圍繞中心思想寫作文500字十篇
圍繞中心思想寫一篇作文，除了可以鍛煉自己的寫作能力外，還可以豐富自己的空間想象力。下面是小編給大家?guī)淼膰@中心思想寫作文500字十篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
圍繞中心思想寫作文(一)
樂
我從小就喜歡唱歌。有時(shí)跟著音樂唱，有時(shí)對(duì)著鏡子唱，有時(shí)走路也在唱。只要唱起歌來，我就從心里往外地樂。
后來，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán)，這下子我可如魚得水了。每次去少年宮排練，都是大半天的時(shí)間。雖然很辛苦，但是我很快樂。因?yàn)樵谀抢?，老師是用游戲?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法讓我們學(xué)唱歌，所以每次我都是樂呵呵地去，樂呵呵地回。
記得那是一個(gè)夏日，在國(guó)家大劇院的音樂廳，燈火輝煌。我們陽(yáng)光合唱團(tuán)第一次在這里演出，每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目，也是這次合唱節(jié)的開頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時(shí)，紫色的絨幕徐徐拉開，劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來，舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師，緊張得鼻尖都冒汗了，但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂悠揚(yáng)地響起，仿佛從遠(yuǎn)方傳來的天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng)，我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》，唱著唱著，我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來，一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來了》，把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮?！疤?yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來了，叫醒了路邊的小草和野花;太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來了，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀眾隨著音樂打起了節(jié)拍，臺(tái)上臺(tái)下其樂融融。在這樣的氛圍中，我早已忘記了緊張，心里簡(jiǎn)直樂開了花。
在國(guó)家大劇院演出成功的快樂，至今還在心頭縈繞。我越來越喜歡唱歌。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋€(gè)字——“樂”!
圍繞中心思想寫作文(二)
暖
在生活中的每分每秒，我都能感受到暖的存在。
在冬日的夜晚，奶奶總會(huì)燒好熱水袋，放到我的被窩兒，這樣，等我鉆進(jìn)被窩兒的時(shí)候，被窩兒就是暖暖的，我的身子也便暖暖的。
有一次，我去補(bǔ)課，還沒來得及吃午飯，就上課了。我的肚子餓極了，咕咕地叫著。終于到家了，打開房門，一股暖流伴著香味兒襲來。原來，爸爸知道我沒吃上午飯，特意為我做了一碗鮮美的熱湯。我喝了下去，胃里暖暖的，真舒服!
初秋的一天，媽媽帶著我從畫畫班出來，一陣風(fēng)吹來，我們感到絲絲涼意，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)街邊的一個(gè)童裝店，她精挑細(xì)選一個(gè)多小時(shí)，又時(shí)不時(shí)讓我試一試，弄得我都有些不耐煩了。但是，當(dāng)天氣寒冷的時(shí)候，當(dāng)我把這些新衣服陸續(xù)穿上，我的全身都暖暖的。
我的生活中，還有一些來自別人的不一樣的暖。
前幾天，我閑翻東西，翻出一張幾年前的賀卡，它勾起了我的回憶，那是我8歲生日的時(shí)候，我邀請(qǐng)了我的好朋友來家里玩，他送給我一件“神秘禮物”，我打開一看，是一張精美的生日賀卡，而且是他自己做的，盡管上面的字寫得不太好看，但這張賀卡卻成了我們最溫暖的記憶。
