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高中生《365夜故事》讀后感

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讀完這篇故事,我明白了無(wú)論做任何事都應(yīng)該細(xì)心,嚴(yán)格要求別人的同時(shí),更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,這樣才能避免錯(cuò)誤的發(fā)生。這里給大家分享一些關(guān)于《365夜故事》讀后感,供大家參考。

《365夜故事》讀后感1

“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。書籍可以陶冶我們的情操,可以讓我們明白許多道理,所以,作為學(xué)生的我們,一定要多讀書多看報(bào)。在眾多課外書中,吉林出版社出版的一本《365夜故事》一直倍受我的喜愛(ài)。其中,是我感受最深的是《手捧空花盆的孩子》這則故事。

《手捧空花盆的孩子》這則故事主要講述了國(guó)王通過(guò)用沸水煮過(guò)的種子來(lái)考驗(yàn)小孩子的誠(chéng)實(shí),從而選擇王位的繼承人。有個(gè)叫雄日的孩子, 以誠(chéng)實(shí)的心靈從數(shù)人中脫穎而出,得到了國(guó)王的信任,從而繼承了王位。書中令我感受最深的是國(guó)王說(shuō)的那句話:“只有這位捧著空花盆的孩子沒(méi)有弄虛作假,他善良的心靈比所有的鮮花更美麗,只有他通過(guò)了考驗(yàn)!我準(zhǔn)備收養(yǎng)這個(gè)孩子,讓他繼承王位。”這句話使我感受到了誠(chéng)實(shí)的可貴。

每當(dāng)看到這句話時(shí),我總是情不自禁地想起那件發(fā)生在我身上的事。

記得那是一個(gè)夏季的周末,陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,這樣的好天氣使人心情分外舒暢。正巧好朋友小聰來(lái)到我家做客,又給這個(gè)好日子增添了一分快樂(lè)。我接待好她后,我們就一起來(lái)到書房里開(kāi)始了愜意的讀書之旅。我們各自從茫茫書海中挑了一本自己喜愛(ài)的書坐在椅子上,靜靜地體會(huì)書的世界給我們帶來(lái)的快樂(lè)。剛開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),我和小聰還交流自己的閱讀感受,整個(gè)書房其樂(lè)融融。突然,小聰冷不丁地冒出一句話,打斷了這極為愜意的讀書:“小佳,我記得上次我來(lái)你家時(shí),你跟我說(shuō)過(guò)你有一本珍藏版的《百科全書》,里面有許多豐富有趣的課外知識(shí),今天我想看看那本書,你可以把它借給我嗎?”聽(tīng)了小聰滿懷期待的話,我心中有些猶豫:到底要不要借給她呢?那本書我可是視如珍寶啊!萬(wàn)一書借給小聰,她照顧不周,書有個(gè)三長(zhǎng)兩短的話,我一定會(huì)特別特別心疼的!不如,還是別借了!于是,我裝作抱歉地回答小聰:“實(shí)在對(duì)不起,我已經(jīng)把它借給別人了,別人可能要看好久才能看完呢!”小聰聽(tīng)后,望著書架,深感惋惜:“太可惜了!那么,等別人看完后,你一定要借給我喲!”聽(tīng)了小聰?shù)脑挘乙搽S意應(yīng)付了句:“好,到時(shí)我借給你!”說(shuō)完,我心海卻泛起了層層漣漪。為了釋放自己壓抑的心情,我便提議跟小聰玩飛行棋。正當(dāng)我去拿飛行棋時(shí),令人大跌眼鏡的事情發(fā)生了——我全然忘記了自己為了不借《百科全書》給小聰,而把書藏在了裝飛行棋的抽屜里,而且正壓在飛行棋盒子的上邊。于是,在我拿飛行棋的時(shí)候,上面的《百科全書》連著飛行棋一起被我拿了出來(lái),隨著“啪”的一聲,《百科全書》重重地落在了地板上。這下人證物證俱在,我再怎么解釋也沒(méi)用了!我愧疚地望著小聰,像百爪撓心一般!只見(jiàn)小聰兩眼直愣愣地盯著那本《百科全書》,氣憤地說(shuō):“我們之間的彼此信任哪兒去了?你為什么要用謊言來(lái)交換我們的友情?我真是看錯(cuò)你了!”說(shuō)完,她頭也不回地離開(kāi)了我家。望著她遠(yuǎn)去的背影,我羞得無(wú)地自容,心里充滿苦澀!都是我的自私,我的謊言,把我和小聰之間的友情摧毀了!

讀了《手捧空花盆的孩子》這則故事,我深刻地體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的可貴,也深深地明白了:“謊言是根浮木,早晚會(huì)被沖上海岸?!币院?,我不會(huì)再做一個(gè)說(shuō)謊者!

