學(xué)生觀后感讀后感大全最新5篇
你讀到了嗎？那滿天飛舞如鵝毛的白雪？下面小編給大家介紹關(guān)于學(xué)生觀后感讀后感大全最新5篇，方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)生觀后感讀后感大全1
一頭紅色的長發(fā)，一雙藍(lán) 色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉?！ ∷莻€(gè)孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對獨(dú)身兄妹收養(yǎng)，并住進(jìn)了綠山墻。此后，她結(jié)交了好友藏安娜，也開始了學(xué)習(xí)之旅，通過自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院，畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì)，去主日學(xué)校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活?！ ∽鳛樽x者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩，當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí)，她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會(huì)拒絕去愛上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。 在生活中，我們也應(yīng)該享受生活，感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí)，你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí)，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜;當(dāng)天空下起雪時(shí)，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事，但我們應(yīng)該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。 安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學(xué)會(huì)享受生活，感恩生命，每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂的生活。
學(xué)生觀后感讀后感大全2
在寒假里，我讀了法國著名科幻作者(小說家)儒爾·凡爾納的科幻小說——《地心游記》。
這是一部李登布洛克教授一行人前往地心探險(xiǎn)的小說，講述的是這樣一個(gè)故事：李登布洛克教授在一本十分古老的書籍中偶然得到了一張羊皮紙，通過侄子破譯，發(fā)現(xiàn)筆者(阿爾約·薩克努塞姆)抵達(dá)過地心，李登布洛克教授與侄子還有冰島人漢斯一起，沿著薩克努塞姆的足跡(指引)，他們從斯奈菲爾火山口進(jìn)入地下，開啟了地心之旅。一路上他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他們從未接觸過的世界——地下世界。在這個(gè)世界中，他們看到了一些奇怪的動(dòng)物，大多數(shù)動(dòng)物都是滅絕物種，他們甚至還看到了巨大的野人。最后，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
其中，最讓我印象深刻的一個(gè)畫面是阿爾賽克迷路了：在他們一行人發(fā)現(xiàn)水源(漢斯小溪)后，阿爾賽克與李登布洛克教授、漢斯走丟了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己腳下的漢斯小溪已不見了蹤影，相反，只有堅(jiān)硬的巖石，頓時(shí)，那種絕望感撲面而來，他頓時(shí)失去了信心，更沒有信念站起來，走出去。但是，李登布洛克教授的話卻使他重新站了起來，他挪動(dòng)了起來，不久，他便滑了下去，而且速度越滑越快，突然，他雙腳一踏空，頭便撞在一塊尖尖的巖石上，失去了知覺，醒來時(shí)，他的伙伴(漢斯、李登布洛克教授)都在身邊。
閱讀完這本書后，我明白了這樣一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈，要向文中的李登布洛克教授一樣，不管遇到什么困難，他都堅(jiān)持繼續(xù)探險(xiǎn)，李登布洛克教授這種堅(jiān)持以及對科學(xué)的熱愛令我們敬佩，更值得我們向他學(xué)習(xí)。比如每天早上的課間跑，跑得快時(shí)便會(huì)很累呼吸困難，此時(shí)的念想就是停下來好好地喘口氣，但此時(shí)只要咬咬牙堅(jiān)持一下就會(huì)挺過去，我們應(yīng)該想象終點(diǎn)就在前方，勝利就在眼前!而不是氣餒、消極的停下來!
最后我想說：要向他們學(xué)習(xí)!做任何事貴在堅(jiān)持。
學(xué)生觀后感讀后感大全3
本是一個(gè)男孩。
十歲的本,上四年級(jí)。有一天,他們班來了一位女生,叫安娜。這位安娜從另一個(gè)地方來,插進(jìn)他們這個(gè)班,剛開始,顯然,她很不受班里同學(xué)們的歡迎。她穿著大家看起來覺得奇怪的裝束,老師給她配了個(gè)同桌,那個(gè)同桌說她身上發(fā)出臭味,全班同學(xué)都不理她。這種糟糕的局面直到有一天發(fā)生了改變!
這個(gè)改變是從本開始的。本發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩子的眼睛里蓄滿了“悲傷”,它不該出現(xiàn)在這樣的眼睛里,這引起了本奇怪的感覺。
一次課下玩的時(shí)間,安娜站在栗樹下,‘她活像個(gè)驚嘆號(hào)’,你看她呆呆的僵直的身體,再看看她細(xì)細(xì)的腳踝,就知道有多么像了!
這個(gè)“驚嘆號(hào)”影響了同學(xué)們丟網(wǎng)球玩的興致,這時(shí)候本扔出了球,沒想到這球居然砸中了安娜,所有的人都看著她,以為她會(huì)號(hào)啕大哭,可是,她一聲不響。這真令人奇怪!本猶豫著向安娜道歉,安娜說‘也沒什么大不了’。本看到她滿臉的淚,說‘可是你哭了’,安娜說‘因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g我’,本沒想到自己會(huì)說出令自己都意外的話‘可我喜歡你!’。
這以后安娜在班里的生活可就發(fā)生了一大通的變化。首先是有同學(xué)肯接近她了,管它出于什么原因,而安娜呢,笑容多了,開始加入到所有的游戲中來,不過,她最大的特點(diǎn)是男生總結(jié)出來的‘她不像班上其他女生一樣動(dòng)不動(dòng)就尖聲怪叫!’。
本和安娜之間的關(guān)系有了很大的進(jìn)展,這和老師、雙方的爸爸媽媽對待他們友好的態(tài)度有很大關(guān)系哦!