今年暑假，我跟爸爸媽媽一起去西寧旅行，我們參觀了青海省最大的清真寺——東關(guān)清真大寺，清真寺里有許多的游客，因?yàn)椴涣私饣孛竦娘L(fēng)俗習(xí)慣，更不了解他們的信仰——伊斯蘭教，我們只漫無目的地東看看西看看，這時(shí)，一個(gè)熱情的伊斯蘭信徒把大家召集到一起，耐心地帶我們參觀，給我們耐心講解，耐心地回答我們的問題。我們每個(gè)游客都感受到了他的樸實(shí)和溫暖。
這些暖，有的暖在身上，有的暖在心里，這些暖，讓我們的生活更美好。
圍繞中心思想寫作文(三)
甜
甜， 可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。
甜，是一種成功的味道。
我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背后，是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練，一遍接一遍地跳，并聽從老師的指導(dǎo)，在哪里上繩,在哪里下繩，指導(dǎo)完后，再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜，是 一種樂于助人的味道。
今天中午，我回家吃飯的時(shí)候，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒有像平常那樣夸夸其談，也沒有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn)?老師給了我一個(gè)任務(wù)，讓我給同學(xué)講題，我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”， 把奶奶嚇了一大跳，接著我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因。中午回教室， 我給同學(xué)講題,他懂了，露出了會(huì)心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人為樂的支誼之花。
甜，是一種成長(zhǎng)的味道。
一天，只有我和媽媽在家，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦。我坐在床上，感到特別無助，心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我，而現(xiàn)在，爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該 把媽媽照顧好!于是，我扶媽媽上床，蓋上被子，又試了試體溫，拿了感冒藥遞給了媽媽，媽媽吃了藥后，說:“兒子長(zhǎng)成大男子漢了，知道照顧媽媽了?！眿寢屵@番夸贊，使我特別開心。甜,就是一朵親情之花。
甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。
圍繞中心思想寫作文(四)
【忙】
謝詩(shī)琪
提起忙，那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間，節(jié)假日在我這里，就是各種忙。
星期六，早上我起來，就能聽見老媽的催促聲，“琪琪!琪琪!你怎么還沒起來?趕快起來做早飯。”你看，媽媽又開始了她的獅吼功。我心想，“唉!趕快把這件事干完，就自由了?！?/p>
誰知，我飯剛做完，老媽又招呼我去端飯，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的飯局，不用說，肯定又會(huì)讓我去洗碗，所以，我吃完飯自覺地收碗，洗碗。“唉!做孩子的，難道都這么辛苦的嗎?”我在心中難過的想。
等我洗完碗，看看屋里的鬧鐘，七點(diǎn)三十，遭了，我上補(bǔ)習(xí)班快要遲到了，我慌忙地收拾了書包，三步并作兩步地跑下樓，去上補(bǔ)習(xí)班。等我下課，已經(jīng)是下午一點(diǎn)了。回到家媽媽把飯已經(jīng)做好了，我唏哩呼嚕地吃完飯。就聽見了媽媽接下來的一席話，讓我很苦惱!
老媽竟然讓我在家看妹妹!“噢!天吶!我怎么這么忙啊!”接著，又是和妹妹無聊的玩兒了一下午，妹妹剛睡著，我接到了打來的電話，電話里傳來一陣熟悉的聲音，“琪琪，你記得做一下晚飯啊，我馬上就回家了?！?/p>
我慢悠悠地走到廚房，開始做飯，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟著窗外，心想，“天都已經(jīng)這么黑了，肯定又畫不成畫了?！背酝晖盹?，我回到房間貪婪的投入大床的懷抱，想象著自己在陽(yáng)光下畫畫，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，想起自己又要在家里忙碌了一天，不能做自己的事，便下定決心不再想畫畫的事。