《365夜故事》讀后感2

世界上有這么一種東西,它可以帶給孩子瑰麗的夢(mèng),讓他們?cè)谡嫔泼赖氖澜缋锉3帜欠菁冋?它也可以讓成人在這里找到一個(gè)真實(shí)的自我,一個(gè)拋棄了所有煩心瑣事、單純的自我:這就是《365夜故事》。

故事里的王國(guó)是一個(gè)精彩而奇妙的世界,這里充滿了天馬行空的想象,洋溢著歡樂(lè)祥和的氣氛。調(diào)皮的猴子、善良的兔子、堅(jiān)韌的蝸牛、憨厚的河馬,它們彼此互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)然,這其中也有狡猾的狐貍、兇狠的大灰狼,時(shí)時(shí)對(duì)弱小者虎視眈眈。但故事總會(huì)給人們以啟示:正義總是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,我們擁有著美好的未來(lái)。同時(shí)快樂(lè)王子、雪孩子教會(huì)我們,擁有一顆善良的心會(huì)給人帶來(lái)幸福。

本書分為童話故事、民間故事、寓言故事、生活故事這四個(gè)板塊,收錄了古往今來(lái)孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事,如“灰姑娘”“小貓學(xué)釣魚”“小馬過(guò)河”“水里撈月亮”等。同時(shí),為了緊隨時(shí)代的發(fā)展,我們還挑選了一些更新、更貼近現(xiàn)代生活的故事,如“烏鴉和狐貍的故事新傳”“胖小熊的減肥計(jì)劃”等。這些故事伴隨著一代又一代孩子的成長(zhǎng),陪伴孩子們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這本故事集,是給孩子們的一束繁花,其中有反映孩子們自己的生活的故事和童話,有非常古老的神話和寓言,有外國(guó)的童話和傳說(shuō),也有增進(jìn)知識(shí),啟迪指揮的故事和童話,其間還點(diǎn)綴了幾首兒歌,幾則謎語(yǔ)。凡是于孩子們有益而有趣的故事,我們能找到的都盡量收了進(jìn)去。

為了適應(yīng)四歲至六歲孩子的年齡特點(diǎn),便于年輕的父母口述,這本集子里的故事大多作了剪裁,或者經(jīng)過(guò)改編,情節(jié)簡(jiǎn)化了,語(yǔ)言口語(yǔ)化了,這對(duì)有些原作來(lái)說(shuō),可能有所遜色,不過(guò)孩子們長(zhǎng)大之后讀到原作,是會(huì)得到補(bǔ)償?shù)摹?/p>

一年三百六十五天,這本集子供年輕的父母每晚給孩子講一個(gè)故事,就象蒔花人每天一早起來(lái),給剛剛吐芽的花木澆一勺水。

《365夜故事》讀后感3

《365夜故事》這本書以有趣的故事和生動(dòng)的畫面深深地吸引了我,書中又分成了許多小故事。其中有聰明的《智斗大灰狼》、有淘氣的《小貓釣魚》、《猴子撈月》等。讓我印象最深的故事是《智斗大灰狼》,就讓我和小伙伴們分享一下吧!

書中寫到:狼來(lái)到樹(shù)林,踩到了喇叭花,喇叭花用自己的特長(zhǎng)通知了樹(shù)林里的動(dòng)物們。大灰狼第一次跑到了小白兔的房子外,看見(jiàn)了滿屋的老虎,灰溜溜的走了;第二次到小刺猬的屋外,被小刺猬的”外衣”打敗了;更有趣的是小小的笨笨熊用自己的勇敢又一次打敗了大灰狼;還有非常聰明的淘氣狗……

書中的小白兔,它用自己畫畫的技能,畫了滿屋的老虎,嚇走了兇惡的大灰狼,可以看出小白兔非常的聰明。很小的笨笨熊,它把自己的身體涂上顏色,讓大灰狼覺(jué)得是皮膚病,而且還勇敢的走到大灰狼的眼皮底下,讓大灰狼又一次失望。我感受到了笨笨熊的勇敢,就是有了這份勇敢才打敗了敵人。我覺(jué)得它應(yīng)該叫聰明熊,或是勇敢熊。

這個(gè)故事告訴我,遇到眼前的困難不要害怕,要勇敢地面對(duì),要學(xué)會(huì)用自己的智慧去解決問(wèn)題。所以我們平時(shí)要多學(xué)多問(wèn),虛心請(qǐng)教。在遇到我們不會(huì)的題目,只要?jiǎng)觿?dòng)我們的小腦袋,就一定會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。

