小學(xué)生必讀成語故事精選合集
小學(xué)生可與閱讀選什么，讀什么很關(guān)鍵，最好是讀成語故事。下面小編給大家介紹關(guān)于小學(xué)生必讀成語故事精選合集，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生必讀成語故事1
西施是中國歷史上的“四大美女”之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關(guān)上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了!東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結(jié)果只給后人留下“東施效顰”的笑話
小學(xué)生必讀成語故事2
吳漢是劉秀的一個部下，平常不太喜歡說話，個性也是直來直往。剛開始，劉秀沒有很注意他，后來聽到一些將軍常常稱贊吳漢，才開始注意吳漢，還拜他做大將軍。從此以后，吳漢幫劉秀打了許多次勝仗，立下不少功勞。
吳漢不但勇敢，對劉秀也十分忠心。每次出外做戰(zhàn)，總是緊緊跟著劉秀，而且只要劉秀沒睡，他也就恭敬的站在一旁，不肯先睡。偶爾輸了，每個人都提不起勁來，吳漢總是鼓勵大家不要悲觀，應(yīng)該振作起來，準備繼續(xù)作戰(zhàn)。
有一次，劉秀輸了，心情不是很好，其它將軍也失去斗志?？墒菂菨h卻和士兵們一起整理武器，審閱兵馬。劉秀知道這些事后，再看看眼前這些垂頭喪氣的將軍們，很感嘆地說：“總算還有吳將軍叫人滿意。”
小學(xué)生必讀成語故事3
傳說：晉朝的旌陽縣曾有過一個道術(shù)高深的縣令，叫許遜。他能施符作法，替人驅(qū)鬼治病，百性們見他像仙人一樣神，就稱他為許真君。
一次，由于年成不好，農(nóng)民繳不起賦稅。許遜便叫大家把石頭挑來，然后施展法術(shù)，用手指一點，使石頭都變成了金子。這些金子補足了百性們拖欠的賦稅。成語點石成金據(jù)此而來
點石成金：現(xiàn)在比喻將文字稍加改動，使其成為上乘之作。
小學(xué)生必讀成語故事4
“長袖善舞，多錢善賈”——舞蹈者靠著袖子長，舞起來就翩翩多姿，容易達到體態(tài)優(yōu)美的效果;做買賣的人，憑著本錢多，他的業(yè)務(wù)也就容易開展。
這句話，在《史記》的《范雎蔡澤傳》中曾引用過。范雎和蔡澤，是戰(zhàn)國末期兩個有名的人物：范雎《通鑒》作范雎，是魏國人，起初在魏國的中大夫須賈手下做事，因故被須賈打得半死，逃到秦國，化名張祿，向秦昭王獻“遠交近攻”的外交政策，昭王拜他為客卿，后來為相國，封應(yīng)候。蔡澤是燕國人，先曾游說趙、韓、魏各國，都不見用，來到秦國，見了昭王，昭王很賞識他，也由客卿而為相國，雖然擔(dān)任相國的時間才幾個月，但在秦國住了十多年，從秦昭王起，經(jīng)孝文王、莊襄王到始皇帝，一直受到尊重，號為綱成君。
這兩個人，都是所謂“辯士”，就是極有口才，能言善論的說客，他們都因此取得秦王的信任。在戰(zhàn)國時代，辯士并不少，為什么只有這兩人能相繼取得秦的信任而為卿、相呢?《史記》的作者評論道：“韓子說的‘長袖善舞，多錢善賈’這句話，的確是有道理啊!”——范雎和蔡澤，像舞蹈者有更美的舞衣、經(jīng)商者有更多的本錢一樣，他們有比別人更強的一張嘴。
