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自律的樂趣話題給某某的一封信作文最新10篇

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學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,小偏整理了自律的樂趣話題給某某的一封信作文最新10篇,感謝您的每一次閱讀。

自律樂趣給某某一封信作文

自律樂趣給某某一封信作文1

自律,是一個人必備的能力??杀M管這樣,還是有很多人誤解自律的含義,認為自律只是按別人的話來安排好自己的生活,但自律的意義可遠不止這些。

要想自律,前提是要有自我控制的能力,如果自控力不好又想學會自律,那是不可想象的。一個人的自控力,是這個人的修養(yǎng),是這個人的文明程度,是這個人能力的最好證明,也是這個人自律意識的最好表達。如果把自控當作一種目標,你個習慣會越來越好;如果把自控當作一種追求,你的品質會越來越高尚;如果把自控當作一種習慣,你的能力會越來越強;如果把自控當作一種易如反掌的事情,你就在到達成功巔峰的山腰上逆風努力前進。努力增長自控力是一個人提高修養(yǎng)、學會自律的一個必要途徑,這已經(jīng)是很多人的共識。

自控力無疑是至端重要的,學會自控是自律的基礎,無論干什么事,自律都是基礎,學會自律無疑是一次靈魂的升華,學會自律是幫助玉完成去除瑕疵的最后一道無可替代的工序,學會自律是步入成功大門的鑰匙,學會自律,你就成功了一半。

當然,自律更明顯的標志是對自己有了更高的要求,能用自律宣言來約束自己!

首先,要遵守社會公德,遵守法律法規(guī),遵守制度紀律。其次,在校園內要有抵制不良誘惑的能力,有獨立思考以及提高思想品德的能力。最后,要以嚴肅的態(tài)度和堅強的意志來嚴格地自律。宣言是我自己發(fā)自能信而定的,相信我一定能做到!

平靜幸福的生活建立在自我約束的基礎上,我們在享受美好生活的同時,也是在享受自己學會自律后的欣喜成果。如果有人拒絕學會自律,那他(她)就是拒絕美好生活的來臨。

自律樂趣給某某一封信作文2

有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”風箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。

風箏的不行,是對自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!

真正的自由都要受到一定的.約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。

學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。

既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。

針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到

自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。

自律樂趣給某某一封信作文3

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是最強有力的人?!?/p>

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他極速進步,直達成功。

周恩來自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業(yè),他的失敗是因為不會自律,自律是一種對欲望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現(xiàn)出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。

自律是一種改造,是最嚴厲的自我提純,人格的冶煉。它如同興 奮 劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔,它使你飛速進步,不浪費一點時間。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

自律樂趣給某某一封信作文4

隨著時代的發(fā)展,我們的科學也一點一點在進步,隨之而來的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時我們又是否思考過自己的行為是不是適合。

共享單車,共享書本越來越多的共享資源開始出現(xiàn)在我們的生活中,與我們變得密不可分。上班時,騎著共享單車;休閑時,用著共享書本;睡覺時,躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為,卻讓共享融入了我們的世界,改變著我們的生活態(tài)度。

使用共享物品的同時也體現(xiàn)著每個使用者的個人修養(yǎng),有的人看完的共享書干干凈凈,不留痕,不涂鴉,有的人看完的共享書卻皺皺巴巴,甚至可能會有破損。兩種對待共享物品的不同態(tài)度,表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時我們也應該提高自己的自律性?!叭司驮撚凶月尚?,沒有自律性的那是牲口。”這句話是我偶然看到的,卻對我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。

自律是什么,我認為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾,不因為手機通宵熬夜,不因為個人方便而破壞他人利益?,F(xiàn)在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車,被破壞的共享書本,被拿回家的共享籃球等。這都是因為他們有著從眾心理,別人可以為什么我不可以;有著僥幸心理,就一次應該不會被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒有一種自律、一種自愛,你是你,他是他,你不是他,我們不應該“近墨者黑,近朱者赤?!倍鴳裆徎ㄒ话恪俺鲇倌喽蝗??!敝挥腥巳俗月蛇@個世界才能真正的文明。

中華上下五千年,有著五千年傳承的我們更應該在這21世紀的共享時代中發(fā)揚光大我們的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)出我們的自律,書寫出我們的文明,讓別的國家望而卻步!

自律樂趣給某某一封信作文5

米蘭·昆德拉曾說“生活是一種永恒的沉重的努力”。

雪萊曾在詩歌中激揚文字:“流星在選擇中下沉,太陽在選擇中上升”。

我從儒家經(jīng)典中窺探到:君子慎獨。

人生是一種遠大的旅行,我們的足跡任由我們留下,而又任由我們驅使。我們選擇我們的路,選擇星光,以后選擇沉夜,選擇太陽,抑或選擇黃昏:無論哪一種選擇,都是來自于我們的選擇,都是來自于那幽深地底下一生長遠的呼喚,自律者,天助也。人生道路這么長,這么曲,深度之于君子就如明日快車,能使我們少走些彎路。

我們不斷行進,或抑郁低沉,或慷慨激昂,我們的無數(shù)次變幻莫不隨著外物的無數(shù)次變幻。燈紅酒綠,笙歌夜舞無一不是消遣快活的好方式,那么偷劫搶掠也無一不是來財?shù)淖詈梅绞?。但正如天上不會掉餡餅,這種投機取巧的方式最終將招致法律的審判,將行走在這條路上的人送去不歸途。

