五年級上冊習作《__即景》7篇
很多景物都非常美，令人印象深刻，現(xiàn)在我們也來寫一寫自己眼中的景物吧!下面是小編給大家?guī)淼奈迥昙壣蟽粤曌鳌禵_即景》7篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
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五年級習作《__即景》(一)
翡翠谷即景
黃山的翡翠谷景色怡人，美不勝收。
走進谷里，郁郁蔥蔥的樹木向客人點頭致意，遠處的山峰連綿起伏，云霧繚繞，給人一種心曠神怡的感覺。順著陡峭的巖石，攀上玻璃棧道，望著下面的景色，自己仿佛置身于畫里圖間，融入了這一片綠水青山。
最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼簾的是一塊塊巖石如同琥珀，好似玉石，參差不齊地躺在湖水里。這些巖石在陽光的照耀下顯得格外耀眼璀璨，隨著陽光角度的不同，巖石的明暗也在不斷變換著，這幅情景，就算素描高手也難以畫出來。湖水蕩漾，這些石頭還會不時隨著湖水翻滾幾下，宛如一個個天真淘氣的小孩子。
再往遠處看，就能欣賞到一個個小小的天然湖泊。湖水波光粼粼，湖面的波紋此起彼伏，如同少女舞動的綢帶，使人們的心隨之蕩漾。最吸引人的是湖水的顏色，游客觀察的角度不同，看到的湖水色彩也不同：橙、黃、白、綠、藍——不同顏色交織在一起，形成了無數(shù)種變化——橙，熱情耿直;藍，機智勇猛;綠，情意綿綿……游客們情不自禁抬起腳步，不停地走到東、走到西，去觀察這無窮的色彩變換。而湖泊呢，無論多久，他們都迎著陽光，映著沉石，如同一條條五彩斑斕的綢帶，躺在山谷的懷抱中，毫不害羞地向人們展現(xiàn)它獨特的美。
翡翠谷中，綠水青山、億萬沉石、五色湖水構勒出一幅人間仙境，怪不得吸引了這么多游客爭相來欣賞它絕美的面容。
五年級習作《__即景》(二)
雨中即景
雨，有許多種不同的形態(tài)，時而優(yōu)雅柔美，時而粗獷豪放。但它總是很美的。
黑壓壓的天空籠罩著一座座連綿起伏的山巒。不知什么時候，天上飄起了蒙蒙細雨，雨像絹絲一樣，又輕又細，我聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到雨滴在身上，只覺得一種濕露露的煙霧包裹著自己。
漸漸地，雨變大了。“唰啦啦，唰啦啦”的聲音極是好聽。雨像千萬條銀絲從天空落下，又像一把把珠子撒在地上。忽然一陣微風吹過，雨簾斜了，隨即又正了過來。再看看那山，煙霧繚繞，宛如身上繞著飄帶的仙女。
天空灰蒙蒙的，層疊的云和天似乎要混在一起了。過了一會兒，雨勢又變大了。雨點兒落在瓦片上，濺起的水花像一層薄霧。雨水順著房檐流了下來，打得地面啪啪直響。地上的積水越聚越多，形成了一道道溝河，穿過馬路。馬路上，人們打著各式各樣的傘走過。我伸出一只手，雨點打在手背上，隨即滾落下來。雨點使我感到?jīng)鏊?，可當過于涼爽時就變成了冷，于是我收回了手。這讓我想起余光中在一首詩里寫道的：聽聽，那冷雨?？纯?，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
突然一陣狂風吹過，帶來了驟雨，雨絲像鐵條一樣又粗又直，從天空中滾落下來，真像一簾巨大的瀑布。不過幾分鐘后，狂暴的大雨越來越小，很快又變回了當初溫柔的細雨，接著細雨很快也停了?？罩屑芷鹆艘坏烂利惖牟屎?。
我立刻拿出了相機，記錄下了這美好的一幕。
五年級習作《__即景》(三)
【冬日即景】
冬日的早晨，我站在窗前，仰望著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過了幾分鐘，就開始下雪了，我的心里不由歡呼起來，飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花，它們落在了地上，慢慢融化了，似乎也融化在我的心田里，清清涼涼的。
近處的居民樓上，已經(jīng)積起了白白的雪花。小區(qū)后面的一個湖里，薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的，不算太厚的雪。
再抬頭看了看，樹上的葉子似乎都變成白色的了。
過了一會兒，雪停了，樹上的那些積雪在陽光的照耀下閃著耀眼的雪光，而那雪光絲毫不比那明媚的陽光遜色呢!
