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追夢(mèng)吧少年希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)2020觀后感五篇大全

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追夢(mèng)吧少年希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)2020觀后感一

夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露;夢(mèng),是悲傷失望中的一句安慰;夢(mèng),是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!蔽覀?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們能夢(mèng)想的,我們就能實(shí)現(xiàn)。

記得以前上學(xué)時(shí),總喜歡和同學(xué)聊明星八卦,侃世間美曲。尤其是張杰的那一首“我們都一樣”是我的最愛。只要每次音樂一響起來(lái),我就會(huì)不由自主的哼起“我想我們都一樣,渴望夢(mèng)想的光芒,這一路喜悅彷徨不要輕易說(shuō)失望?!边@一句真的讓我感觸頗深!

現(xiàn)在的我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮,似乎已經(jīng)迷失了自己。以前心中那些所謂的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流失早已不復(fù)存在了?,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)夢(mèng)想,仿佛是天方夜譚。夢(mèng)想在我們心里早已不是重心,似乎就是一個(gè)生命的過(guò)客。它就如那夜間的曇花一現(xiàn),好像從來(lái)就不曾住進(jìn)我們心里。

其實(shí)我們每個(gè)人不是沒有夢(mèng)想,只是隨著時(shí)間變化,久而久之,我們的心就麻木了。覺得人生沒有什么不一樣;就是一天一天地過(guò)日子??偢杏X以前心中的夢(mèng)想有些可以說(shuō)是妄想。所以覺得夢(mèng)想與我們是可望而不可及。日子久了,夢(mèng)想就被我們遺忘了。當(dāng)我們?cè)偈捌饘?duì)夢(mèng)想的回憶時(shí),我們會(huì)覺得自己有成就感。因?yàn)楣饷骱拖M偸墙蹬R在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上。

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道到了82歲高齡,還沒有放棄對(duì)前沿問(wèn)題如:黑洞、暗物質(zhì)、中微子等的研究。正因?yàn)樗麘延幸活w充滿夢(mèng)想的心,他知道有了夢(mèng)想就會(huì)有希望,有希望他的潛心研究就會(huì)有結(jié)果。我過(guò)的偉大詩(shī)人屈原心存夢(mèng)想,幼時(shí)不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),獨(dú)自一人在洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》,熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇,在眾多民歌民瑤中吸取營(yíng)養(yǎng),最終成為了偉大詩(shī)人。

一個(gè)人可以貧困,低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。相信黑夜過(guò)后的光芒依然美;相信就算有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境,改變自己的命運(yùn)!

追夢(mèng)吧少年希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)2020觀后感二

回到最初的起點(diǎn),找尋夢(mèng)想開始的地方,拾起一路追夢(mèng)的點(diǎn)滴,也許艱難、也許困惑,可始終銘記于心的是那份堅(jiān)持與信心,那份充實(shí)與喜悅。

其實(shí)夢(mèng)想最初開始時(shí),我并沒有意識(shí)到,懵懂的我和幾個(gè)同學(xué),走進(jìn)了一間未裝修的公寓,滿墻都是黑白的素描畫,地上擺著石膏,有簡(jiǎn)單的幾何體,也有復(fù)雜的人頭像,各種各樣。然而,當(dāng)時(shí)的我連素描是什么都不知道,就這樣莫名其妙地闖入了一個(gè)黑白的世界。

懷著滿心好奇,我學(xué)習(xí)素描的基本功,不斷練習(xí)著拉線條,。我用手橫握著鉛筆,在素描花紙上來(lái)來(lái)回回,一條條線要拉得又細(xì)又直,打出的陰影要整齊有序,一條條線要排列整齊,還要學(xué)會(huì)分辨陰影的顏色,由淺而深,由深入淡,層次分明了才能體現(xiàn)出立體感。

開始的學(xué)習(xí)進(jìn)度很慢,反反復(fù)復(fù)練習(xí)著畫幾何體,即便現(xiàn)在對(duì)我而言是小菜一碟,可當(dāng)時(shí)卻讓我煩透了。正所謂“萬(wàn)事開頭難”,我既要保證它形狀的準(zhǔn)確,又要拉出又細(xì)又直的線條,還要突顯出一幅畫的立體感,才漸漸發(fā)現(xiàn)素描絕沒有我幻想的那樣充滿樂趣。當(dāng)我開始后悔學(xué)習(xí)素描時(shí),我責(zé)問(wèn)自己難道就這樣放棄了嗎?

