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作文讀后感大全700字

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高分作文在哪看?小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感大全700字,方便大家學(xué)習(xí)。

作文讀后感大全700字1

書,是我們的好伙伴。最近,我讀了許多書,在這些書中,最有意思的就是《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》講的是在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔,住著四個好朋友——憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天游山玩水,享盡大自然的恩惠。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車,車禍不斷。朋友們?yōu)榱俗屗辉俪撩杂谄?,就把他關(guān)在自己的房子里。誰知,蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車,結(jié)果被捕入獄,他的莊園也被野林里的黃鼠狼等侵占了。在監(jiān)獄,他得到了獄卒女兒的幫助,化妝成洗衣婆逃了出來,奇跡般地回到了河鼠的家,最后,在三個朋友的幫助下,奪回了莊園,改邪歸正。

這本書講的是關(guān)于朋友的事情,由此我也懂得了一個道理:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。朋友的話只要對自己有益,就要多聽一聽??纯大蛤馨?他一味孤行,不聽勸告,朋友們把他關(guān)起來,他還逃出去,最后被抓進了監(jiān)獄、失去了莊園,最后吃虧的還是自己。

古人說“開卷有益”。讀書,不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了知識,更讓我明白了許多道理,在我成長的道路上陪伴我一路前行。

作文讀后感大全700字2

這是一部世界名著,自問世以來,產(chǎn)生了強烈的社會反映。我無法深入的分析,在我眼里,這只是一篇凄美的愛情故事,卻不得不引人遐想。

《茶花女》是一部凝聚永恒愛情的著作,以女主人公瑪格麗特的生活經(jīng)歷為主線,真實細致的描寫了一位外表與內(nèi)心都像白茶花那樣純潔美麗的巴黎風(fēng)塵女子,為了自己不被認同的愛情而被命運遺棄,最終香逝人間。

“你相信我是愛您的兒子的么?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是無私的么?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是我一生的夢想嗎?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是我唯一的寄托、唯一的依靠嗎?是的,我相信。那么請您吻我,就像吻您的親生女兒。我像您發(fā)誓您的兒子一定會回到您的身邊。他可能會一時難過悲傷,但也將得到永恒的解脫?!边@是一個令我難以忘懷的語段,貴族青年阿芒的父親的自私和虛偽拆散了這一對苦苦相戀的年輕人,并且將瑪格麗特再次推向災(zāi)難之中,又因為阿芒的侮辱與傷害,瑪格麗特終因心力交瘁而病逝。

難道這一切的一切都只是貴族青年的父親的責(zé)任嗎?不,當(dāng)然不是,正是由于資本主義社會的虛偽與殘忍,才會造成這樣的悲劇。假使瑪格麗特不是妓女而是一位平常人家的女兒,貴族青年阿芒的家族就會接受她嗎?當(dāng)然不會,他們需要的是一個門當(dāng)戶對女子;而瑪格麗特成為妓女又是因為什么?正是因為資本主義造成的貧困所致。

我悲哀,為這凄美的愛情故事悲哀,更為資本主義者悲哀。

作文讀后感大全700字3

兒子——八年前你如約的來到了我的身邊,給了我做媽媽的權(quán)利,我驕傲。我成為一個母親,瞬間感覺身上的擔(dān)子重了許多,看著身邊的這個小人,從此以后你將是我的全部。

而當(dāng)有一天我看到了《牽一只蝸牛去散步》這首詩,不由自主的被里面精湛的語言深深吸引并為之感動。因為我是一個脾氣特別不好,又性子特別急的媽媽。這篇文章讓我仿佛聞到一股暖暖的愛的氣息。

牽著一只蝸牛散步,大家都知道蝸牛背著重重的殼,那是一步一步往前爬,而你牽著它散步,必須放慢腳步,跟著它的節(jié)奏慢慢的去欣賞沿途的風(fēng)景。你會發(fā)現(xiàn)原來慢下來,看到的是更一種不一樣的美。

就如同我領(lǐng)著身邊的這個小朋友,拉著他的小手,低頭看著他,慢慢的走著。細細品嘗到一種無與倫比的幸福味道,仿佛走進了一個充滿寬容、善良、愛心的美麗世界。

我們教育孩子不正像牽著蝸牛去散步嗎?在這個艱難跋涉的學(xué)習(xí)和成長的道路上,孩子要付出艱苦的努力,要經(jīng)受無數(shù)次的錯誤、挫折和失敗,才能一步步走向成功。而我們家長不能只會一味地責(zé)怪孩子,更多的應(yīng)該配合老師認真地去對待每一位寶貝。他們畢竟只有七八歲的年紀,有一顆美好的童心,你不能總是用你的思想來硬生生的駕馭孩子,而應(yīng)該對他們細心地呵護。

孩子們就像可愛的小蝸牛一樣,他有自己的獨立思維,因為他還小所以做事情不會像你一樣快,別總催他“你不會快點嗎?你能不能抓緊時間?你到底怎么回事?……”不要總是用這種責(zé)怪的口氣,因為你無緣無故的大吼大叫,寶貝們也許會感覺特別的莫名其妙。因為他們已經(jīng)非常盡力在做,只是他的步伐就是那么小,他的思想不會像你那般成熟。請你給他們足夠的時間,去思考,去完成。因為他們就是一只小小的蝸牛,總以為是“我”在牽著蝸牛在散步,其實是上帝讓蝸牛在牽著“我”在散步,是孩子們讓我們重新認識了什么是天真無邪,什么是真正的沒有利益下的真誠的語言和笑容。他的一句“媽媽,我愛你……”真的是發(fā)自他小小內(nèi)心最真摯的表達,“寶貝,媽媽也愛你,一生一世……”