誰知，我剛走出房間，喊了一聲：“媽媽”，可無人答應(yīng)，于是我拍了一下腦袋，“哦!”忘記了，媽媽昨天說今天要去上班，妹妹去外婆家了，“天哪，我終于擁有屬于自己的時(shí)間了?！蔽夷闷甬嫻P，開始在畫紙上盡情的畫呀，畫呀畫呀……
圍繞中心思想寫作文(五)
【迷】
薛子濤
一天下午，我像往常一樣，躺在沙發(fā)看手機(jī)我似乎進(jìn)入了手機(jī)的世界，躺在沙發(fā)上一直癡癡地笑著，爸爸見我那般入迷，就走了過來。
他坐在了我的旁邊，說了一句：“兒子，爸爸跟你商量個(gè)事兒行嗎?”但我卻沒有聽到，爸爸見我沒反應(yīng)，一下子就生氣了，把手機(jī)從我的手中奪過去，對(duì)我吼道：“我在跟你說話呢!怎么回事?”我一下子被爸爸嚇到了，不由得撅起了小嘴。心里感到一陣委屈：我不就看個(gè)手機(jī)嘛，至于這么兇嗎?爸爸再次說道：“好了，我給你買幾本喜歡的書，以后少玩游戲多看書，聽見沒有?”聽到這，我一下子高興得跳了起來，說道：“《查理九世》剛出的新版我還沒有看呢，這次一定要把《查理九世》新版買全?！卑职忠娢疫@么高興，也就給我買了。
在郵貨的這幾天，我日思夜想，等的我著急得很。晚上，我躺在床上想著：我的這么多書回來了，我該先看哪本書呢?“嘿嘿?！蔽仪椴蛔越匦Τ隽寺?，爸爸聽見了，居然說了一句：“兒子，你沒發(fā)燒吧。”這一句讓我笑得更厲害了。
過了幾天后，我的書終于運(yùn)回來了，我高興地直奔快遞店，高高興興地抱著個(gè)大箱子回來，回來之后，我直接到箱子里隨手抓了一本書，躺在沙發(fā)上。
我剛躺上去沒一會(huì)兒，我就大笑起來，一邊捶打著沙發(fā)，一邊哈哈大笑，臉上洋溢著笑容。再過一會(huì)兒，我又情不自禁地撅起了嘴，臉上露出淡淡的憂傷。媽媽在廚房做飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒有鹽了，叫我去買包鹽，媽媽喊了十幾遍，我卻沒有聽到，仿佛身臨其境，跟著書中的人物走了進(jìn)去。媽媽看見我捧著書，也不想打擾我，只好自己去買。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公伴著我那哈哈的笑聲落了下去。
圍繞中心思想寫作文(六)
【讓】
趙前嬌
“啪啪啪，過年了!”伴隨著鞭炮聲活躍歡快的氣氛，新年又來到了我們的身邊。
一提起過新年，想必同學(xué)們也不陌生吧，我最喜歡過新年了，在大年三十這一天，親戚朋友就會(huì)到家里來做客，到那時(shí)媽媽就會(huì)做一桌子的美食招待親戚，那么我就可以痛痛快快地大吃一頓了。
轉(zhuǎn)瞬即逝，大年三十這一天已經(jīng)來到了我們的身邊，親戚朋友陸續(xù)來到家中，我便一個(gè)個(gè)向長(zhǎng)輩問好，而有的長(zhǎng)輩還帶來了紅包，我便想要伸手去接受長(zhǎng)輩們的紅包，可是心里卻提醒自己：“不行不行，絕對(duì)不能要，要了長(zhǎng)輩們的紅包，那豈不是太不好意思了”。所以我拒絕了長(zhǎng)輩們的心意，可長(zhǎng)輩們還硬往我懷里塞，我想要還給長(zhǎng)輩們，可是還沒等我還給長(zhǎng)輩們，長(zhǎng)輩們便厲聲喝道：“不準(zhǔn)歸還給我們，要不然你以后就沒有好果子吃了”我只好厚著臉皮接受了長(zhǎng)輩們的紅包。
經(jīng)過剛才的禮讓紅包這一過程，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，好在媽媽準(zhǔn)備了一大桌好吃的，我便饞的不行了，媽媽炒的菜簡(jiǎn)直是色、香、味俱全啊!聞起來真香，看起來好吃，那吃起來就更不用說了。我剛想拿起手中的筷子迫不及待的嘗一口，不料卻被媽媽瞧見了，這下我完蛋了，媽媽怒氣沖沖走過來教訓(xùn)道：“長(zhǎng)輩們還沒動(dòng)筷子，你倒是先吃起來了，我聽完媽媽的話慚愧不已。
爸爸招呼長(zhǎng)輩們坐下，開始吃飯，我心里稍微有點(diǎn)激動(dòng)想著：“這下總可以吃飯了吧，我已經(jīng)快被餓暈了。”我剛要拿起筷子準(zhǔn)備品嘗美食，直接?jì)寢尳o我使了一個(gè)眼色，我又急忙放下筷子，站起身來大膽的說道：“長(zhǎng)輩們你們先動(dòng)筷子吧，你們是長(zhǎng)輩，我們做小孩子的要尊敬師長(zhǎng)啊!”長(zhǎng)輩們聽了都直夸我是一個(gè)好孩子。
我和我的家人們還有親戚朋友，在我的“禮讓”中快樂的吃完了這一頓團(tuán)圓飯。
“啪啪啪!”伴隨著新年鞭炮聲的響聲，一個(gè)美好的新年已經(jīng)悄然離去。
圍繞中心思想寫作文(六)
在我的記憶中，有一件讓我非常后悔的事，媽媽可能不記得了，但這件事我不會(huì)忘記。