不服輸?shù)奈疫x擇堅(jiān)持,等到第一次考級(jí)時(shí),我背上畫板,帶著繪畫工具進(jìn)了考場(chǎng)。第一次考級(jí),雖然只有一個(gè)多小時(shí),卻覺得很漫長(zhǎng),再畫紙上落下的每一筆都斟酌再三。離開考場(chǎng)時(shí)才松了一口氣,卻又陷入了漫長(zhǎng)的等待,生怕考級(jí)沒有通過(guò)。終于,在不久后收到了考級(jí)證書,那時(shí)的激動(dòng)和喜悅涌上心頭,堅(jiān)定了我的信念,也許那時(shí)起我意識(shí)到了這是一個(gè)屬于我的夢(mèng)想。

素描在一點(diǎn)點(diǎn)增加難度,可當(dāng)夢(mèng)想在心中生根發(fā)芽時(shí),再不會(huì)萌生放棄的種子了。那便在艱難的初三也不想停止每周日的素描課,當(dāng)懂得欣賞黑白的魅力時(shí),沉浸在這個(gè)黑白世界里畫畫,不僅不會(huì)加重學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),反而在繁忙學(xué)業(yè)中增添樂趣,素描用它的黑白為我的生活繪出了獨(dú)特的色彩。

當(dāng)夢(mèng)想確定后,不斷追逐它卻不會(huì)感到累,反而讓自己的生活變得充實(shí)?,F(xiàn)在的我可以為了完成一幅畫而坐在小板登上幾小時(shí)仍然樂在其中,我總想把每幅畫畫得更好,而老師告訴過(guò)我,畫畫是永無(wú)止境,世上沒有一幅畫是一百分的,我想夢(mèng)想也是如此。

擁有夢(mèng)想是一種幸??鞓罚穳?mèng)的過(guò)程更加可貴,但夢(mèng)沒有終點(diǎn),追夢(mèng)也永不會(huì)停。

我會(huì)把夢(mèng)放在心里,堅(jiān)持著學(xué)習(xí)素描,在不斷努力前進(jìn)中追夢(mèng)。

追夢(mèng)吧少年希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)2020觀后感三

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)不斷改良。漸漸地,它被定格了,成為了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,理想的明燈。

有人想當(dāng)一名老師,讓失學(xué)兒童也能受到良好的教育。有人想做一名消防隊(duì)員,在救災(zāi)一線奮斗。有人想做一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)。有人想當(dāng)一名工人,為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任。有人想當(dāng)一名工程師,描繪祖國(guó)未來(lái)。還有人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,把中國(guó)治理得更加繁榮昌盛。

我的夢(mèng)想是成為一名像錢學(xué)森爺爺一樣的科學(xué)家,發(fā)明對(duì)國(guó)家和人民有用的東西。揭開宇宙的神秘面紗。雖然,他已經(jīng)離開了人世,但是他對(duì)國(guó)家做出的巨大貢獻(xiàn),時(shí)刻銘記在我的心里。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,必須好好學(xué)習(xí),還要有一種堅(jiān)持不懈的精神。幾天前的《開學(xué)第一課》上,兩位失去雙手的大哥哥做到了正常人都不一定能做到的事。楊孟衡哥哥以當(dāng)?shù)匚目频谝幻膬?yōu)異成績(jī)考上了中山大學(xué),而劉偉哥哥用腳在鋼琴上彈奏出了美妙動(dòng)聽的音樂。他們付出的是比常人更多的淚水和汗水,堅(jiān)持和勇敢,但他們也收獲了成功和喜悅。我要以這兩位殘疾人大哥哥為榜樣,在夢(mèng)想的賽道上永不停息地奔跑。

夢(mèng)想的賽道坎坷不平,也許我會(huì)一次次跌倒,但我一定會(huì)一次次爬起來(lái),永不放棄,直到成功的那一天。

從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。

夢(mèng)想,猶如一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天。

追夢(mèng)吧少年希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)2020觀后感四

青春是美好的;青春是短暫的,當(dāng)然青春也是激情的。在這激情四射的歲月里豈能虛度光陰,故我們要完全燃燒這些激情,要去追夢(mèng),要去拼搏!

“高中是人生的黃金時(shí)段,也是青春最為輝煌的時(shí)刻。此刻作業(yè)雖多,但手是剛勁的;壓力雖大,但心是澎湃的;生活雖苦;但血是沸騰的。今天的座談會(huì)也快結(jié)束了,最后送學(xué)弟學(xué)妹們四個(gè)字——追夢(mèng)青春!”頓時(shí)掌聲涌起。與我們暢聊的便是已經(jīng)高中畢業(yè)十年的校友及學(xué)長(zhǎng)王義賓。他這次重返母校舉辦這次的座談會(huì),不僅是為了看望老師,找回記憶。更多的是與我們這些學(xué)弟學(xué)妹分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和如何應(yīng)付高中的艱苦生活。他的話語(yǔ)與指導(dǎo)使我對(duì)高中生活有了更深的認(rèn)識(shí)。

