漢字的魅力觀后感五年級(jí)
漢字是現(xiàn)在仍在使用的歷史最悠久的文字?，F(xiàn)在能看到而又能認(rèn)讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。這已是相當(dāng)成熟、相當(dāng)系統(tǒng)的漢字了。這里給大家分享一些關(guān)于漢字的魅力觀后感，供大家參考。
漢字的魅力觀后感1
漢字如同一顆顆頑皮的星星，在浩瀚如海的漢字中，我最喜歡這個(gè)字——知。
“知”字由“矢”和“口”組成。“矢”則是“失”的簡(jiǎn)寫(xiě)，沒(méi)文化才會(huì)失口于人，對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。
上幼兒園時(shí)，老師教我們識(shí)字，可我愛(ài)貪玩，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)，心想：家里不是有字帖嗎?我練一下就行了唄?；氐郊抑?，爸爸給我留了張字條：寶貝，爸爸出去工作記得把水灑了啊!(給花澆水)把水酒了?爸爸是要喝水還是喝酒呀?我百思不得其解。
幾小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，我連忙把紙條遞上去問(wèn)媽媽：“這上面寫(xiě)的什么呀?”媽媽一看立刻明白了怎么回事兒，拿起水壺沖向?qū)⒔菸幕菜?，澆完水，媽媽站在一旁哭笑不得，我也不好意思地?fù)蠐项^。
對(duì)“知”字我還有個(gè)小故事。
上個(gè)學(xué)期老師讓我們背《觸摸春天》這一課。我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的倒是寫(xiě)完了，背的卻被我忘得一干二凈。第二天老師抽背。我的心就像提著15個(gè)水桶——七上八下。生怕老師點(diǎn)到我。后來(lái)老師又問(wèn)背完的舉手，我只是在早上趕背了兩個(gè)自然段多一點(diǎn)，可意聽(tīng)到老師說(shuō)要加分時(shí)，我望望“評(píng)比欄”中最后一名的我們，又看看自己沒(méi)背完的書(shū)，心中仿佛有兩個(gè)小精靈在斗爭(zhēng)，“舉!”“不舉!”“舉!”“不舉!”最后我還是緩緩的舉起了手……
后來(lái)我學(xué)了一句話“知之為知之，不知為不知，是知也”十分后悔當(dāng)初的所作所為。
我喜歡這個(gè)漢字——知!
漢字的魅力觀后感2
記得海倫·凱勒曾寫(xiě)過(guò)一篇文章名叫《再塑生命》。她自幼因病成為盲聾啞人，但她卻自強(qiáng)不息。一個(gè)在無(wú)光，無(wú)聲的黑暗世界里摸索的弱女子，以驚人的毅力創(chuàng)造了奇跡，引領(lǐng)她走向光明的人不只是她的老師，還有伴她成長(zhǎng)的文字。
文字喚醒了她的靈魂，當(dāng)她的手上流過(guò)的是清涼而奇妙的水時(shí)，她終于恍然大悟，是的，原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱，每個(gè)名稱都能啟發(fā)新的思想。
她是美國(guó)女作家，她有著令人敬佩的不屈不饒的精神，她并不需要憐憫，因?yàn)榕惆樗簧?，為她照耀?ài)的光明的，是文字。
當(dāng)今時(shí)代，我們不能不陷入深思，是不是中國(guó)也有這樣的人呢?那么她們，靠的是什么呢?
中國(guó)文化博大精深，不同的漢子總有著它不同的寓意。當(dāng)我們看到這個(gè)字，我們總能聯(lián)想到不同的畫(huà)面，這便是漢字的奇妙。
武則天曾創(chuàng)造過(guò)一個(gè)字，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這個(gè)字，可當(dāng)今，不少人早已知曉這奇怪的字——瞾。我們能很快明白，“日月當(dāng)空為瞾”。這也充分體現(xiàn)了時(shí)代的發(fā)展與人類智慧的進(jìn)步。不同的漢字新鮮出爐，不僅說(shuō)明了人類對(duì)漢字的喜愛(ài)，也還說(shuō)明了漢字的奇妙!
劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”抒發(fā)的是他的樂(lè)觀豁達(dá);文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表達(dá)的是他的高尚的民族氣節(jié);蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)的是他對(duì)天底下人的祝愿;王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)的是他的真摯的友誼，這都是一個(gè)個(gè)漢字組成起來(lái)的千古絕句，它是多么有魅力，有多少人因此而反復(fù)推敲與咀嚼。
正如海倫。凱勒的那句話——我感覺(jué)到有無(wú)數(shù)無(wú)形的線條穿梭到我和其他人的心靈中間。
漢字的魅力觀后感3
今天，我們開(kāi)展了一個(gè)漢字活動(dòng)，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。
首先，是猜字迷活動(dòng)，組長(zhǎng)是劉琛，說(shuō)了一段開(kāi)頭語(yǔ)后，組員開(kāi)始給我們猜了。江彥說(shuō)："兩個(gè)人是地主。"我們沉思了半天，我突然想：兩個(gè)人，不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的主，就是"往"了。我猜了出來(lái)。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎，一個(gè)是"閻羅王"，同學(xué)們想了半天，湯銘華說(shuō)是"閏"，可不是那個(gè)字，劉許薇提示了一下："閻羅王是干什么的?"張聰猜是"鬼"字，可也不是。最終，我們敗了下來(lái)，老師叫劉許薇把答案說(shuō)出來(lái)，是"瑰"字，因?yàn)殚惲_王嗎，就是"王"，又因?yàn)槭枪?，再加?quot;鬼"就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂(lè)趣。
下面一個(gè)是猜歇后語(yǔ)，組長(zhǎng)安美晨，上來(lái)的人有十幾個(gè)，陣容最強(qiáng)大，讓我們羨慕不已。王雅青說(shuō)了一個(gè)"鄭家的姑娘給何家，"讓我們說(shuō)下面的，同學(xué)們互相望，不知如何猜，最后，還是王雅青把答案告訴了我們，是鄭家姑娘給何家---正合適(鄭何氏)。"龍騰宇寫(xiě)了一個(gè)"龍門(mén)石窟"，不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來(lái)，原來(lái)是"老實(shí)(石)人。"陳嘉誠(chéng)寫(xiě)了一個(gè)"唐僧的書(shū)"，我一下子猜了出來(lái)：是一本真(正)經(jīng)。"知道我怎么猜出來(lái)的嗎?我是在老師網(wǎng)站里找到的，那里的"書(shū)香文摘"里，有很多歇后語(yǔ)，我抄了幾個(gè)，其中就有那句。
"哈哈哈!"聽(tīng)了我的講述，你一定覺(jué)得很有趣吧，你們也開(kāi)展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧!
