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作文大全讀后感校園大全

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為什么別人的觀后感有獨特的風(fēng)格呢?下面小編給大家介紹關(guān)于作文大全讀后感校園大全,方便大家學(xué)習(xí)。

作文大全讀后感校園1

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的集大成之作。以抗日戰(zhàn)爭時期冀中平原為背景,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷、生活的艱難和軍民之間的友愛;以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質(zhì)和崇高的精神世界。

書中講到了日軍和漢奸對百姓的迫害;講到了百姓們自發(fā)組織起游擊隊;講到了人民對八路軍的幫助和依賴;講到了百姓們對改革工作的支持……

此書中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一個人物,名叫雙眉。雙眉多才多藝,會干農(nóng)活,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),而且還參加了劇團,唱得一嗓子好戲,還能編寫劇本。至于她的性格呢,有缺點——好勝。

領(lǐng)導(dǎo)人時總愛給人下死命令,不服從她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。再加上她好說笑,好打鬧,好打扮,閑話就來了。她又沒有民心,就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”,村里整組時就決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。幸好老邴來了,他幫助雙眉回到了生產(chǎn)組。

雙眉被編到了一個“落后組”里,領(lǐng)導(dǎo)一群落后點的婦女。大家都覺得這個組弄不了多久,雙眉卻不服氣,還要挑戰(zhàn)全村認(rèn)為最棒的李三互助組。很快,雙眉的組組織起來了,剛開始發(fā)生了不愉快,但雙眉記著老邴對她說的,要改掉強迫命令的習(xí)慣,積極地去開導(dǎo)、動員大家。漸漸地,這個小組團結(jié)起來,厲害起來,人們對雙眉也大有改觀了。文章結(jié)尾,傷員們想看戲,有人問:“誰來演啊?”立刻就有人說:“雙眉唄!”可見雙眉在人們心中的地位是越來越重了,我也很為她感到開心。

我之所以喜歡雙眉,是因為她不服輸?shù)男膽B(tài)感動到了我,面對人們的謠言,她選擇用事實來證明自己,也會改正身上的錯誤。試問這樣一個聰慧能干又知錯能改的姑娘,誰不喜愛呢?

其實不只是雙眉,書中許多婦女都是這樣的。她們聰明能干,丈夫參軍后擔(dān)起了家中的重任,照顧老人,撫養(yǎng)孩子,還要做地里的農(nóng)活;她們識得大體,家里人參軍不反對,只是在心底默默掛念,支持共產(chǎn)黨的改革政策,斗地主,上冬學(xué);她們善良樸素,八路軍來了總是好吃好喝好住地招待著,即使自己在啃硬饃饃,傷員來了也是細(xì)致入微地照護著,讓人感到心底一暖。

這些農(nóng)村的婦女們是十分平凡的,也許過了三代,人們就會忘記了她們的名字。但平凡并不能阻止她們?yōu)榭谷帐聵I(yè),為國家的未來做出奉獻。ZZ書上說:“當(dāng)人們?yōu)樯疃?,面對生活的艱難考驗不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量時,就是在書寫自己的生命價值。”我們也要學(xué)習(xí)這些平凡而又偉大的婦女,學(xué)習(xí)她們樸素的作風(fēng);學(xué)習(xí)她們逆境中求生的堅韌意志;學(xué)習(xí)她們?yōu)樗酥氲姆瞰I精神,成為一個不平凡的人!

作文大全讀后感校園2

今天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會,作者才知道這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加美好。

讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰(zhàn)士回家探親,誰會不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。

啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動!

作文大全讀后感校園3

我長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,我時時刻刻,隨處給你敲響警鐘,做一面鏡子,不論在做人方面,還是在演奏姿態(tài)方面。我做父親的只想做你的影子,要隨時隨地幫助你,保護你……”

這是傅雷曾在信中深情的話,傅雷確實做到了這些。讀《傅雷家書》,我們不難發(fā)現(xiàn),傅雷對兒子傅聰幾乎投入了自己的全部情感。

無論傅聰在國內(nèi)還是在國外,只要兒子不在身邊,他便把給兒子寫信和讀兒子的信當(dāng)作很重要的事。他不顧工作勞累和身體的病痛,不間斷地把自己對藝術(shù)、對人生的理解寫給兒子,更從兒子的來信中捕捉他的喜怒哀樂,關(guān)注他在藝術(shù)生活中的心路歷程。然后再將自己的感受寫給兒子。