追夢(mèng)青春,敢夢(mèng)敢做。高中是青春路上的險(xiǎn)峰,它給我們帶來(lái)了險(xiǎn)境還有風(fēng)光。世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),非有志者不能至也。自古奇景孰不在險(xiǎn)境,事預(yù)則立這是處事為人的原則。登上高中這座險(xiǎn)峰,雖然道路險(xiǎn)阻,但我們必須要敢夢(mèng)敢做,要有夢(mèng)想、要有追夢(mèng)的信心,要有自己的志向。才能登險(xiǎn)峰,看奇景,獲驚喜。

追夢(mèng)青春,苦中拼搏。高中是青春路上的沼澤,它給我們帶來(lái)了壓力還有意志。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。自古圣賢孰不曾吃苦,甘瓜苦蒂這是世間萬(wàn)物的法門。墜入高中這汪苦海,雖然學(xué)海無(wú)涯,但我們必須要苦中拼搏,要有方向、要有拼搏的決心,要有自己的方法。才能渡苦海,得甜果,獲成功。

追夢(mèng)青春,堅(jiān)持不懈。高中是青春路上的沙漠,它給我們帶來(lái)了失望還有耐力。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。自古成功孰不須堅(jiān)持,水滴石穿這是完善自我的精神。踏入高中這片沙漠,雖然一望無(wú)垠,但我們必須要堅(jiān)持不懈、要有不懈的恒心,要有自己的個(gè)性。才能出沙漠,到綠洲,獲奇跡。

王學(xué)長(zhǎng)便是這樣做的,他懷揣夢(mèng)想,揮灑青春,苦讀三年,終達(dá)成了心愿考上北京航空航天大學(xué)。他曾去過(guò)澳洲訓(xùn)練;他曾去過(guò)鄉(xiāng)村支教;然而他還曾有幸與溫總理握手。沒錯(cuò),追夢(mèng)青春終會(huì)有所收獲。

啊!敢夢(mèng)敢做、苦中拼搏、堅(jiān)持不懈,就讓我們一起去放飛夢(mèng)想,去追夢(mèng)青春吧!

追夢(mèng)吧少年希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)2020觀后感五

黑板上沒有一天天的倒計(jì)時(shí)牌,心里漏斗的沙卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地消逝著??粗煜ち宋辶甑男δ?,以前是那么清晰,連高興起來(lái),每一根絨毛在飄動(dòng)都知道。現(xiàn)在,那一張張臉,仿佛一天一過(guò),在記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊,模糊。

夢(mèng)開始的地方,在那間教室里。

教室外有一棵紫藤蘿,曾是我夢(mèng)里的天堂。淡淡的紫色,淡淡的幽香,曾讓我在樹下想,我永遠(yuǎn)都會(huì)駐足凝望。

一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,每當(dāng)我悄悄經(jīng)過(guò)旁邊,都來(lái)不及停下腳步嗅一嗅。過(guò)后想起,總是自我安慰,有六年呢。慢慢的,在無(wú)數(shù)次的回眸,在無(wú)數(shù)次的安慰中,時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)從眼前掠過(guò),沒來(lái)得及去抓。

每年的春天,這陌生而熟悉的香,在冰封了一冬天后就會(huì)蕩漾在腦海里,可今年的春天,我還有機(jī)會(huì)嗎?

驟冷。

天空飄著零星雪花,風(fēng)不示弱的刮。

當(dāng)主持人宣布百年校慶啟動(dòng)儀式開始的時(shí)候,百年的風(fēng)霜似乎在這一刻停止了,腳步卻未停止。

看著螞蟻般的人群開始簽字,我有些激動(dòng),有些傷感……

可愛莫過(guò)于一、二年級(jí)的小朋友,看著他們橫七豎八地趴在白布上,認(rèn)真而莊重地寫上自己的名字,有的還歪著頭細(xì)細(xì)端詳一番,才把筆放下,似乎那里蹦躍著什么。我沒有猶豫,拿起筆快速地簽完名,那個(gè)“包”的彎勾很長(zhǎng)很長(zhǎng),甚至蓋住了另一個(gè)同學(xué)的名字,我并非有意,或許這勾里有我太多剪不斷,理還亂的情愫吧。

我快速站起,不想讓自己的酸楚加劇,明晃晃的太陽(yáng)有些刺眼,一滴亮晶晶的東西滾落下來(lái)。我只知道,我的夢(mèng)追到了,將隨著風(fēng),與百年來(lái)的學(xué)子們一起飄揚(yáng)。

百年華誕的那一天,我已不在學(xué)校,可是,再過(guò)一百年,等到第二個(gè)百年校慶的鐘聲敲響時(shí),我那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勾又會(huì)被多少人指點(diǎn),滑翔。

我真快樂,我留下了那個(gè)綿長(zhǎng)的勾,陪伴我的母校。


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