記一次游戲作文（十篇）
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家?guī)淼挠浺淮斡螒蜃魑?十篇)，希望大家能夠喜歡!
記一次游戲作文1
我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來。記得一個(gè)冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場，進(jìn)行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭———打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)——男女各一隊(duì);然后，各自做戰(zhàn)前動(dòng)員，鼓舞士氣;最后，大戰(zhàn)開始。我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。
雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。
敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數(shù)兵將。雖然已經(jīng)過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……
記一次游戲作文2
現(xiàn)在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個(gè)大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺，已到了大課間的鈴聲響的時(shí)候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無法平靜下來，只見同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，下了樓，來到操場，做了廣播操，當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時(shí)候，只聽見耳邊傳來老師的叫聲，老師說了說這次游戲的規(guī)矩后，我一聽，原來是"三人六足"的游戲啊!對這游戲我可是十分喜愛呀!老師拿來了道具后，游戲便開始了。兩個(gè)隊(duì)向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄?，一?quot;開始"，兩個(gè)隊(duì)都互相上下，各不相讓，一聲聲"一二一二"整齊的喊著，還有同學(xué)在一旁加油助威呢!輪到我們出場了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊(duì)拉開了距離，我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底!我大聲喊著："快起來，別輸給他們!"可他們早已到達(dá)了終點(diǎn)，但是他們不但沒有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了他們動(dòng)力，他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，大步的走向終點(diǎn)......
雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時(shí)通過這個(gè)游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來，走向目標(biāo)，走向人生!
記一次游戲作文3
今天上午，陳老師在教室里笑瞇瞇地對我們講：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來做一個(gè)有趣的游戲，叫‘擊鼓傳花畫鼻子’，大家想不想玩?”“想”大家一齊說。
游戲開始了，那個(gè)替代花的玩具小熊在同學(xué)們的手中飛快地傳送著。當(dāng)那“花”傳到高旭東手里時(shí)，他竟扔給了我，嚇得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?？烧l想到這“花”飛過了我的頭頂，落在了地上，就在這時(shí)，鼓聲戛然而止。按照游戲規(guī)則，他得上黑板上畫鼻子，高旭東的眼睛被陳文杰用布一圈又一圈地繞了起來，高旭東接過李加琳遞給他的粉筆，他先把筆停在了臉的右邊。我們的“小靈通”陳穎告密：“向左邊一點(diǎn)?！备咝駯|這才躲過了一劫。
“擊鼓傳花”又一次開始了，我迅速接過小熊，生怕自己被點(diǎn)到。然后快速傳給同桌，傳了一個(gè)!又傳了一個(gè)!陳偉被傳上了講臺，老師親自為他蒙上眼睛，他用手在黑板上這邊摸摸，那邊摸摸，把大家都給逗樂了，結(jié)果他在臉的右下方畫了一個(gè)鼻子，我們哈哈大笑，他先是一驚，然后把粉筆往上邊移了移，畫了一個(gè)鼻子，有兩個(gè)鼻子啦!大家笑得更是合不攏嘴。他把粉筆向左邊移了移，竟然又畫了一個(gè)鼻子，我們哄堂大笑。接下來他唱了一首《忘情水》，那動(dòng)聽的歌聲贏來大家一陣又一陣熱烈的掌聲。
最后一次了，老師大喝一聲：“開始!”那小熊在同學(xué)們手中飛快地傳送著，眼看又要傳到我了，陳帥出現(xiàn)了失誤，我的心終于放了下來，他講了一個(gè)笑話，把我的肚子都笑疼了。
老師宣布游戲結(jié)束了，大家仍然沉浸在歡樂之中。
“擊鼓傳花畫鼻子”這個(gè)游戲真是太有趣了。
記一次游戲作文4
