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2020我看脫貧攻堅新成就作文800字精選5篇

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2020我看脫貧攻堅新成就作文800字精選5篇

消除貧困是人類的共同使命。大家一起發(fā)展才是真發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展才是好發(fā)展。今天小編就給大家整理了我看脫貧攻堅新成就作文800字,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

2020我看脫貧攻堅新成就作文800字精選5篇

我看脫貧攻堅新成就作文800字1

脫貧攻堅是時代賦予每一個扶貧工作者的時代任務(wù)和光榮使命。共產(chǎn)黨員作為先鋒隊要識時局,順時勢,不辱使命,勇于擔當,加快脫貧進程。

黨員干部要爭做脫貧路上的“帶頭羊”,要充分認識當前脫貧攻堅的任務(wù),向脫貧攻堅路上的模范學習;要發(fā)揚先鋒模范作用,帶頭做好本職工作的同時,把脫貧攻堅工作抓好抓實,切實做到“兩手抓、兩不誤”,為脫貧攻堅獻計獻策、出力出汗。

黨員干部要把握“四個意識”,把脫貧攻堅當成最大的政治考驗來抓。脫貧是當前和今后一個時期最大的政治任務(wù)、發(fā)展任務(wù)、民生任務(wù),也是重大發(fā)展機遇。統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局。我們要認真貫徹總書記系列重要講話精神,用理論武裝頭腦,提高政治站位。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持把“三嚴三實”作為一種作風、一種精神,作為一個標準、一個境界。始終把黨和國家利益、人民利益放在第一位,擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,在脫貧攻堅戰(zhàn)斗中彰顯黨性,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

脫貧攻堅有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)群眾致富奔小康。

完善村級基礎(chǔ)設(shè)施。一是完善村級基礎(chǔ)設(shè)施。有句老話說的好,要致富先修路。完善好水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施才能為下一步工作打好基礎(chǔ)。打造強有力的村兩委。脫貧的關(guān)鍵還是要靠本村穩(wěn)定有力的班子,只有把“腦洞開、點子多、有原則、有責任、會致富”的黨員群眾納入到兩委班子,提升班子戰(zhàn)斗力、影響力、號召力,才能為脫貧工作提供最直接的幫助。切實轉(zhuǎn)變工作作風。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須要下鄉(xiāng)駐村,不要走馬觀花看風景,要“沉下身子”實實在在的進村到戶開展扶貧工作。不斷加強對扶貧工作人員的教育培訓。一方面是要加強扶貧工作人員和村兩委班子的扶貧業(yè)務(wù)培訓,提升脫貧攻堅能力,研究討論符合當?shù)厝罕娒撠氈赂坏目尚型緩?,努力幫助貧困戶找對致富門路;另一方面要對貧困戶的進行思想引導,集中學習和個別座談結(jié)合宣傳政策法規(guī),引導貧困戶轉(zhuǎn)變思想,激發(fā)主觀能動性,消除等靠思想,引導群眾積極主動發(fā)展。

我們廣大工作人員要實實在在接地氣,少喊口號,多辦實事,才能塑造良好形象,才能取信于民,堅定群眾脫貧致富的信心,增強幫扶脫貧工作的助力。

我看脫貧攻堅新成就作文800字2

黨的十九大報告指出,“脫貧攻堅任務(wù)艱巨”。扶貧工作的成績不能被高估,困難也被不能低估,問題更不能回避。當前,扶貧開發(fā)工作已進入“啃硬骨頭、攻堅拔寨”的沖刺階段。各級黨委和政府必須增強緊迫感,增強主動性,在扶貧攻堅上進一步理清思路、強化責任,采取有力有效措施,特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫。要正確面對農(nóng)村貧困地區(qū)基礎(chǔ)條件薄弱,致貧原因復雜,脫貧成本較高的現(xiàn)實。由于農(nóng)村教育的相對落后,農(nóng)民的文化素質(zhì)相對較低,思想覺悟有偏差,政策界限把握不準等因素,存在部分群眾面對利益分配時,互不相讓的現(xiàn)象。隨著新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程加快,農(nóng)村社會經(jīng)濟成分、組織形式、農(nóng)民就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式等發(fā)生了巨大的變化,多元經(jīng)濟相互交織混合發(fā)展,給準確調(diào)查核實農(nóng)戶收入增加了難度,給精準識別增加了難度。在現(xiàn)有建檔立卡貧困人口中,老年人、病人、殘疾人等貧困群眾所占比例較大,往后該比例還會提高。同時,具體扶貧工作中還存在不落實、不到位、不精準等問題,還存在形式主義、官僚主義和數(shù)字脫貧的問題,還存在盲目提高或者降低貧困標準的問題,還存在扶貧資金管理使用違規(guī)等問題。我們必須堅持問題導向,采取切實有力的措施認真解決。

