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我們都是追夢(mèng)人征文大全6篇

時(shí)間: 淑燕0 分享

我們都是追夢(mèng)人,背上你的夢(mèng)想,不畏海浪席卷而來(lái),不畏環(huán)境惡劣,不畏他人的讒言禪語(yǔ),在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。我們都是追夢(mèng)人征文怎么寫(xiě)?一起來(lái)看看我們都是追夢(mèng)人征文大全6篇,歡迎查閱!

我們都是追夢(mèng)人征文1

夢(mèng),是一種虛無(wú)縹緲的東西??床灰?jiàn),摸不著,卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

夢(mèng),多半被看成是不切實(shí)際的東西,睡著了才會(huì)發(fā)生的事情,醒后只留下回味和感慨。

貪嗔癡怨,由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣,夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵,冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。

有人說(shuō)心生則人生,心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng),每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí),日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著,那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?

人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè),才有了人生的多姿多彩。

作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人,或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗,考研失敗,工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘不過(guò)氣來(lái),迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐,無(wú)災(zāi)也有禍的.說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開(kāi)運(yùn)的掛件,出門(mén)的行頭也以大紅色為主。原以為拋開(kāi)這些心理壓力后我又可以開(kāi)開(kāi)心心的追夢(mèng),但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的,有時(shí)候努力只是徒勞。

我不相信人命天定的說(shuō)法,但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧,讓我辨不清方向。勵(lì)志文章 一路的追逐有些疲憊,一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。

有人跟我說(shuō)過(guò),心情不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空,看到了延綿不絕的蒼山,看到了奔騰不息的河流,也看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的美好。這一切讓我的心情明朗起來(lái),內(nèi)心得到寧?kù)o,前方的路也逐漸清晰。

最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻,我深有體會(huì)。2012經(jīng)典語(yǔ)錄

追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體,需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)能力。心境好,挫折也可以變成輕描淡寫(xiě);心境差,再小的失意也會(huì)成為致命打擊。

我們來(lái)到世界上,處在社會(huì)中,都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人,追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè),會(huì)少一些憂愁。

我們都是追夢(mèng)人征文2

我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到,當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好,最美的風(fēng)景是擁抱。

——題記

每天早上我基本都會(huì)早起來(lái)背書(shū),天還沒(méi)有亮,可在這時(shí)院里廚房的燈已經(jīng)亮起了,隨后便見(jiàn)一個(gè)熟悉的瘦小單薄的背影從廚房到南屋來(lái)回穿梭了起來(lái),不一會(huì)兒她從南屋拿著瓢,里面放有了一些小米,然后再回到廚房。之后又在西邊兒燒了一壺水開(kāi)了之后再提回到廚房為我們做飯。

她就是我勤勞慈祥的奶奶,這也就是奶奶的日常工作了吧,這個(gè)“工作”奶奶數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著,從不抱怨。她每天早起就是為了讓我上學(xué)不遲到,能吃上一口熱呼呼的`飯。這件事看似是一件很平常很普通的小事,但是它卻深深牽動(dòng)著我的心。很多時(shí)候我都在想,我做一件事情為什么就不能堅(jiān)持呢?我們坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū),為什么就不能用點(diǎn)心堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課呢?更何況我們都有自己的夢(mèng)想,我也有自己想要追求的事物。

看到如此堅(jiān)持的奶奶,追夢(mèng)的我也會(huì)堅(jiān)持下去,努力下去的。為了夢(mèng)想加油!

我們都是追夢(mèng)人征文3

“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道?!边@段歌詞表達(dá)了我們的,追夢(mèng)情懷。

這周,老師給我們留的周記題目是《我們都是追夢(mèng)人》,下面讓我們一起,看一看這個(gè)故事吧!

