以好習(xí)慣就是這樣煉成的為主題的中考作文5篇范文
慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,小偏整理了以好習(xí)慣就是這樣煉成的為主題的中考作文5篇范文,感謝您的閱讀。
以好習(xí)慣就是這樣煉成的為主題的中考作一
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由一個不懂事的小孩子變成了一個即將升入五年級的高年級學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中,雖然緊張,但我忙里偷閑,養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我每天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。
我愛讀名著,因為它是名家的大作和精華。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領(lǐng)略多姿多彩的生活。
細細捧讀吳承恩的《西游記》,品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡,但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜歡孫悟空的機智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng);我喜歡豬八戒的真誠,心無誠府;我喜歡沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的《水滸傳》,欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松、智多星吳用、大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢,也活捉了方臘,但是起義軍還是損兵折將,宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場?;蛟S,這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱《堂吉訶德》,我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看《格列佛游記》,品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的奇特遭遇驚嘆。
讀名著,不是孤獨寂寞時為了消遣,不是高談闊論時為了顯示自己的口才。讀名著,是一種精神享受。
我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣,真是受益非淺呀!
以好習(xí)慣就是這樣煉成的為主題的中考作二
“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟,反復(fù)地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”。“習(xí)慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/sucaiyoumeiduanluo/' target='_blank'>優(yōu)美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文,其實,生活中處處都存在著風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實感,最好寫自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人?!蔽乙幌耄前?,哥哥說的有道理,我應(yīng)該有所突破,做出屬于我自己的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。
一個人的習(xí)慣與所處社會環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān),不良習(xí)慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長,甚至受益終生??傊痪湓挘?xí)慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和進步的,都是好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我健康快樂地成長。
以好習(xí)慣就是這樣煉成的為主題的中考作三
小學(xué)生如果從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于促進他們的學(xué)習(xí)會有事半功倍的效果。那么,究竟小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1、書寫習(xí)慣從終身學(xué)習(xí)的角度來看,書寫習(xí)慣人生必備習(xí)慣之一。書寫不僅指寫字,更指作文。低年級學(xué)生主要掌握寫字技能,高年級則還需作文。所以小學(xué)生考試中很多時候會設(shè)置卷面分,就是為了培養(yǎng)孩子好的書寫習(xí)慣。
2、認真的習(xí)慣分析考試或作業(yè)錯題,很多時候都會發(fā)現(xiàn)是不細心造成的錯誤,這點千萬不能當(dāng)成自己錯誤的借口,一定要及時改正。小學(xué)經(jīng)常馬虎的同學(xué)往往中學(xué)乃至以后都會有馬虎的毛病。
3、閱讀習(xí)慣從終身學(xué)習(xí)的角度來看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、文史、常識書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學(xué)習(xí)的最主要的方式,它主要是眼腦協(xié)調(diào)一致,注意力集中,一名低年級學(xué)生能堅持閱讀30分鐘,而不去吃東西或喝水,即可視為已初步習(xí)慣;朗讀學(xué)習(xí)教材的最主要的方式之一,需眼口腦協(xié)調(diào)一致,注意力集中;背誦是強化記憶和理解的一種學(xué)習(xí)的方式。
4、思考習(xí)慣思考是人學(xué)習(xí)書本和自身體驗的主要形式。只有經(jīng)過思考的東西,才能變成自己的東西。思考是人生進步的階梯。低年級學(xué)生主要掌握形象思維技能,高年級則還需學(xué)會初步的抽象思維技能。孩子愛問“為什么”是好事,說明孩子在思考,在主動地動腦筋。對愛提問的孩子,家長應(yīng)鼓勵并積極幫其解答疑問。如果孩子不愛提問,家長就要多問孩子,由此,慢慢地轉(zhuǎn)為孩子自己主動開口提問。
5、記憶習(xí)慣一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來,這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學(xué)生的智力,注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時間聯(lián)系起來,通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以好習(xí)慣就是這樣煉成的為主題的中考作四
在小學(xué)時代我的成績名列前茅,每天都有大把的時間玩游戲??墒堑搅酥袑W(xué),我用同樣的方法學(xué)習(xí),在小學(xué)總是年級前三的我,“唰”的一下滑到十名以外,我卻心不在焉。
媽媽看在眼里急在心里,天天催我“改習(xí)慣!”“改習(xí)慣!”我卻我行我素。這學(xué)期換了一種“治理”我的對策——“物質(zhì)激勵法”:目標(biāo)是年級前三名,物質(zhì)呢?就是一部智能手機!這部手機是我在店里看上的,粉紅色的外殼,正正方方的機身,齊全的功能,讓我愛不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思:“想要啊?”我點點頭,希望媽媽答應(yīng)我的要求??墒菋寢尩脑捪褚慌枥渌疂娫谖业念^上:“期中考試名列年級前三,我就給你買!”“啊——”我嘴張得大大的,驚訝得叫出聲來?!鞍∈裁矗?走吧!”媽媽說。我還賴在那,雖然只隔著一個薄薄的玻璃櫥窗,好像觸手可及,但是又好像隔著銅墻鐵壁,永遠也得不到它。
從此,我就為了我那心儀的手機,立下了當(dāng)學(xué)霸的志向。我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí),回家后立即做作業(yè)再也不上QQ、上微信、玩游戲、聽音樂了。數(shù)學(xué)的練習(xí)全對多了,英語的默寫成績100也多了,連語文的隨筆本上也多了許多“優(yōu)”。可是,不久,我又回到了老樣子。上QQ與人聊天,還在群里轉(zhuǎn)發(fā)家長看來是“反動”的語言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望著,盼望著,考試來了,死神的腳步近了”等等。老習(xí)慣“復(fù)辟”了,習(xí)慣真是太難纏了,唉!
那天,讀了徐向東老師的新作《習(xí)慣——闖紅燈》,頗受啟發(fā):“只要下狠心,壞習(xí)慣是可以徹底改變的!”經(jīng)過不斷努力,中學(xué)的許多良好的學(xué)習(xí)方法終于替代了小學(xué)時代的不良習(xí)慣,在最近的一次月考中,我擠進了前三名,享受了成功的滋味。我正在前期中考試進發(fā),前三名!志在必得!
看來,要改掉一個壞習(xí)慣,得付出比別人多的努力啊。
以好習(xí)慣就是這樣煉成的為主題的中考作五
從我記事時起,媽媽就告訴我要從小養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣??晌姨貏e不愛刷牙,因為牙膏沫弄到嘴上,很辣,并且不小心咽下去一點就會很難受。
記得有一次,我總對媽媽說;‘’早上刷過牙了晚上就不用刷了吧!‘’可媽媽一個勁兒的要我刷牙。唉!只好乖乖的刷牙。過了幾天,媽媽沒有提到刷牙的事,我就不刷牙了。
因為不刷牙嘴里會有味,只好忍著了。又過了幾天,嘴里腫得像一個肉包子。一碰就疼,真是‘’牙疼不是病,一疼要人命‘’呀!因為這牙,我是吃飯吃不好,睡覺睡不好。可折騰死我了。最后,去醫(yī)院檢查,原來,我有了蛀牙,。大夫給我堵住了空洞,后來牙就不疼了。
有了這次牙疼的教訓(xùn),我開始重視刷牙了。我每天堅持早晚刷牙,現(xiàn)在,養(yǎng)成了早晚必須刷牙的好習(xí)慣。我還編了一條順口溜‘’要想口腔衛(wèi)生保持好,就要早晚勤刷牙??谇恍l(wèi)生保持好,再也不會牙疼了。
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