扶貧工作必須要做到“扶貧先扶志,扶貧必扶智”。在當前的脫貧攻堅戰(zhàn)中,廣大貧困群眾通過政府扶持帶動和自身勤勞致富,逐步走上了奔小康的道路。但也有少數(shù)人被動地 “等”、“靠”、“要”,甚至覺得“誰窮誰占理”,甘愿守著貧困,等著救濟補貼,希望“天上掉餡餅”;送來畜苗、禽苗幫扶搞畜牧養(yǎng)殖,竟要求把管護工也送來,有的甚至宰殺了吃肉;有些年富力強的村民也甘心躋身貧困戶當中,享受著“福利”……這些現(xiàn)象在脫貧攻堅工作中屢見不鮮。習近平總書記強調(diào),扶貧先扶志,扶貧必扶智。精準扶貧,關(guān)鍵在人,要幫助貧困群眾樹立起擺脫貧困的斗志和勇氣,樹立戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和斗志。以安于貧困為恥,以勤勞致富為榮。廣大農(nóng)村黨員干部更要起到帶頭作用,率先立志擺脫貧困,充滿奔向富裕的信心,與貧困群眾攜手奔向小康。

擺脫貧困還需要智慧,治窮先治愚。要幫助貧困群眾著力提升脫貧致富的綜合素質(zhì)和能力。授人以魚不如授人以漁。送錢給物,只能解一時之困,滿足一時之需;讓貧困群眾掌握一技之長,才是脫貧最直接最有效的途徑。一技在手,吃穿不愁。幫扶干部和第一書記要根據(jù)實際需求為貧困群眾量體裁衣,群眾缺什么就給他們補什么,把最新的科技知識、把最實用的生產(chǎn)技術(shù)、把最切合實際的致富思路和最新的市場信息送到貧困戶手中,幫他們用自己的智慧和勞動換來長久的富足。“扶智”更要從長遠著手,緊抓“教育扶貧”這個根本方向,既扶“今天”,更扶“明天”,讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,普遍接受高中階段教育和職業(yè)技術(shù)教育,遠離貧困,讓小康社會貨真價實,經(jīng)得起歷史的檢驗。

我看脫貧攻堅新成就作文800字3

今年4月15日是第五個全民國家安全教育日,以“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”為主題的宣傳教育活動正在全市范圍開展。人人爭當“我們是國家安全宣傳員”知識競答活動、全市大中小學生“同上一堂國家安全教育課”、國家安全微視頻點贊活動、總體國家安全觀宣傳片戶外展播等,一系列豐富多彩的活動,正在以群眾喜聞樂見的形式,掀起全民參與的熱潮。

國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。以習近平同志為核心的黨中央高度重視國家安全,習近平總書記發(fā)表一系列重要論述,創(chuàng)造性提出了總體國家安全觀,黨的十九大更是明確將“堅持總體國家安全觀”作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一,作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,這為我國國家安全面臨的難題,奮力開拓國家安全工作新局面,提供了根本遵循和行動指南,具有重大的時代意義、理論意義和實踐意義。面對各類風險與挑戰(zhàn),市委國安委深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,牢固樹立總體國家安全觀,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把維護政治安全作為國家安全工作的根本,把生物安全工作作為國家安全極其重要的工作來抓,進一步增強做好國家安全工作的責任感使命感。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。習近平總書記強調(diào),要深刻認識和準確把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題新挑戰(zhàn),堅持底線思維,增強憂患意識,提高防控能力,著力防范化解重大風險。當前,我們正面臨百年未有之大變局,在新冠疫情全球肆虐的大背景下,風險與挑戰(zhàn)與日俱增,應(yīng)對這些風險與挑戰(zhàn),迫切需要我們與時俱進,進一步健全完善國家安全體系,切實加強國家安全能力建設(shè)。今年2月14日,習近平總書記發(fā)表重要講話,特別強調(diào),要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度,把生物安全納入國家安全體系,系統(tǒng)規(guī)劃國家生物安全風險防控和治理體系建設(shè),全面提高國家生物安全治理能力。在決勝全面建成小康社會的道路上,只有我們時刻緊盯可能面臨的風險與挑戰(zhàn),加快推進國家安全體系和國家安全能力現(xiàn)代化,才能抵御一切狂風巨浪,行穩(wěn)致遠。