今天十分溫暖,為什么呢?因?yàn)榻裉煸缟衔移饋?lái)之后,看到了一個(gè)忙碌的身影,在為我做著美味的早餐。這個(gè)人呢?有著烏黑的頭發(fā),而且還是濕漉漉的,身穿一身酒紅色的睡衣,我心想:這個(gè)人是誰(shuí)呢?她怎么會(huì)這么早就起來(lái)為我做早餐呢?我猛一回過(guò)神來(lái),就知道她是我那慈祥的媽媽??粗鴭寢尨螂u蛋的樣子,看著媽媽那我煮牛奶時(shí),臉上的微笑……我看得入神了,因?yàn)檫@份早餐里,不僅包含了哈哈哈辛勤,還包含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài),個(gè)有媽媽甜甜的笑容。我被哈哈哈,一舉一動(dòng)感動(dòng)了,眼里的淚花不停的往外流。

在此刻,我聯(lián)想到了我自己,我覺(jué)得長(zhǎng)大以后,甚至現(xiàn)在,我就應(yīng)該用像父母對(duì)我們一樣同樣的愛(ài),甚至更多的愛(ài)去回報(bào)父母。

希望我的小愿望可以實(shí)現(xiàn),請(qǐng)記住我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,向著我們自己的目標(biāo)前行吧!不要怕失敗,放棄,相信自己,一定會(huì)成功,加油吧!

我們都是追夢(mèng)人征文4

時(shí)光輕輕流淌人悄悄成長(zhǎng),孩提時(shí)的愿望從不曾遺忘,渴望有雙翅膀帶我去飛翔,追逐青春夢(mèng)想追尋的信仰……

在這個(gè)物質(zhì)豐厚,生活節(jié)奏逐漸加快的時(shí)代,大多人選擇路上解決早餐,煎餅、豆?jié){是很多年輕人選擇的早餐,它攜帶方便節(jié)省時(shí)間。再看做煎餅的阿姨,熟練地把面攤成一個(gè)圓形,迅速地將雞蛋打在面餅上,并攤開(kāi),把餅反面,刷醬放咸菜,脆餅一氣呵成。人不斷地增加,可阿姨總是顯現(xiàn)著忙中不失淡定,永遠(yuǎn)不會(huì)亂了方寸。最讓我佩服的,是阿姨日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,不厭其煩。估計(jì)阿姨的夢(mèng)想是多掙錢(qián),讓孩子們的生活更上一層樓吧!有了夢(mèng)想的人就有了生活的動(dòng)力。就像我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我的夢(mèng)想是將來(lái)能研究小動(dòng)物,所以我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)阿姨的這種精神,日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我明白,人不能在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò),既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!所以,我們不能在該讀書(shū)的時(shí)候選擇放棄,要在該讀書(shū)的年紀(jì)珍惜和努力!