漢字的魅力觀后感4
“中華漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙?！闭f(shuō)到漢字，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)寫(xiě)一些常用字。但浩如煙海的漢字王國(guó)里，有多少是你不會(huì)寫(xiě)的?又有多少被你遺忘了呢?于是漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)誕生了。我一連觀看了幾期南昌的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，收獲多多。
先說(shuō)半決賽吧。當(dāng)我看的時(shí)候，已經(jīng)報(bào)到“不共戴天”這個(gè)詞了。而這個(gè)常用詞，場(chǎng)外正確率只有60%。真是越常見(jiàn)的詞，越容易寫(xiě)錯(cuò)啊。
當(dāng)報(bào)到“慚鳧企鶴、簠簋不飾”這幾個(gè)詞時(shí)，我徹底傻眼了：什么詞呀?聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，真讓我大開(kāi)眼界。
“藜蒿”—主持人一說(shuō)出口，觀眾們都笑了，我也笑了。南昌最有名的特色菜就是“藜蒿炒臘肉”，有誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)?可是場(chǎng)外正確率只有40%。場(chǎng)上有一個(gè)女孩把“藜”字下面部分寫(xiě)成了“水”，只能勉強(qiáng)算對(duì)。原來(lái)，生活中耳熟能詳?shù)淖忠埠苋菀讓?xiě)錯(cuò)，因?yàn)闈h字往往是“失之毫厘，差之千里?！?/p>
決賽更是精彩紛呈。常見(jiàn)字“電飯煲、周公瑾、曇花一現(xiàn)”竟然都有選手寫(xiě)錯(cuò)!而“梅汝璈、牝雞司晨、灌嬰”更是難倒了許多人。特別是“灌嬰”一詞，南昌最初的建成者就叫灌嬰，作為南昌人更應(yīng)該了解，所以我們要做生活的有心人。
最讓我叫好的是，當(dāng)寫(xiě)到“鏜鑼”一詞，評(píng)委和選手產(chǎn)生了分歧。有選手寫(xiě)成了“鐋鑼”，評(píng)委判為錯(cuò)誤，選手大膽提出異議，最后評(píng)委翻查字典，認(rèn)定正確。我不禁為那些學(xué)哥、學(xué)姐們豎起了大拇指。他們大膽質(zhì)疑的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比賽已經(jīng)結(jié)束了，但激起了我學(xué)習(xí)漢字的更大興趣。在這個(gè)鍵盤(pán)取代手寫(xiě)的新時(shí)代里，我們一定要牢記漢字，牢記母語(yǔ)，讓中華五千年的文明經(jīng)久不衰，讓漢字在世界舞臺(tái)散發(fā)璀璨的光芒。我愛(ài)你，漢字!
漢字的魅力觀后感5
中國(guó)是一個(gè)文化大國(guó)，中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家。在古時(shí)候中國(guó)人民就開(kāi)始創(chuàng)造漢字，讓漢字來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向文明。
從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開(kāi)漢字起源之謎。
關(guān)于漢字的起源，中國(guó)古代文獻(xiàn)上有種.種說(shuō)法，如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫(huà)”、“書(shū)契”等，古書(shū)上還普遍記載有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)。
我寫(xiě)著寫(xiě)著，常常坐在窗臺(tái)上為這一個(gè)個(gè)奇妙的方塊字和象形字而發(fā)呆。他們比英文字母靈活，當(dāng)我看到一個(gè)英文字母時(shí)，什么也想不到，但我看見(jiàn)一個(gè)字時(shí)，馬上會(huì)想起東西或事物……看見(jiàn)日字時(shí)，馬上就想起了太陽(yáng)，太陽(yáng)就是圓圓的，光芒四射的，就像象形字的字，也就是簡(jiǎn)體的日字，好多漢字也一樣，像月可以寫(xiě)成，水寫(xiě)成，牛寫(xiě)成等等。漢字有多音字，他們?cè)诓煌沫h(huán)境下讀不同的音。多音字也一樣，不同環(huán)境，不同意思。漢字真奇妙呀!
看著日、月、水、牛，我還想起了許多有趣的漢字。你看看囧字，就像一個(gè)人囧著臉的表情，再看看槑字，兩個(gè)呆子在一起不就很槑嗎?還有56畫(huà)的biang字，那可真是智慧的結(jié)晶呀!
漢字也是中國(guó)人的驕傲與榮耀。隨著外國(guó)對(duì)中國(guó)的了解，對(duì)漢字也產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，便把我國(guó)的漢字也加到了自己國(guó)家的語(yǔ)言中去，只是讀音不同。如日本和韓國(guó)。
科學(xué)的飛躍，漢字沒(méi)有被淘汰。原本為外語(yǔ)發(fā)明的電腦接受了中國(guó)漢字，同時(shí)漢字也是一個(gè)靈巧多變的小精靈，它接受了外來(lái)的新創(chuàng)造。
啊!我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!你是性格獨(dú)特的精靈，它是中華民族賴以思維和交往的神燈，你是中國(guó)的驕傲!
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