國家安全一切為了人民,一切依靠人民。維護國家安全是全黨全社會共同的責任,需要全民共建,全民共享。廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導干部,要切實增強國家安全意識,自覺承擔起維護國家安全的崗位職責。各級黨委、黨組要全面踐行總體國家安全觀,把以人民安全為宗旨貫徹到各方面各環(huán)節(jié),著力防范和化解人民群眾要求最迫切、反映最強烈、影響最深遠的風險隱患,切實保護人民群眾安全和利益。廣大公民,要始終將維護國家安全利益放在首要位置,將維護國家安全視為自覺行動。國家越安全,人民就越有安全感;人民越有安全意識,國家安全也就越有依靠。只要我們每一個人都行動起來,為國家安全貢獻一份力量,必將匯聚起維護國家安全的海量動能,推動歷史巨輪滾滾向前。

“踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)。”在統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,讓我們緊緊圍繞習近平總書記對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標、發(fā)揮“三個作用”和營造良好政治生態(tài)的重要指示要求,全面踐行總體國家安全觀,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、決勝全面建成小康社會保駕護航。

我看脫貧攻堅新成就作文800字4

習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上強調(diào)“要為黨中央適時宣布打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會提供數(shù)據(jù)支撐,確保經(jīng)得起歷史和人民檢驗”。用唯物史觀考察中國幾千年的歷史,就會得出中國歷史是由中國人民創(chuàng)造的,中國人民是中國歷史上的真正英雄的必然結(jié)論。

如今,實現(xiàn)近1億人的脫貧壯舉在人類歷史上從未有過,中國千百年來的歷史進程也未曾有之。不過英雄的中國人民終會創(chuàng)造奇跡,廣大貧困群眾即將用自己的雙手實現(xiàn)整體脫貧,他們的非凡成就將會在歷史長河中留下濃墨重彩的一筆。然而,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的,脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃,已脫貧的群眾近200萬人有返貧風險,需要及時鞏固脫貧成效,全國有52個縣還未實現(xiàn)脫貧,其中的貧困群眾更是貧中之貧、困中之困,老年人、患病者、殘疾人的比例達到45.7%,加之受疫情影響,更為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)增添了難度。

作為貧困群眾“知心人”與“領(lǐng)路人”的幫扶干部,自然有義務(wù)和責任在脫貧攻堅決勝之時扶上馬,送一程,協(xié)助他們掃清黎明前的黑暗,讓作為歷史創(chuàng)造者的貧困群眾能夠書寫好中國脫貧致富的好故事,心無旁騖答好最后的“脫貧考卷”。如此才能為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會提供“經(jīng)久不衰”的數(shù)據(jù)支撐。

打好脫貧攻堅戰(zhàn),關(guān)鍵在人,在人的觀念、能力、干勁?,F(xiàn)在,廣大幫扶干部無需隱藏實力,要以“兩不愁、三保障”為出發(fā)點,盡銳出戰(zhàn),展現(xiàn)功成不必在我,建功必定有我觀念,發(fā)揮脫貧“多面手”的能力,拿出永不言棄的干勁,并以實事求是,艱苦奮斗的作風,頂住壓力,迎難而上,力克扶貧中的形式主義、官僚主義,協(xié)助好貧困群眾脫貧致富。

同時,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅是識別鍛煉干部的最佳試煉場,幫扶干部要沉下去,用實踐檢驗自身能力。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜,檢驗群眾是否愁吃;瞧一瞧貧困群眾的衣柜,檢驗群眾是否有衣穿;看一看貧困群眾的房屋,檢驗群眾住房是否跑風漏雨;陪一陪貧困群眾到醫(yī)院看病,檢驗群眾是否看病難……如此檢驗,就能查出各項脫貧風險,使得幫扶措施更精準、幫扶成效更突出、幫扶信心更充實。