記得前年的一個(gè)星期天，我做完作業(yè)后，就躺在沙發(fā)上看電視。一直看到中午，媽媽實(shí)在看不慣說：“你只知道看電視，也不去做作業(yè)?！蔽覞M不在乎的說：“我寫完了?！眿寢尨舐暫暗溃骸澳悄悴粫?huì)去做課外題呀?！蔽覠o可奈何的對(duì)媽媽說：“我做完了，我做完了，完了!”媽媽非常生氣的說：“做完了，不會(huì)去看書嗎?就知道看電視?！蔽掖舐暤姆瘩g到：“我不去看書，我也不想看書?！眿寢尯苌鷼獾卮舐暤慕械溃骸拔乙粫?huì)而就打死你。”我當(dāng)時(shí)非常生氣，就很沒有理智的說了一句讓媽媽很傷心的話：“你打呀!你打死了我，我就讓我爸爸也打死你。”媽媽一聽到這話，她一下子就倒在了后面的沙發(fā)上，我知道她聽到這句話時(shí)她的心就像被捅了一刀，又被無比巨大的石頭砸了她的頭，媽媽什么也沒想，可能就覺得暈暈的。
當(dāng)時(shí)我說的那句話根本就沒多想，也不知道媽媽會(huì)是那樣的難過。當(dāng)時(shí)我說出那句話以后，我后悔了，那時(shí)我有些慌了，我不知道該說些什么，我靜靜的保持了沉默，當(dāng)時(shí)屋里很靜，我都聽到了媽媽的哭泣聲，媽媽是難過的哭泣，傷心的哭泣。我現(xiàn)在知道了那句話對(duì)媽媽是一個(gè)非常大非常大的一個(gè)打擊。我那時(shí)候想，當(dāng)時(shí)我真是太傻了，怎么會(huì)說出那樣的話啊!我真是后悔不已，我好后悔，我好后悔，好后悔，后悔，后悔。
我知道我那時(shí)候十分的對(duì)不起媽媽，我在這里對(duì)媽媽說一聲：媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫野?
圍繞中心思想寫作文(七)
一說起甜，大家都會(huì)想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，漸漸我對(duì)甜有了不同的認(rèn)識(shí)。
小時(shí)候父母買一個(gè)糖，我就開心的很，因?yàn)槲蚁矚g糖在味蕾上的甜味，但是我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我對(duì)甜又有了另一種體會(huì)。
我覺得幫助別人是一種甜。記得那一次，我補(bǔ)完課正在公交車上回家。我仔細(xì)觀察周圍的樣子，這時(shí)，從車上走來一位老人，那位老人背著一大堆雜物，一上車，我看見車上好多人都對(duì)老人投去鄙視的目光，而我覺得這位老人卻是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好幾次想去幫助這位老人，但不知道想到了什么，幾次都在即將就要碰到時(shí)，卻有遲疑了，我想如果他在那一站下車，我就幫老爺爺。果不其然，那位老爺爺也在那邊下車，就在他把雜物放下車時(shí)，我不再猶豫，就把雙手伸過去接住那東西，把爺爺送下車。在這時(shí)老爺爺說了一聲“謝謝”。
這兩個(gè)字，雖然沒有金子那么貴，也沒有禮物那么好，但這兩個(gè)字對(duì)我來說，那就是比金子鉆石還要耀眼，一路上我?guī)椭鵂敔敯褟U品送去廢品收購(gòu)站，最后老爺爺還說了聲謝謝。讓我那心，那鼻子都洋溢出濃濃的甜香味。
得到別人的信任也是一種甜。有一次，我的作文在全體同學(xué)面前讀了一遍，在上場(chǎng)前我的心緊繃著，一開始兩只手都顫抖著，全身都流著冷汗，我生怕讀錯(cuò)一個(gè)字、一句話讓同學(xué)們嘲笑，怕一下課他們就議論了，但在我讀完作文后，同學(xué)們熱情的掌聲一瞬間讓我緊繃的心放松了下來，心里也充滿了香甜。
這就是我對(duì)甜別樣的體會(huì)。
圍繞中心思想寫作文(八)
在三月春天潮濕的空氣中，我總是想象著一幅畫面：花園外的草地上開滿了黃紫色的花朵，院子里櫻桃樹上的花朵從微風(fēng)中慢慢綻放，藍(lán)色的果實(shí)從閃亮的樹枝上長(zhǎng)出來，帶著季節(jié)變化的大痛苦表情。春天的第六個(gè)晚上，老貓一夜沒睡好，在樹下跺腳，天鵝夫婦尖叫，野鴨成雙成對(duì)飛向月亮。
而我總是半夜醒來，看著月亮把樓下玫瑰的枝條畫在鵝卵石上，上面長(zhǎng)滿了綠芽。
半夜聽到春天的寂靜。有一種聲音縈繞在我的耳邊。就像一勺糖倒進(jìn)紅茶時(shí)發(fā)出的聲音，應(yīng)該是小雨敲打樹上樹葉的聲音。它們讓人想起白天通向社區(qū)的梧桐樹。
“沙…沙…沙”，在夜色中，形成了一段緩慢的旋律。
慢是穩(wěn)定的B小調(diào)。跟隨夜晚的軌跡。
春天的時(shí)候，草上長(zhǎng)滿了毛茸茸的蒲公英，一簇簇的藏起來，擠成一團(tuán)淡黃色。
像空氣中的雨滴。
沒有干擾。酣睡。微風(fēng)吹過逐漸形成的花海。在溫和的春天。
“而你我就像一個(gè)還沒有哭過的生命，時(shí)間在不斷的沉睡?！?/p>
這一切都只是我的幻想。你能看見嗎?