一陣風吹過，樹枝輕輕地搖擺起來，一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來。這可驚動了樹上的小生命了呢!我在白色的樹叢間見到了一個比雪更靈動的東西——松鼠。
再看向不遠處的一塊小草坪，雪白的草坪上，已經(jīng)有了大大小小很多不同的腳印?！肮?”“你快來呀!”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。
我喜歡冬天!喜歡它那迷人的景色，喜歡它的云淡日麗。冬日，下雪、刮風，這一切都是必然的，可是，冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
五年級習作《__即景》(四)
【林中即景】
秋天的早晨，漫步于樹林中，一切是那樣的寧靜、美好!
秋先生是位畫家，把樹林染得五顏六色、絢麗多彩。楓樹好像化身為一只火紅的鳳凰，那片片楓葉，仿佛是它漂亮的羽毛呢!銀杏則不一樣，換上了一件金色的禮服。一眼望去，那一片片折扇似的葉子，把銀杏樹扮成了一個花枝招展的人魚公主，金色的銀杏葉，一定是最獨特的鱗片吧!在陽光的照射下，銀杏就像天邊一抹金色的霞光，明亮地照耀著我們的眼睛。
忽然，一陣風吹來，一切都動起來了，“鳳凰”、“小人魚”，都變得栩栩如生?！吧成?，沙沙!”聽!樹葉們正在為這一景色喝彩呢!
“沙!沙!”聽!地上的落葉也醒來了!風兒輕輕地吹著，葉兒調(diào)皮地蹦得老高，這兒一團，那兒一堆，一個個頑皮的孩子都來了!葉兒飛舞的樣子，就像一只只蝴蝶，撲閃著翅膀在跳舞呢!葉兒下面，有幾只小蟲，使出吃奶的勁兒，緊緊地抓著路沿，不讓自己被熱情的風伯伯吹跑。
有幾片膽大的葉寶寶飛進了小溪，快樂地游泳。小溪清澈見底，蓋著秋晨的薄霧絲巾，邊上的桂花叢給愛美的小溪噴上了香水。整條小溪猶如是仙女下凡的仙池，里邊好像隨時會冒出個仙女來哩!