一次體育課，唐老師讓我們女生一隊(duì)，男生一隊(duì)玩“貼燒餅”的游戲。游戲的規(guī)則是：先圍成一個(gè)雙層圈，里圈和外圈的前后兩人組成一組。然后再從所有人中選出兩個(gè)人圍著外圈跑，一個(gè)逃，一個(gè)抓。逃的人可以自由選擇貼在哪一組人的后面，被貼的那一組的里圈的人就接替逃跑的人再繼續(xù)逃跑。如果逃的人被抓住，那么兩人互換角色。
清楚了游戲規(guī)則后，我們立刻行動(dòng)起來，圍好圈，組好組。先是殷潤秋抓，楊欣怡逃。楊欣怡沒跑一會就累了，趕忙貼到王羽欣后面。不過，王羽欣前面的我可倒大霉了!一見不好，立馬“溜”到龔潔的后面。
龔潔前面的劉鈺還沒發(fā)覺她該跑了，在周圍同學(xué)的提醒下，狼狽逃竄!就在殷潤秋快要抓住她時(shí)，她急中生智，使了個(gè)“障眼法”——把身子輕輕靠向陳雪瑩，使殷潤秋誤以為陳雪瑩前面的余丹妮要跑了，便把注意力集中到余丹妮身上。可接著，劉鈺卻“閃”到羅欣然后面的李赟身后，于是，李赟前面的羅欣然“啊!”地驚叫了一聲，開始狂奔。殷潤秋跑得累死了，要想休息，就得咬咬牙，抓住羅欣然。于是呢，殷潤秋用盡全力沖過去，終于抓住了羅欣然。殷潤秋累得氣喘吁吁，不管三七二十一，就向正在祈禱“不要來這兒”的儲健沖過去。儲健“ho，no!”地慘叫一聲，只得死命地跑呀跑。
羅欣然看了看儲健，微微一笑，心想：哈哈，我跑得比她快，我一定能抓到她!想到這，她加快速度飛快地跑了過去，不一會就抓住了儲健。儲健的那個(gè)慘呀!她不斷的后悔自己為什么不貼。不過這沒用，儲健變成了抓的人。可是她太不幸了，因?yàn)榇蠹叶颊莆樟擞螒虻囊I(lǐng)：跑得慢的，或者跑不動(dòng)的，都趕快貼，所以逃的人已經(jīng)換了好幾個(gè)了，儲健一個(gè)也沒抓住。儲健已累的氣喘吁吁，快不行了。
就在這時(shí)，救命的下課鈴響了，大家在歡笑和喘氣聲中，結(jié)束了游戲。
記一次游戲作文5
今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個(gè)組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞，但是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。
我吹的時(shí)候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險(xiǎn)，我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……
到了最后，我們這一組吹了七個(gè)氣球，女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
記一次游戲作文6
今天班上玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。
游戲規(guī)則是：每四個(gè)人一個(gè)組，每個(gè)人手里都有一個(gè)顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對方所有了。一輪過后，再互相換過來。
我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。
第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了，藏哪里好呢?我東張西望，想著藏哪里好。這時(shí)，我忽然看見同桌抽屜的紙杯，對，藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后，畫好了路線圖，交給了找糖的同學(xué)。
看見他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。心想：我畫的路線圖那么簡單，他卻找不到。他尋找糖果時(shí)的感覺就像是在渾水摸魚。最后，在其他同學(xué)的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。
我拿著藏寶路線圖，按著路線走，想：“會藏在哪里呢?快點(diǎn)找到，不然就沒糖吃了。”走到垃圾桶旁邊時(shí)，突然，我眼前一亮，看見了糖，我喜不自禁地叫了起來：“找到了!找到了!”
品嘗著美味的糖果，我覺得這次吃到的糖果更甜，因?yàn)檫@可是千辛萬苦得來的。
記一次游戲作文7
今天陽光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。
我們來到操場上，老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。
游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的.非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動(dòng)，原來他太胖了!
你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開始玩的時(shí)候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!
操場上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法，來一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×?。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。
游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無比的游戲，以后有時(shí)間我們一定再去玩。
記一次游戲作文8
“哈哈，你來吧!你來吧!”我說道。你們想知道我們在干嘛嗎?排練節(jié)目?不，不，不，是“瞎子摸魚”啊!