利用優(yōu)越的條件，施展手段，因而吃得開，有辦法，就叫做“長袖善舞，多錢善賈”。這句話，《史記》說是韓子說的。韓子，即戰(zhàn)國時的韓非。查韓非所著的《韓非子》，在《五蠹》篇中有這句話，原文是：“鄙諺曰：‘長袖善舞，多錢善賈’，此言多資之易為工也?！彼^“鄙諺”，就是“俗語”，可見這句話并不是韓非所獨創(chuàng)，而是他引用的俗語;也可見這句話早在韓非以前便已流行了。
小學(xué)生必讀成語故事5
辛棄疾是南宋杰出的愛國詞人和愛國英雄。他堅決主張抗金，反對求和，遭到了朝廷權(quán)奸的排擠，最終被罷官。經(jīng)過長期隱退后，朝廷又重新起用他，任命他為浙東安撫使兼紹興知府，與同住紹興的愛國詩人陸游結(jié)成了好朋友。
不久，宋寧宗趙擴召辛棄疾到京城臨安，讓他談?wù)剬Ρ狈タ菇鸬囊庖姾蛯Σ?。陸游聽到這個消息，為辛棄疾能實現(xiàn)自己的抱負而感到很高興，揮筆寫了首長詩相送好朋友。詩中寫道：大材小用古所嘆，管仲蕭何實流亞。意思是說：辛棄疾現(xiàn)在只做個浙東安撫使實在是大材小用，讓人感到十分嘆息。
大材小用這個成語由此而來，原意是指大的材料用在小處，使用不當(dāng)，浪費材料;后也用以比喻用人不當(dāng)，浪費人才，也作大器小用。
小學(xué)生必讀成語故事6
公元219年，曹操為奪取戰(zhàn)略要地荊州，與劉備在這一帶酣戰(zhàn)。劉備的大將關(guān)羽用重兵圍住了襄陽，曹操的堂弟曹仁固守襄陽毗鄰的樊城，處境相當(dāng)困難。
這年七月，曹操派虎威將軍于禁率軍增援曹仁。不久，樊城這一帶連降大雨，漢水泛濫。關(guān)羽乘機引水去淹曹軍，結(jié)果于禁全軍覆沒，被迫投降。
由于洪水沖進樊城，曹仁處境危急。一些部將勸他放棄樊城，乘船退走。但有人極力反對，說是水勢不可能一直這樣大，過些時日會退去，還是緊守為好。曹仁覺得有理，決定緊守樊城。
不久，曹操又派大將徐晃率軍去樊城解圍。徐晃老謀善算，暫不將部隊直接開到樊城，而在稍遠之處駐扎下來，然后派人用暗箭把信射入樊城，與曹仁取得聯(lián)系。正好曹操還在組織其它兵馬增援，得知徐晃的行動非常贊同，要他等待各路兵馬到齊，一并開向樊城。
當(dāng)時，劉備一部分軍隊駐在離樊城不太遠的偃城。徐晃帶領(lǐng)一些軍隊來到偃城郊外，故意挖掘陷坑，似乎要截斷偃城軍隊的退路。駐軍中計，匆匆撤離偃城。于是徐晃輕而易舉地取得了這座城池。
這時，曹操組織的十二路兵馬已經(jīng)趕到。于是徐晃和這些兵馬會合起來，打算和曹仁內(nèi)外夾擊關(guān)羽。
關(guān)羽在圍頭和四冢兩處地方駐有軍隊。徐晃表面上裝出要進攻圍頭的樣子，實際上親率大軍進攻四冢。等關(guān)羽發(fā)現(xiàn)徐晃主攻的方向時，為時已晚。匆匆趕到四冢的五千兵馬很快被徐晃擊敗。接著徐晃率領(lǐng)部下，一直沖進了關(guān)羽對曹仁的包圍圈中。關(guān)羽的將士不敵敗走，襄陽，樊城終于解圍。
徐晃的捷報傳到曹操那里，曹操立即寫了慰勞令，派人送到前方。令中寫道：“我用兵三十多年，所知古代善于用兵的人中，沒有一個人能像你那樣長距離不停頓地策馬快跑，一直往前，沖入敵人的包圍圈中。”
小學(xué)生必讀成語故事7
戰(zhàn)國時候，有個廚師宰牛的技術(shù)非常高超。有一次，他給梁惠王宰牛，梁惠王見他宰得又快又好，驚奇地問道：“你的技術(shù)怎么能夠達到這個地步的呢?”