這讓我想到了我的母親。每次她來接我的時候,總會把最近看到的一些值得從中吸取教訓(xùn)的新聞告訴我,還談?wù)勊目捶ǎ賳枂枌W(xué)校生活“課程跟得上嗎?”“要多問問題哦!”“班上有沒有什么趣事啊?”諸如此類。有時我嫌她煩,就有一句沒一句的敷衍著,可我哪知道這是媽媽熱切的關(guān)心啊!

我喜歡這段話“人越有名,即使不驕傲,別人也會有驕傲之感,這也是常情,故我們自己更要謙和有禮。一個人有才也有另一個危機,就是容易自以為是的鉆牛角尖,所以才氣越高越要提防。藝術(shù)家特別需要冥思苦想,老在人堆里,會缺少反省的機會?!?/p>

這個嚴(yán)厲的父親以極溫柔體貼的話語告訴兒子,以不斷提醒和要求兒子總結(jié)演奏中的得失成敗,猶如在與知己談心。今天,我們讀傅雷家書仍有必要,因為傅雷對于我們?nèi)缤幻骁R子。在他面前,我們不僅可以學(xué)到怎樣去做父親,怎樣理解父母,更重要的是,他也教會我們怎樣做人。

作文大全讀后感校園4

我看完了最后一個詞,合上了這本共計607頁的小說。關(guān)于魔法世界的饕餮盛宴結(jié)束了。在看完了整本書之后,我覺得這是最美好的結(jié)局。甚至更加美好的,只是一個鏡頭,他們平和的生活。就像一切結(jié)束之后哈利說的,“i’vehadenoughtroubleforalifetime.”是的,在經(jīng)歷了那一切之后,還有什么比平和的生活更加合適的呢。

哈利是個真正勇敢的人,而他又是活生生的人,一個有血有肉的人,有缺點有感情的人,卻又是當(dāng)之無愧的英雄。他恐怕是文學(xué)史上最成功的人物形象之一了吧……從第一部書開始,一點點看著這個男孩成長為一個男人,在那個夢中才會有的世界,上演著他的故事。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石,毀掉長老魔杖——而只是留下自己繼承的隱形衣,這是他的選擇,一個很令人感動的選擇,他戰(zhàn)勝了死亡,因為這真正的死亡之主從不會想要避免死亡。永生不是他所求的,如此,他明白生命真正的價值,任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退,因為這些都無法傷害到他。愛,守護,朋友……這一切才是活著真正的意義,比起權(quán)利,金錢,長壽……要重要無數(shù)倍。從那樣緊湊的情節(jié),緊張的氛圍,最后一戰(zhàn)的宏大場面,最后一刻的輝煌勝利,我毫無來由地為他們笑著,不能自已。

毫無疑問鄧布利多是個偉大的人。無論他的過去是怎樣的,他理解了,明白了,接受了,努力了。他和哈利,和那些所有所有的人,他們所為之獻出生命的……死者已矣。如果真的要用一個詞匯來總結(jié)我所為之感動的那一部分,那就是——包容。他能夠認(rèn)識一切,他能夠接受,能夠理解,包括他的錯誤和弱點,他都能清楚地明白著,然后從容地走向死亡,他的心中溝壑萬千,他將一切都記在心里……是他,使得這一切成為可能,是他使身后的人都一直在奮斗。他的心是那樣寬廣,寬廣的可以包容下所有的人,包括他自己的錯誤。也是他,一直指引著哈利走向前方。

我最喜歡的人物是小天狼星。他不是最強的,不是最聰明的,不是最勇敢的,不是最拉風(fēng)的,不是最溫暖的,不是最生動的,不是最可愛的,甚至不是最可憐的,不是最慘烈的,不是最悲情的……但是他們感動了我,就這么簡單。對于小天狼星,不可否認(rèn),我喜歡他帥,喜歡他聰明,喜歡他特別,喜歡他變成黑狗,喜歡他充滿了愛……他的死,甚至比鄧布利多的死更讓我難以接受。他的一生那樣匆匆,不甚光明的童年,學(xué)校,遇到愛之如同生命的朋友,然后失去彼此,在阿茲卡班地獄般的生活,逃走,遇到哈利,守護他……然后,甚至沒有留下一句話,他走了,走的那么悄無聲息,在激烈地戰(zhàn)斗中,那樣安靜??伤凸谝黄鸬臅r間甚至是那么短暫……