這一輪又不是我，真是太幸運(yùn)了!開始了，姐姐飛快地左摸摸呀，右摸摸呀，就是摸不到。我警告自己“不要笑，不要笑，不然會被發(fā)現(xiàn)的!”姐姐沒有了耐心，大喊一聲：“紅燈!”我們一聽，趕緊停下了腳步。姐姐又信心十足地亂摸了起來，我們怕極了!都小聲嘀咕：“別抓到我!別抓到我!”結(jié)果，這可給我們帶來了“災(zāi)難”!姐姐沿著這小小的聲音摸著摸著，摸到了一個(gè)馬尾辮?！皬堟面?”她大喊一聲!我們?nèi)滩蛔。骸肮?哈哈!錯(cuò)了!錯(cuò)了!”她掀開蒙眼布，“是亮亮?！彼趩实卣f。我們開心地叫著：“嘻嘻，嘻嘻，又是你的，又是你的!”姐姐垂頭喪氣地和我們又來了一輪。
“唉，這一輪是我的了”。我不太開心地說。
姐姐想報(bào)復(fù)我，把布包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。游戲開始了，我只好亂摸?！鞍?，姐姐包得也太嚴(yán)實(shí)了吧。要不說黃燈，靠他們的聲音來抓吧?！蔽倚南??！包S燈!”我大聲說!他們迅速地把跑改成了跳。果然，他們的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我順著這聲音，趕忙跑了過去。一摸，便說：“是小雨哥哥!”其他人立刻說：“對了!對了!你好棒呀!”
這是一個(gè)多么快樂的游戲呀!
記一次游戲作文9
3月6號，這是一個(gè)難忘的日子，是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報(bào)小記者活動(dòng)，我心中充滿了好奇?？墒菋寢審那耙惶焱砩暇兔€(gè)不停，嘴里一直在叨叨著各種注意事項(xiàng)。哎，她還把我當(dāng)小孩子看待。
一大早，媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周，沒有我認(rèn)識的人，頓時(shí)有些失落。車啟動(dòng)了，老師給我們介紹了今天的行程，一路上還有其他小記者們積極熱情的表演，我的心情也漸漸好了。老師告訴我們：“馬上就要到三八婦女節(jié)了，我們先去鑫炳記，希望大家能親手給媽媽做一份禮物，同時(shí)也了解一下制作太谷餅的流程。……”聽到這里，我異常興奮，送什么呢?媽媽會喜歡嗎?……
來到鑫炳記，在老師們強(qiáng)調(diào)完注意事項(xiàng)之后，我們開始動(dòng)手做太谷餅了。一塊黃色的面團(tuán)，在我手里揉來揉去，軟軟的，真好玩。老師說可以做各種形狀，我抬頭看看大家，有做桃形的，有做五角星的，有做各種動(dòng)物的……，我做個(gè)什么形狀呢?嘗試了幾種之后，都失敗了，最后我揉成了圓圓的餅子，就是希望我們?nèi)胰四軋F(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康。揉好之后，我在餅子的一面粘上了芝麻，然后交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。
在等待的這段時(shí)間，我的心情也挺復(fù)雜，我做的不是特別好，媽媽會怎么看?她愛吃嗎?突然，我聽到阿姨喊：“餅子好了，大家來領(lǐng)吧。”我終于拿上了自己做的太谷餅，聞著淡淡的芝麻香味，心里美滋滋的。
下午，我們參觀了黃河中醫(yī)藥博物館，了解了各種藥材，還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中，我們坐車回到榆次。見到媽媽，我立馬把我做的太谷餅?zāi)昧顺鰜?，興奮地說：“媽媽，這是送你的禮物，三八節(jié)快樂!”媽媽聽了，給了我一個(gè)大大的擁抱，直夸我長大了!后來我才知道，在我走的這一天時(shí)間里，媽媽一直擔(dān)心我，想給我打電話，又忍住沒打，直到我平安回來，在這里，我想對媽媽說：“媽媽，我長大了!您放心吧!媽媽，我愛你!”
記一次游戲作文10
今天我們作文真才班開展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂”，記一次游戲活動(dòng)作文。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。接著，是劉宏旺。
他走過講臺，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤東，他是個(gè)大胖子，走起路來一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。田潤東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們再也忍不住了，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。