廚師回答：“我開始學(xué)宰牛時，眼里只看到整個牛，不知道從哪里下刀才好。以后經(jīng)過摸索，我才逐漸掌握了牛的身體結(jié)構(gòu)，哪里有肌肉，哪里有筋脈，哪里是骨頭，哪里是骨節(jié)間的縫隙，心里都弄得清清楚楚了。這樣，我再宰牛就順骨縫進刀，慢慢轉(zhuǎn)動那薄薄的刀刃，宰起來就覺得不費什么力氣，里面還挺寬余呢(原文是‘恢恢乎，其于游刃必有余地矣’)”!所以我的刀子用了十九年，宰了幾千頭牛，還好像是新磨出來的一樣?！?/p>
廚師又說：“即使這樣，遇到那些筋骨交錯，非常難辦的地方，我還是非常重視的。不過，當(dāng)我宰完一頭牛之后，我提起刀來，向四周看看，那時候我真是感到痛快，感到心滿意足啊(原文是‘提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志’)!”
梁惠王聽了，連連稱贊說：“我聽了你的話，也受到很大啟發(fā)啊!”
這就是“庖丁解?！钡墓适?“庖丁”就是廚師)。
小學(xué)生必讀成語故事8
郭嘉，字奉孝，潁川陽翟(今河南禹縣)人。他足智多謀，受到曹操的信任和重用。
曹操打敗了據(jù)有冀、青、幽、并四州的袁紹，殺了袁紹長子袁譚，袁紹的另外兩個兒子袁尚、袁熙逃走，投奔遼河流域的烏丸族首領(lǐng)蹋頓單于。蹋頓乘機侵擾漢朝邊境，破壞邊境地區(qū)人民的正常生產(chǎn)和生活。曹操有心要去征討袁尚及蹋頓，侶有些官員擔(dān)心遠征之后，荊州的劉表會乘機派劉備來襲擊曹操的后方。
郭嘉分析了當(dāng)時的形，對曹操說：“你現(xiàn)在威鎮(zhèn)天下，但烏丸仗著地處在邊遠地區(qū)，必然不會防備。進行突然襲擊，一定能消滅他們。如果延誤時機，讓袁尚、袁熙喘過氣來，重新收集殘部，烏丸各族響應(yīng)，蹋頓有了野心，只怕冀州、青州又要不屬于我們了。劉表是個空談家，知道自己才能不及劉備，不會重用劉備，劉備不受重用，也不肯多為劉表出力。所以你只管放心遠征烏丸，不會有后顧之憂的?！?/p>
曹操于是率領(lǐng)軍隊出征。到達易縣(今屬河北)后，郭嘉又對曹操說：“用兵貴在神速。現(xiàn)在到千里之外的地方作戰(zhàn)，軍用物資多，行軍速度就慢，如果烏丸人知道我軍的情況，就會有所準備。不如留下笨重的軍械物資，部隊輕裝，以加倍的速度前進，乘敵人沒有防備發(fā)起進攻，那就能大獲全勝。”
曹操依郭嘉的計策辦，部隊快速行軍，直達蹋頓單于駐地。烏丸人驚慌失措地應(yīng)戰(zhàn)，一敗涂地。蹋頓被殺，袁尚、袁熙逃往遼東后被太守孫康所殺。
小學(xué)生必讀成語故事9
韓信被劉邦拜為大將后，率領(lǐng)漢軍攻占了魏國和代國，接著又在張耳的協(xié)助下，帶了幾萬兵東下井陘，攻擊趙國。趙王和主將陳馀在井陘口聚集了二十萬大軍阻擋。
謀士李左軍建議陳馀拔給他三萬軍隊，從小路出發(fā)，出奇不意地截取漢軍的后勤裝備及糧食;而它的前軍抵達井陘時不與交戰(zhàn)。這樣的話，不到十天就可以取下韓信和張耳的頭顱。
陳馀是個讀書人，不愛使用詐謀奇計，認為韓信的兵不過數(shù)千，經(jīng)過千里行軍，巳非常疲憊，可以直接予以攻擊，因此沒有采納李左軍的計謀。
韓信手下的人探聽到這個消息后，十分高興，放心東下井陘，進軍到離井陘口三十里之處，韓信下令休息。半夜里，他選出兩千名輕騎兵，讓他們每人拿著一面紅色旗幟，從小道來到井陘口山后隱蔽起來，同時對他們說：“我將另派一支軍隊與趙軍對壘，并假裝敗退。這樣，趙軍必定傾巢而出，前來追擊。你們乘此機會快速進入趙營，拔掉趙軍的旗幟，換上我們漢軍紅色的旗幟?！?/p>
