯露出來的缺點(diǎn)。

媽媽對(duì)我這個(gè)毛病特別緊張和重視,而我卻不怎么在乎,寫作業(yè)的時(shí)候我習(xí)慣性地彎著腰,媽媽來了,敲我一下后背,我立即直起來,但她走了不一會(huì),我又像被什么吸引了彎了背,站立的時(shí)候,媽 媽看見我就喊“你的背啊!”我于是急忙挺了挺,然后走開了,什么時(shí)候又彎了,連我也不知道了。反正每次媽媽看見我的時(shí)候都要強(qiáng)調(diào)一下我的后背。我猜想大概是我不感覺累的時(shí)候就已經(jīng)彎了。就 這樣,媽媽每次看到我就喊一下“挺胸”然后就敲我一下后背,現(xiàn)在她敲的越來越用力了。而我也似乎意識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性了。只要我一彎腰,后背就用一個(gè)很大很大的包,比一般人的要大的包 。也不知道是不是和我練舞蹈脊柱的彎度比別人的大有關(guān)系啊?媽媽還埋怨說;“我看你這六年的舞蹈是白練了,還練出來個(gè)駝背來?!蔽衣犃俗匀徊桓吲d,對(duì)她說;“我在外面很注意挺胸,挺的累了 ,到家里了就自然想歇息,放松放松,”我說這話不止三遍五遍了??伤褪遣恍?。直到有一天我去補(bǔ)課,在街里遇到了媽媽,媽媽看見我挺胸抬頭地走路的樣子,回到就以后就不再說我了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),也已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣了,背自然也就不再駝了,寫字的時(shí)候腰板也挺得直直的了,眼睛的視力也不再發(fā)展了。所以說要從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣伴我 成長!

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考作文范文四

我最害怕寫作文了,可老師固執(zhí)的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時(shí)間查一下,我才不會(huì)瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟?zāi)?

老師曾經(jīng)說過,寫日記就是把你平時(shí)看到的,對(duì)你感觸最深的事兒用文字記載下來罷了??晌颐康綄懭沼洠肓税胩?,就是理不出個(gè)頭緒來,但差事總得完成,就急中生智吧。于是我根據(jù)昨天一位同學(xué)的爸爸冒雨送傘的事,又發(fā)揮些想象,便這樣寫到:下午四點(diǎn)多鐘,我們正在教室里自習(xí)。不知何時(shí),天空中烏云密布,狂風(fēng)驟雨也剎那而至。不為所動(dòng)的我們,依然在緊張的學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一個(gè)中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個(gè)小小的圓面——哈哈,終于大功告成。我覺得自己的日記從來沒有像今天這樣得心應(yīng)手。

過了幾天,又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以“親情”為話題的作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對(duì),何不將那次日記的內(nèi)容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以“風(fēng)雨中的父親”為題吧!

一個(gè)星期后,老師在課堂上評(píng)講作文時(shí),竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!!

現(xiàn)在,我才明白了寫日記的作用,一是培養(yǎng)觀察力,二是積累素材。堅(jiān)持寫日記,就是很好的練筆,就是一點(diǎn)一滴的提升自己。

好習(xí)慣就是這樣煉成的中考作文范文五

在一個(gè)人的人生道路上,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,我今天就來給大家講講我的一個(gè)學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。

俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個(gè)成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)教我們英語的陳薇芬老師,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養(yǎng)成了一個(gè)邊讀、邊記、邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中,堅(jiān)持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對(duì)英語單詞、句型的掌握運(yùn)用,能夠比較得心應(yīng)手。不僅如此,在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數(shù)、英成績,無論在上海學(xué)習(xí),還是現(xiàn)在在昆山學(xué)習(xí),一直都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應(yīng)對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的在書本上沒有的難題。

由于這個(gè)習(xí)慣是我的一個(gè)學(xué)習(xí)秘密武器,因而,班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時(shí)間,還是鮮為人知。

直到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,有一次老師的課講完了,讓我們看了一會(huì)兒課外書。我在看書的時(shí)候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他們也終于弄明白了,原來我的學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:只有勤學(xué)、勤記、勤寫、勤練,才能不僅把課堂的知識(shí)學(xué)好、鞏固好,還能拓寬自己的知識(shí)面。

其實(shí)這只是我的一個(gè)方面,我還有很多其他好習(xí)慣呢,如果你想了解的話,就一定要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!

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