并且要將“話筒”交給貧困群眾,讓他們像竹筒倒豆子一樣,直截了當把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結(jié)的經(jīng)驗方法講出來。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”,找到“接地氣”的脫貧方法,從而以點帶面,惠及其他貧困群眾。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離,提升脫貧滿意度,激發(fā)貧困群眾改變落后現(xiàn)狀的內(nèi)生動力,達到扶智與扶志,實現(xiàn)全覆蓋、無死角解決脫貧各項短板問題。

當貧困群眾不再煩惱“兩不愁、三保障”的問題,幫扶干部的協(xié)助工作就落到了實處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力,也磨煉了干部的腦力、腳力、眼力、筆力。脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點,更為后續(xù)銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展筑牢了干部基礎(chǔ),讓英雄的中國人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫入歷史,讓振興夢根植于農(nóng)村大地,實現(xiàn)幸福的開花結(jié)果。

我看脫貧攻堅新成就作文800字5

治貧先治愚、扶貧先扶教。教育扶貧,是我國扶貧助困的治本之策。我們常說:學習改變命運,知識改變未來。這也鼓勵更多貧困山區(qū)的孩子通過努力學習走出大山,融入城市,改變貧困的命運。教育好一個孩子,可以徹底挖掉一個家庭的窮根。但是近些年來,隨著大學的擴招,大學生就業(yè)難的局面,讓很多人有著讀書無用論的說話。畢業(yè)意味著失業(yè),這讓很多農(nóng)村孩子對教育的功能失去了原有的判斷。教育扶貧不是讓每個孩子都去上大學,更重要的意義在于讓適齡的孩子讀書,接受完整的、系統(tǒng)的、良好的教育。在我國貧困人口中,絕大多數(shù)沒有受過教育或受很少的教育,生產(chǎn)能力和自身素質(zhì)的底下導致他們沒有獲得社會平均收入職業(yè)的機會。因此,要解決這部分人口的貧困問題,關(guān)鍵在于發(fā)展教育。通過給每個人提供取得收入所需要的受教育機會,向他們傳授知識和技術(shù),提高其勞動技能、技術(shù)水平和自身素質(zhì),改變他們額勞動形態(tài),增加收入。更重要的是通過教育扶貧,不僅要為廣大貧困地區(qū)孩子提供物質(zhì)上的幫助,還要帶給這些山里孩子嶄新的精神世界和文化熏陶。有了更多的見識和渴望,或許更能讓他們憧憬未來人生的幸福與向往以后美好的道路。盡管這樣的過程會很漫長,而且艱辛,但是因為有了希望,我們才會有和貧困不斷對抗的動力和支撐。這,就是教育扶貧的治本功能。

所以,工作中,我關(guān)注并關(guān)愛著每一位同學。課下,我喜歡和同學們在一起談心,了解他們的想法、他們的需要,及時給予他們生活、學習等方面的幫助;課上,我觀察每一個學生的表情,當有人面露疑惑,我會馬上鼓勵學生主動提出問題,表揚他積極思考,敢于提問。不管有多累,我都精神抖擻地面對我的學生,帶動他們充滿信心地面對每一天.抓住任何一個契機鼓勵他們.

愛的力量如此巨大,我以平等的尊重和真誠的愛心留下了一串串堅實的腳印,孩子們的多疑、自卑和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。師生間談笑風生,平等互助,在校長和所有任課教師及學生的共同呵護下,2013級二班的孩子們成了一個學習、生活和成長的樂園。我永遠記得這個日子,快期末考試的時候我感冒了,那天,我感覺四肢又疼又冷,只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上,這一幕被課代表發(fā)現(xiàn)了,沒想到她把這件事告訴了班長和班主任,等我到了班里,同學們端端正正坐著,一杯裝滿熱水的太空杯放在講桌上,

“老師,您抱著它可能會好點” ,看到眼前的情景,我的眼眶濕潤了,多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進步了,一天天地長大了

我相信在我的手中,握著無數(shù)的金種子,那便是愛,是我的全部財富。那么讓我繼續(xù)播下這種子吧,相信不久的將來,等待我的是更加豐碩的果實。我一定會把黨的先進性落實到教學中,實踐在教育教學上,努力將他體現(xiàn)在學生的進步上,表現(xiàn)在家長、社會的滿意中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為光榮的黨員教師,面對著那面鮮紅的黨旗,我要用雙手托起祖國明天的太陽。

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