接著，韓信又派出一支一萬人的軍隊，叫他們背水?dāng)[開陣勢。趙軍見漢軍排出兵法上最諱忌的背水之陣，都哈哈大笑，以為漢軍自己斷了后路。
天剛亮，韓信指揮這一萬人的軍隊向井陘口進發(fā)，趙軍立即打開營門迎擊。戰(zhàn)了一段時間后，韓信、張耳命漢兵丟掉旗鼓，向水邊退去。漢兵退到水邊陣地，再也無法后退，只得拼死作戰(zhàn)。
這時，隱蔽在山后的兩千漢兵，趁趙營無人守衛(wèi)，快速沖進趙營，飛快地拔掉趙軍旗幟，換上漢軍紅色的旗幟。而在水邊作戰(zhàn)的趙兵，因遇到背水一戰(zhàn)的漢兵的頑強抵抗，無法取勝，想返回營地，卻見那里全是漢軍的紅旗，以為趙王已被漢兵抓住，頓時軍心大亂，各自逃命。接著，漢軍兩面夾擊趙軍，結(jié)果主將陳馀被殺，趙王被活捉。
小學(xué)生必讀成語故事10
春秋末，晉國東部的衛(wèi)國是個弱小的諸侯國。被迫與晉國結(jié)盟，實際上完全聽命于晉國，不住地給晉國進貢財物。當(dāng)時任國君的衛(wèi)靈公不愿長久處于屈辱的地位，便與齊景公締結(jié)盟約，從而與晉國斷絕了關(guān)系。
晉國執(zhí)政的卿趙鞅不能容忍衛(wèi)國背叛晉國的行為，立即調(diào)集軍隊，打算襲擊衛(wèi)國的都城帝丘，以迫使衛(wèi)靈公屈服。在出發(fā)前，他先派大夫史默到衛(wèi)國去暗中了解情況，并命他在一個月內(nèi)回國。
不料，一個月過去了。史默沒有按時回國。趙鞅不知出了什么事，心神不定。有人猜測，可能史默已被衛(wèi)國人拿住殺掉，又建議說，衛(wèi)國是個小國，沒有多少軍事力量，晉國的大軍一到，衛(wèi)國的國君會不戰(zhàn)自降，為此請趙鞅下令出兵。
趙鞅不同意這個建議。他認為，衛(wèi)靈公既然敢于同盟國斷絕往來，一定會作好充分準備，不能草率行事，堅持等史默回來再考慮出兵的問題。
過了半年，史默終于回來了。趙鞅問他為什么在衛(wèi)國呆了這么長時間，史默回答說：“要想得到利益，卻很可能得到害處，恐怕您還沒有覺察出來吧!現(xiàn)在，衛(wèi)國已任命受到過陷害的賢臣蘧伯為相國，這就使他在國內(nèi)贏得了民心?！?/p>
接著，史默又講述了衛(wèi)靈公為了激勵國人反抗晉國的情緒而采用的方法。衛(wèi)靈公派大夫王孫賈向國人宣告說，晉國已命令衛(wèi)國，凡是有姐妹的女兒的人家，都要抽出一個人送到晉國去當(dāng)人質(zhì)。消息傳開后，衛(wèi)國到處是一片痛哭聲和一片憤恨聲。
為了使國人相信這是事實，靈公又讓王孫賈抽選出一批宗室大夫的女兒，準備送往晉國。結(jié)果，出發(fā)那天，成千上萬的百姓不讓她們?nèi)x國當(dāng)人質(zhì)，并憤慨地表示要和來犯的晉軍打到底，寧死不屈。
史默還提供了一個動向：孔子已來到衛(wèi)國，他的弟子子貢給靈公出謀劃策。最后史默說：“衛(wèi)國現(xiàn)在的賢臣很多，民氣旺盛。國君非常重視賢臣的意見，采納他們的計謀。想用武力使衛(wèi)國屈服，恐拍要付出很大的代價!”
趙鞅聽了史默介紹的情況，認為進攻衛(wèi)國的時機不夠成熟，于是下令軍隊暫不行動，等待時機再說。
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