“貪如火,不撲則燎原;欲如水,不遏則滔天”所有的罪惡都來自與罪惡的那個自己,所有的罪惡的自己又是各種欲念的融合交雜。我們只有將罪惡的欲念祛除出善的本心,把我們的本心鞏固在巋然不動的山巔,我們才能慎獨,抵擋住那如滔滔如江水般的罪惡的欲念。

“寧因窮以濟意,不委屈而累己”我們只有培育出一顆清明通透的本心,就像佛家一般,將雜念拋與世外,君子慎獨,時時慎,處處慎,不刻意為之,而是自然而然,便達到慎獨的至高境界。

我們選擇我們的路,走對走錯,在于自己的選擇,若要怨天尤人,不如反省內心,看看那因欲念而起的貪杯是有多讓人可憎可惡。親愛的朋友,審視我們的心靈吧,他將令你戰(zhàn)栗,因為那里才是你本來的面目!

自律樂趣給某某一封信作文6

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨也?!?/p>

“慎獨”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們大學生中有多少能道出這簡簡單單兩個字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“獨”指“獨處”,獨處之時仍舊心真,謹慎行事,行,有律于己,做,無愧于心。這便是這千年古訓的要旨所在。

我們都曾在過去的八月領略了我國奧運健兒的風采,他們嚴于律己,奉獻給我們一場絕對真實的競技表演。讓我們領略了體育這無與倫比的藝術。

其實,對于大學生只要我們做好手中的事情,自律無處不在。

學習上,做好課前預習,課中聽講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書館,這就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服務大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學習,這也是自律。

生活上,可以寬松,但絕對不能放松!積極,樂觀,甘寂寞,耐清貧,刻苦訓練,勤儉節(jié)約,這何嘗又不是自律呢?

關于自律的作文四

自律,乃自我約束,是生活中必不可少的習慣,自律,想要擁有它,是不容易的,想要拋棄它,卻輕而易舉。一不留神,就崩斷了束縛自己的那條無形的線。

如今的我再也不像從前那樣幼稚,我知道,要考出一個理想的成績,自律是很重要的,于是我開始盡力做到自律。每天早上6點鐘起床,打開英語磁帶,開始晨讀,7點鐘去上學,上課我不能再像以前一樣,和同桌聊天了,我必須認認真真的聽課;放學回家,我不能打開電腦玩CS了,我必須做完作業(yè),然后預習課文。我把計劃表列了出來,開始實行上面的內容,起初我還有一點管束不住自己,后來漸漸的,我習慣了自我約束的感覺。

自律樂趣給某某一封信作文7

因為疫情,這個寒假的時間延長了好久,是最奢侈的寒假。寒假很長,卻不能耽誤了學習。于是,很多學校便開始上網(wǎng)課。網(wǎng)課和在教室上課最大的不同就在于沒有老師看著,學習全部都靠自律。而我就差一點栽在了“自律”上。

上網(wǎng)課的第一天,我感到十分新奇,心中有按捺不住的興奮,早就想接觸下這種全新的學習方式。那一天我學得很認真。我想:在家中上課,實在是大舒服了。

然而,因為上課的工具是電腦、手機、平板,所以很快我經(jīng)不住網(wǎng)絡的誘惑,想著老師在電腦那頭也看不見我在做什么,我就看一會兒手機,問題應該不大。于是,小心翼翼地看了會QQ,看了會微博,然后再接著聽課,心想:這樣好像沒什么影響,要不我再看一會吧。

我每次這么看一小會兒,逐漸地越來越過分,有時甚至進入電腦會議室后就把課丟在一邊,玩游戲去了。成績不能代表一切,但成績能說明一切。學得好不好,一測就知道。我的成績一落千丈,父母為此操碎了心,有一天我半夜醒來,聽到爸媽因為我考差的問題而不停爭論的聲音,他們在討論著怎樣才能讓我自覺地學習。那時,我突然開始有了危機感:我真的要變成一個學困生了嗎?想想上學期半期考,因為考進了年段100名,父親形容的“剽悍”的我,真的就不再存在了嗎?我突然意識到,不能再這么下去了。

那天晚上,我領悟到了自律的重要性。自律是學習的基礎,沒有自律是不可能學好的,只有自己管住了自己,才能做好該做的事,沒有了自律就會變得一無所有。

我醒悟了,我該回頭了!

自律樂趣給某某一封信作文8

有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”風箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。

風箏的不行,是對自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!

真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。

學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。

既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。

針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。

自律樂趣給某某一封信作文9

自律是什么,簡言之就是自己管理自己。人,最大的`敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道,但對于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現(xiàn)。

自律和有一個詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨”。慎獨,在思品書上有對它的專門解釋,就是獨自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴于律已,寬以待人。其實能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個標準就已經(jīng)很不錯了。

我在小的時候,我常看到妹妹吃飯把碗打碎,出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強,我對她要求嚴格一些會對她以后有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標準待人的問題。我老是覺的妹妹應該把一些事情做的很好,而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。

我媽媽在這個過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯的過程也是在學習,你在這么小的時候能做的夠好嗎?想想看,你五年級的時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數(shù)學題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結果。

我們每個人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對于別人千萬不能和對自己標準不一,如果那樣的話人們都會不喜歡你。

通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時候真的是標準不一。以后我加強了自律意識,盡量不讓同學說我標準不一。我對同學的行為也多了理解,我和同學的關系越來越好?,F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

自律樂趣給某某一封信作文10

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發(fā)達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

那么,如何學會自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

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