我們都是追夢(mèng)人征文5

“陽(yáng)和起蟄,品物皆春”。

新春新氣象,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。教室的門(mén)上張貼了同學(xué)們親手寫(xiě)的春聯(lián);教室里到處都掛上了同學(xué)們親手制作的燈籠。校園里處處都充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。懷揣著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們開(kāi)展了第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)課程。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我們?nèi)w師生就進(jìn)入了“放飛心中的孔明燈”主題班會(huì)課程環(huán)節(jié)?!叭Ρ寂軌?mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,伴隨這動(dòng)聽(tīng)的旋律,主持人問(wèn):“大家的夢(mèng)想是什么,理想是什么呢?”。我們四人一小組熱火朝天的討論起來(lái),每組都有同學(xué)代表表達(dá)了自己的想法。在大家的發(fā)言中,有對(duì)職業(yè)的理想;有對(duì)生活的理想;有道德上的理想;還有對(duì)未來(lái)人生的理想等。大家的理想都很有意義。接下來(lái)游戲環(huán)節(jié),大家做了心理小測(cè)試“你有美好的前途嗎?”。測(cè)試完畢,同學(xué)們都很高興。因?yàn)榇蠹疫@次測(cè)試下來(lái)都有美好的前途??烧?dāng)大家興高采烈的時(shí)候,主持人卻播放了一段《開(kāi)學(xué)第一課》中有關(guān)李連杰先生理想視頻片段。在短片中我了解到:李連杰先生小時(shí)候的夢(mèng)想是在北海公園澆花。我明白了,不是大理想才是理想,小理想也是理想啊。關(guān)鍵是既要“胸懷大志”,更要“腳踏實(shí)地”。通過(guò)視頻,大家對(duì)夢(mèng)想都有了更理性的認(rèn)識(shí)。我們?cè)谥鞒秩说闹敢履贸黾埡凸P,寫(xiě)下現(xiàn)在的“我”,寫(xiě)下了理想目標(biāo),寫(xiě)下了具體落實(shí)措施,更寫(xiě)下了將來(lái)五年級(jí)的“我”……。最后,我們還欣賞了陳鐸爺爺?shù)?詩(shī)朗誦《夢(mèng)想的種子》。他也告訴我們:光有夢(mèng)想是不夠的,關(guān)鍵的是要為此付出努力。陳鐸爺爺?shù)穆曇舾挥写判?,?dòng)作表情都很自然,朗誦時(shí)全身心的投入,令我們十分欽佩!

班隊(duì)活動(dòng)后,我們開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)------追夢(mèng)人主題觀影活動(dòng)。這次看的是《摔跤吧,爸爸》。這部電影很感人,主要講述了一個(gè)摔跤運(yùn)動(dòng)員,很想讓自己兒子獲得世界冠軍的故事??勺罱K的主人公生的卻是兩個(gè)女兒,他逼著女兒練摔跤。一開(kāi)始兩個(gè)女兒都很想放棄。經(jīng)歷了一系列的事情后,她們明白了爸爸的良苦用心,努力練習(xí)摔跤。最終大女兒獲得了印度女子摔跤歷史上的第一塊世界金牌。觀看完影片,老師讓我們分小組討論觀后。大家都很有感悟,覺(jué)得主人公堅(jiān)持不懈、專注、勤奮刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)期里,我們都要像主人公吉塔一樣,努力做到比上學(xué)期更好。

愉快的開(kāi)學(xué)課程很快就結(jié)束了,這是一次有意義的活動(dòng)。新學(xué)期的第一次班隊(duì)課,就像一盞明燈,驅(qū)走前方的迷霧,照亮我們前進(jìn)的方向。新學(xué)期的第一次觀影活動(dòng),我們從中收獲的精神將鼓勵(lì)我們向著成功的大門(mén)不斷邁進(jìn)!

我們都是追夢(mèng)人征文6

時(shí)代的車(chē)輪碾軋著歲月的軌跡,以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開(kāi)九月的日歷,第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。

“偉業(yè)從來(lái)期壯士,長(zhǎng)亭飲罷賦神州?!币宦纷邅?lái),一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書(shū)生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復(fù)興的力量,將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”,無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“筑夢(mèng)者”的精神何其偉大!

當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,在歷史這株大樹(shù)上圈畫(huà)出第2018個(gè)年輪時(shí),“2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的.“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。

大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù),修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠(chéng)之心干事,以虔誠(chéng)之心治學(xué),以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛(ài)心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。

學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)?!按松醒模藢W(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師,從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”,從進(jìn)校園到出校園,再到進(jìn)校園,角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,三尺講臺(tái)前才能游刃有余,才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。

高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道,對(duì)師者之職充滿敬畏之心,對(duì)道者之理充滿尊崇之情,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)守理想信念,在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上,不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會(huì)有這樣那樣的誤解,但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流,不計(jì)名利得失,恪守著一個(gè)教育者的誓言,以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓?!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!痹谥?mèng)的道路上,努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。

“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下,肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人,我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開(kāi)豐滿的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中,這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!

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