秋天的樹林，給人一份寧靜，一份美好。在秋林中漫步，心情真是無比的閑逸、舒暢。
五年級習作《__即景》(五)
雨后即景
窗外下著雨，雨滴砸在地上的“嗒嗒”聲覆蓋了所有聲音，就像一首急促的進行曲，歡快又有活力。過了一會兒，這聲音終于小了下去，像是一曲終了。
天空像是被雨洗刷了一遍似的，一掃之前的烏云密布，變得一片蔚藍，一朵云也不見了。別看雨停了，空氣中卻還有點濕濕的，一陣風吹來，空氣中又增添了些許泥土的味道。太陽公公撥開了烏云出來散步，小鳥也緊隨其后，從巢里探出頭，“嘰嘰喳喳”唱著歡快的歌曲。陽光灑了下來，搭配著鳥兒“啾啾”的歌聲，微微的細風吹著搖晃的小花，就像一幅美麗的畫兒一樣柔和又美好。
雨滴停止了去地面的旅行，可樹葉上的水珠卻沒停住撲向大地媽媽的腳步。無數(shù)的小水滴在葉片上匯聚，匯聚成了大水珠。晶瑩圓潤的水珠只在綠葉上停留了片刻，便坐著樹葉滑梯“叭噠”一聲滑落到地面，在撲向地面的那一瞬間，重又變成無數(shù)個小水滴飛散開，最后融入到地面上的小水泊中。
操場上雖然已經(jīng)積了幾個小水坑，卻擋不住愛運動的孩子們歡快的步伐，他們因為下雨被關在家里的不快轉眼就被拋到了九霄云外去了，有的拿出足球開始踢，有的拿出籃球開始拍，還有的拿出羽毛球和球拍與小伙伴一起打，不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，讓原本寧靜的大自然增添了許多歡聲笑語。
雨后天晴，雖然這次沒有看到美麗的彩虹，但是天晴了，人的心情仿佛也如同天氣一樣晴朗了。陽光總在風雨后，烏云上有晴空。在生活中我們遇見的所有的挫折都將為接下的美好添上絢麗的一筆。
五年級習作《__即景》(六)
日出即景
黎明，不知什么時候揭開了黑色的幕布，在玻璃窗上抹了一層淡淡的藍顏料。
天空破曉，此時暗藍色的天空還掛著幾顆殘星，他們好像還不愿意離開黑夜的舞臺。大地上的景物都朦朦朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。此時萬籟俱靜，遠處偶爾傳來幾聲雞鳴。
此時正是看日出的時候，站在山巔，就能看見遠處暗藍色的天際出現(xiàn)了一抹魚肚白，而濃厚的云層里開始摻雜著著絲絲紅暈。慢慢的，魚肚白從一條線變成了一大片，云層里的紅暈越來越多，那是太陽醒了，這顆金光燦爛的火球醒了!它悠閑地從山腳漫步上了山腰，給天空的朝霞綴了一段又一段的金色鑲邊，那金色的面積越來越大，越來越亮。這時，山腰上的花草樹木也被照亮了，再看這些景物，就如同白天一樣清清楚楚，樹梢、枝頭、花瓣.......也全都是金色的，那是太陽給他們披上的金色外套。
太陽來到了半山腰，也許是太高了，它有點費力地爬著。隨著它在云頭的一躍而起，整座山的霧也隨之散去，所有朦朧的景色都變得無比清晰，太陽的光輝灑滿大地，整座山都沐浴在金色的光芒中，此時的天空也已經(jīng)亮堂堂的了。
五年級習作《__即景》(七)
【海邊即景】
晴朗的早晨，我來到了海邊，看到了這美麗的景色。
我站在海邊，放眼望去，滿目大片碧藍、清澈的海水，漫步海邊，浪花梳理著海邊的細沙，海風輕輕地撫摸著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，抬頭望著大海，此時的浪花像一只只展翅欲飛的蝴蝶，在耀眼的陽光下顯得格外閃亮，像片片魚鱗漂在水面上，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。
海浪的周圍是一大片金黃色的沙子，踩在沙子上是多么的舒服，也留下了許多可愛的小腳印。沙灘上有許多許多、漂亮的貝殼，它們五顏六色、小巧玲瓏，會讓人不自覺地彎下腰去撿拾。這個貝殼大約我的一個手掌那么大，是錐形的硬殼，上面有美麗的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋相互交織著，一圈一圈的印在貝殼上，美麗極了。有的小孩子還用手在沙灘上畫畫，有的畫顆愛心，有的畫座城堡，有的畫棵大樹……
沙灘邊，幾棵高大的椰樹筆直地挺立著。帶有斑紋的樹干粗得可愛，開放著一簇簇白里帶著淡黃色的小花，是那么生氣勃勃。枝干間赫然結著幾只圓圓的椰子，大小不一，褐色的表皮，略帶一點點白。
這就是我最愛的大海，藍天、白云、沙灘，有數(shù)不盡的美麗貝殼，有忘不了的美好回憶。
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