本可以送安娜回家,安娜的家雖然落魄卻充滿溫暖,一個(gè)大家庭。
安娜邀請本到她們家吃飯。本又回請安娜到他們家吃飯。在一來二往中展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)讓人感到好笑、可愛又滑稽、同時(shí)又令人覺得溫暖的鏡頭:本的刻意打扮、小木屋安娜帶給他的驚奇、妙人兒格哈德伯伯、湖畔兩人的羞澀和親昵等等。
在這一系列情節(jié)展開的過程中我們感受到了小男孩和小女孩美麗的情愫,同時(shí)也跟著體驗(yàn)到一系列奇妙的愛的感覺:緊張、糾結(jié)、激動(dòng)、興奮、生氣、嫉妒、郁悶、難過、愉快、歡喜,當(dāng)然還有想念……
有人說“本愛安娜”,把它寫在教室的黑板上。
對呀,這是不是愛呢?
老師說“還缺一行”,在‘本愛安娜’的下面,他以同樣大小的印刷體字母寫道‘安娜愛本’,并說‘愛是雙方的事!’”
安娜到底“愛不愛”本呢?為什么老師這樣寫的時(shí)候,本差點(diǎn)喊出“這不對!”他到底是怎么想的呢?老師的話是不是告訴大家“愛是雙方的事,愛不僅僅是一種感覺,更多的還有相互的責(zé)任。”?還是老師直接就看出來,這所有的一切僅僅是本單方對安娜的“好感”呢?
反正,一場“愛”的風(fēng)波平息下來,書里最后提到安娜的父親找到了工作,安娜跟隨父親到另一個(gè)地方上學(xué)去了。一場愛戀徹底結(jié)束了。常常一場愛戀一場痛,本因這段情感經(jīng)歷會(huì)成熟許多!
在人的一生中,除掉正常的感情(特指婚戀),也許不定哪個(gè)時(shí)段,10歲也好,5歲也罷,又或者什么時(shí)候,都有可能會(huì)萌生出連自己都覺得驚奇的感情,讓它們好好在心里醞釀體會(huì),無關(guān)乎其他的責(zé)任,慢慢在歲月中“風(fēng)干”吧,成為記憶中沉淀的“琥珀”!這也是自己人生經(jīng)歷中珍貴的一筆財(cái)富!
學(xué)生觀后感讀后感大全4
在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯通過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場夢。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢的小孩。在夢里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。
通過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠，像白鸛那樣說錯(cuò)了話后來給朋友道歉才是真誠的朋友。
學(xué)生觀后感讀后感大全5
暑假期間，我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作——《簡愛》，一回到家，我便如饑似渴地讀起來。
這本書主要講述了簡愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡愛從小就是一名孤兒，被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她，可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個(gè)累贅，動(dòng)不動(dòng)對她打罵不休，表哥表姐也對她冷眼相待，在這座房子里，她受盡了侮辱與折磨。
后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí)，這所學(xué)校要受到挨打，罰站，剪頭發(fā)等凌辱，伙食十分惡劣，生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時(shí)治療，注定了一大半會(huì)受訓(xùn)傳染，斑疹?yuàn)Z取了許多孩子的命，簡在這樣一所學(xué)校里，親眼目睹了一切，她仇恨這個(gè)學(xué)校，尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生，他是一個(gè)偽君子，這所學(xué)校根本是人間地獄，可簡愛并沒有喪失對生活的勇氣和信心，在這樣的學(xué)校里成績拔尖，成為了一名家庭教師。在第一份工作的過程中，她找到了屬于自己的愛情：簡遇到了羅切斯特先生，雖然羅切斯特比簡年紀(jì)大，人長得也不漂亮，但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處，簡自然地愛上了他。簡并不在意羅切斯特的萬貫家財(cái)和名利地位，她要的只是一份真實(shí)情感，一份友好坦率。正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使她得到了期盼已久的愛情，如愿以償?shù)財(cái)[脫了以前黑暗的生活。
簡愛傳奇般的一生深深震撼了我，面對殘酷的生活環(huán)境，她沒有向命運(yùn)屈服，而是堅(jiān)定不移地追求著自己的理想;面對不公平的待遇，她沒有逆來順受，而是不屈不撓地去爭取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時(shí)，她作出了反抗，堅(jiān)定?I衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個(gè)年代，家庭教師因?yàn)樾剿⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作，可簡愛并沒有感到自卑，認(rèn)為自己與他人是平等的，仍充滿自信地對待世界的一切。
對簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實(shí)純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。
簡愛的一生，雖然平凡但不平庸。在我心中，簡愛是充滿智慧、自信與不屈精神的象征。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。
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