也許有時候是我們走的太快了,在這個競爭激烈的社會里,不僅我們自己走的快了些,似乎無形中也讓我們的寶貝們也走的快了?,F(xiàn)在回頭想想,自己非常慚愧,才感悟到,其實教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,你要放慢自己的腳步,和孩子一起走進他的世界。

雖然也有被孩子的淘氣氣的崩潰,也有失去耐心的時候的大吼大叫。然而,孩子的內(nèi)心是無比純凈的,他們可能睡一覺就忘記了。第二天依舊在他成長的點點滴滴中向我們展示了很多的美好和樂趣。只是我們的腳步走的太快,快到已經(jīng)忘記了欣賞,忘記贊美。對不起寶貝,媽媽還要放慢自己的腳步,多陪你,牽著你的手陪著你慢慢長大……

寶貝你是上帝送給媽媽最珍貴的禮物,我知道上帝的本意是希望我在陪伴你成長的道路上,也能夠有機會去重溫我孩提時的純真。從今天起我要更加努力做個好媽媽,繼續(xù)放慢我的腳步,再慢一些,再慢一些,再慢一些,靜下心來多聆聽你的想法,多遵循你的意見。牽著你的手,帶你走進一個屬于你的童話童年。

寶貝你就是媽媽的小蝸牛,媽媽愛你……我們大手拉小手,一直快樂的幸福的走下去,謝謝你的陪伴,我陪你長大,你陪我變老,好嗎?

作文讀后感大全700字4

第一次翻開這本經(jīng)典之作是初一,那時也只是被其曲折精彩的情節(jié)所吸引。

不是很明白美與丑的概念;也不是很能區(qū)分心靈和外表。

如今,我又在高一上學(xué)期的寒假里看了一遍,讓我受益頗深。

作者雨果是19世紀的法國文壇最閃亮的明星,他是偉大的劇作家、小說家,又是法國浪漫主義文學(xué)的旗手和LD。

這本書凸顯了“美丑對比”。書中的人物和事件,源于現(xiàn)實但也被大大夸張和強化了。

整個小說就像是一幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的,難以置信的善與惡,美與丑的對比。

河水永恒的嗚咽、清風(fēng)無休止的嘆息,悲劇曾留的記錄,在不經(jīng)意間打開。

愛斯梅拉達,書中的女主人公,她美麗善良,靠街頭賣藝為生,身后總是跟著一頭可愛的小山羊。

她天真純潔,富有同情心,樂于助人,因為不忍心看見一個無辜者被處死。

她接受詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,以保全他的性命。

當(dāng)她看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有她會同情憐憫。

雖然卡西莫多曾傷害過她,但她從沒有計較,仍舊把水送到因口渴而聲嘶力竭的呼喊著的卡西莫多唇邊。

這樣一個心地高貴的少女,竟會被教會法庭誣蔑為“女巫”、“殺人犯”,并被判處絞刑。

愛斯梅拉達是美與善的化身,她心里美,外在美,卻遭受如此厄難。

不禁讓我們油然而生一種對封建教會和王權(quán)的強烈憤恨。其實美也需要堅持,需要勇氣。

試想,有多少人能像愛斯梅拉達那樣始終保持純潔的心靈,能冒著危險去解救一個曾傷害過自己的人?

她是圣潔的,不容許任何骯臟去玷污。她就是“美”!

這種高尚的感情根據(jù)不同的條件而熾熱化,在你眼前這種卑下的造物換了形狀,渺小變成偉大,畸形變成了美。

另外兩個截然不同的形象——克洛德和卡西莫多,也讓我震撼一番。

克洛德表面上過著痛苦、禁欲的生活,而內(nèi)心卻渴望淫樂,對世俗的享樂充滿妒羨。

他自私、陰險、不擇手段;而卡西莫多,這個駝背獨眼,又聾又跛的畸形“怪物”,從小受到世人的歧視和欺凌。

在愛斯梅拉達那里,他第一次體驗到了人心的溫暖。

這個外表粗俗野蠻的怪人,從此將自己的全部生命和熱情寄托在愛斯梅拉達的身上。

可以為她赴湯蹈火,可以為了她的幸福犧牲自己的一切。

克洛德說:“得不到就該毀滅在刑場上!”

他伏在愛斯梅拉達耳邊的那句:“那好吧,你就死吧!誰也得不到你!”

可見愛情是自私的,他的人生因為愛斯梅拉達的出現(xiàn)而發(fā)生了翻天覆地的變化。

她不愛他,他卻為了愛癡狂。因他沒有愛斯梅拉達的回應(yīng),克洛德的愛孤單前行;

因為她不愛克洛德,在絕望中他欲毀滅她!

但惡有惡報,當(dāng)克洛德狂笑看著他最深愛的姑娘吊在空中時,被氣憤的敲鐘人推下了塔頂。

這是一個道貌岸然而內(nèi)心陰暗的人最終的下場。

也許連作者自己也被卡西莫多感動了吧?

他成全了他的愛情,讓他抱著心愛姑娘的尸體死去,最后他化為了灰燼。

社會是個大舞臺,演繹著人生的悲歡,而《巴黎圣母院》則是一面鏡子,折射出社會深層次下人性的內(nèi)涵。

無論美還是丑,都是人性的一部分,任何時候美都可能會變成丑,而丑也可能變成美。

唯一不變的是擁有一顆充滿愛與寬容的心靈。

作文讀后感大全700字5

童年,人人都有童年,我的童年是幸??鞓返?,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。

在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢

讀完了《童年》我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進,鞭策著我永往直前。

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