“我看得出來。”
圍繞中心思想寫作文(九)
人們常說：“一年之計(jì)在于春。”可見春天是多么重要。大樹如果不在春天吸收土中的養(yǎng)分，就不能在夏天枝繁葉茂。農(nóng)民伯伯們?nèi)绻辉诖禾觳シN，秋天的倉(cāng)庫(kù)就不會(huì)碩果累累。
春姑娘正在悄悄地來到我們身邊，你看!“春江水暖鴨先知”在冬日結(jié)冰的湖，如今已經(jīng)解凍了，幾只毛茸茸的小鴨子歡快地游著。那棵原本已經(jīng)快枯萎的桃樹也長(zhǎng)出了嫩芽，富有了春的氣息。就連我家花園中，那幾株我叫不出名字的野花，也生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。不知何時(shí)冒出的小昆蟲已經(jīng)融入到這個(gè)世界中了，大雨前的螞蟻忙著搬家，大雨過后蝸牛也從土中爬了出來。我家前頭的那棵老樹上，幾時(shí)又新添了幾個(gè)鳥巢;每天清晨總能傳來一兩聲清脆的燕語(yǔ)。
家家戶戶的老人、小孩，還有青年人們都投入到春天的懷抱里。老人們帶著自己的寵物到公園中悠閑地散步，靜靜地聽著鶯歌燕語(yǔ)。小孩們抱著足球，拿著沙包，總之把可以拿的玩具都帶上，迫不及待地跑到院子里，和朋友們一起分享自己的玩具與歡樂。年輕人們穿著顏色鮮艷的衣服穿行在大街小巷，他們雖然很忙碌，但是臉上卻洋溢著歡樂的笑容。
我愛春天，愛它純真又充滿生機(jī)的色彩。
圍繞中心思想寫作文(十)
當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。春姑娘隨風(fēng)姑娘來到人間。他們來到大柳樹爺爺?shù)膽牙?，胳肢舒爺爺。舒爺爺開心的胡子抖了起來，連樹枝上的小嫩芽都咯咯地笑起來，在秋千上蕩來蕩去，小腦袋一轉(zhuǎn)，望著美麗的春天，說著話，發(fā)出聲音。
大地又披上了綠色的外衣，金色的蒲公英在路邊閃耀著它的金光，不知名的五顏六色的花朵在風(fēng)姑娘的撫摸下輕輕搖擺。
小動(dòng)物也來過這個(gè)春節(jié)!蜜蜂在粉杏花間歌唱;蝴蝶在花叢中飛舞;燕子飛回來，在溫暖的屋檐下笑著，唱著春天的歌：春天來了，春天來了!
桃花盛開，花菜遍地黃。幾個(gè)孩子在追黃蝶，而黃蝶在花叢中飛來飛去。在這種情況下，我不禁想起了偉大詩(shī)人楊萬里的一句詩(shī)：孩子們爭(zhēng)先恐后地追逐黃蝶，他們飛到花菜里，卻找不到它?！巴煌煌弧鞭r(nóng)夫的叔叔把花盆趕了出去，農(nóng)夫的叔叔要去播種。
希望應(yīng)該在播種的季節(jié)播種。孩子們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候去上學(xué)。讓我們祝福他們。
春天我愛你!
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