其實,直到這最后一部書,我才能感到我真正地走了進去,不是癡迷,而是領(lǐng)悟。我理解了他們所有的人,所有的感情,所有的眼淚和歡笑,悲傷,痛苦,努力,生活。我能夠用他們每一個人的眼睛看待這個故事。我為他們每一個人而感動。

在這故事的最后,我從這個世界中走了出來——卻真正地融入了它。

作文大全讀后感校園5

《匹克威克外傳》是狄更斯的第一部長篇小說,是他現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作的第一個成果。作者通過匹克威克和他的朋友們的游歷,揭露了當(dāng)時英國現(xiàn)實社會的黑暗,描繪了作者心目中的“古老的、美好的英格蘭”,反映了作者向往不受封建壓迫和資產(chǎn)階級剝削的思想與樂觀主義情緒,批判了英國的議會制度、法律、司法、監(jiān)獄等,以輕松幽默的筆調(diào)描述紳士、車夫等各種人物,宣揚實施道德教育的理想。

匹克威克

小說的主人公,一個純潔善良、和藹可親、學(xué)問淵博、崇尚正義的紳士。胖胖的身子,戴著眼鏡,腆著肚子,穿著緊身褲和燕尾服。他的相貌和言談舉止都顯得滑稽可笑。他天真、幼稚、不懂生活。他總是好心腸辦傻事,到處吃虧出洋相。在屢遭挫折的情況下他仍保持樂觀開朗的性格,讓人覺得可笑,又逗人喜愛。在出行途中陷入多重困窘的境地時,他也始終堅持正義,對待處處陷害他的人仍然能以德報怨。

金格爾

一個江湖騙子,在匹克威克旅行的路上多次欺騙、陷害匹克威克。他到處招搖撞騙,最后落得個鋃鐺入獄的下場。幸虧在監(jiān)獄里遇見了匹克威克,表達了自己的懺悔之意后,得到了匹克威克的原諒,并在其幫助下償清了債務(wù),獲得了自由。在匹克威克的感化下,他泱定重新做人,報答匹克威克的恩情。

《匹克威克外傳》是一部流浪漢體裁的小說,最初是在報紙上連載的。小說情節(jié)以匹克威克等人在旅途中的見聞和遭遇展開,一些故事雖然有相對的獨立性,但是故事的進展又能自然地銜接起來,這正適合以分期連載的形式發(fā)表。作者的藝術(shù)構(gòu)思和發(fā)表形式泱定了作品的某些藝術(shù)特征。

一、雖然結(jié)構(gòu)松散,但有鮮明的線索貫穿始終

《匹克威克外傳》的情節(jié)大體上有四條線索:房東巴德爾太太狀告匹克威克毀棄婚約;山姆·威勒的父親同騙吃喝的偽善牧師史得金斯的紛爭;俱樂部幾位成員的愛情敵事;匹克威克和山姆·威勒主仆同流氓金格爾的沖突。全書以最后一條線索貫穿始終。

二、以突出特征刻畫人物

狄更斯在塑造人物形象時,從描寫人物的外部肖像、服飾、裝柬、舉止、風(fēng)度、使用的語言和生活的環(huán)境著手,善于抓住人物身上的某些特征、人物的語言特點和行為舉止上的癖性、習(xí)氣,采用漫畫的筆調(diào)和夸張的手法加以強調(diào),使人物形象鮮明、性格突出,有的人物甚至只要開口說幾句話,做一個動作,就能讓讀者如見其人。

三、小說的語言在幽默之中透著辛辣的諷刺

狄更斯用喜劇性的手法,把社會上一些不合理、不道德而又司空見慣的事物和現(xiàn)象從地上舉起來,使它顯得荒.唐可笑地漂浮在半空中,以引起人們的注意。然而,在每一句笑話之中,都壓抑著深刻的憤怒與鄙夷。這樣的社會,這樣的制度,笑里面也帶著咳血的淚。

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