當(dāng)我讀完了整本書時(shí),我覺(jué)得書上這些有趣的小故事,都在啟發(fā)我們,引導(dǎo)我們,別看是小故事,卻蘊(yùn)含著許多大道理,大智慧。

《365夜故事》讀后感4

書,是我們知識(shí)的海洋,在我們的人生中,書是必不可少的,因?yàn)闀芙o予我們?cè)S多豐富的知識(shí),而且還能告訴我們?cè)S多人生哲學(xué)?!?65夜故事》是最好典范。

《365認(rèn)故事》是住在我家的阿姨借給我看的,那里,我無(wú)比高興,接過(guò)書便興致勃勃地看了起來(lái)。第一章是《寒號(hào)鳥(niǎo)的故事》文中的寒號(hào)鳥(niǎo),每天都在說(shuō)::“立即搭窩!”可過(guò)了一夜后卻變樣了“得過(guò)且過(guò),明天搭窩!”最終,沒(méi)人施舍它住宿,還是被凍死了。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:應(yīng)當(dāng)做的事,應(yīng)該立刻做完,如果明日復(fù)明日的話,結(jié)果將是最慘不忍睹的。

第16章《蘿卜回來(lái)了》文中的小動(dòng)物的友誼真是好,小兔子摘了蘿卜給小猴,小猴拿了給小熊,小熊拿了給小松鼠,小松鼠又拿了蘿卜給小兔。這樣,蘿卜在外面“轉(zhuǎn)”了一圈又來(lái)到了小兔的窗臺(tái)下。這件故事啟發(fā)我們:事事應(yīng)該與好朋友享受,你把好東西給了別人,別人當(dāng)然也會(huì)把好東西給你,如果世界上人人都這樣,那么世界將會(huì)多么美妙呀!

總之,這本書里有許多小故事,讓我們辨別黑白忠奸,讓我們走向文明社會(huì)的殿堂,雖然《365夜故事》不像《漫畫》那么幽默,也沒(méi)有《上下五千年》的歷史深?yuàn)W,他只是本小小的故事書,但是我愛(ài)看,它讓我明白了,明日復(fù)明日的悲慘后果。朋友友誼的美好等等。讀了《365夜故事》,我們仿佛被帶進(jìn)了故事中,這真是本“奇怪”的書。

《365夜故事》能給予我們?cè)S多豐富的知識(shí),告訴我們?cè)S多人生哲學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了故事中的話面,我愛(ài)看。

《365夜故事》讀后感5

《365夜故事》,既有充滿神奇浪漫色彩的神話傳說(shuō)、民間故事;也有開(kāi)拓人心智的童話、寓言、名人軼事、歷史傳說(shuō)、幽默故事等。:你想知道狗之間的友誼嗎?你想知道猴子為什么撈月亮嗎?你想知道小雞與小動(dòng)物們比美和丑的結(jié)果嗎?你還想知道蝸牛創(chuàng)造“馬拉松”奇跡的成功秘訣嗎?……

首先讓我來(lái)給大家講一下狗之間的友誼吧,狗的友誼是說(shuō)從前有兩只看家狗,一只叫波爾康,而另一只叫巴爾勃斯。這兩只狗盡忠職守,主人常常給它們好吃的。而今天它們已經(jīng)食足喝飽,就在廚房窗下談起話。當(dāng)談到友誼時(shí),它們倆一致認(rèn)為友誼應(yīng)該是朋友之間彼此關(guān)心的。并且和對(duì)方結(jié)交成朋友??墒?,當(dāng)廚師扔出一塊骨頭時(shí),兩只狗同時(shí)去搶那塊骨頭,就在這時(shí)候,它們?cè)僖膊皇桥笥选_@個(gè)故事告訴我們:朋友之間最重要的是互相謙讓,而不是爭(zhēng)搶!

我再給大家講一下猴子撈月。猴子撈月講的是一只小猴以為月亮掉進(jìn)水里了,它就叫來(lái)一大幫猴子幫它一起撈月亮。但卻發(fā)現(xiàn)那只是月亮的影子,而真正的月亮還好好地掛在天上。

有一天,小公雞來(lái)和動(dòng)物們比丑和美,可是這些小動(dòng)物們都不理小公雞。她去問(wèn)河馬,河馬告訴她,勤奮才是真美麗。于是,小公雞按著河馬說(shuō)的做了。以后,小公雞倒是不說(shuō)“瞧我多美麗”了,可是大家都說(shuō)美麗的小公雞!

然而我覺(jué)得蝸牛創(chuàng)造“馬拉松”奇跡這個(gè)故事給我的啟發(fā)最大。它主要講的是蝸牛參加跑步比賽,從第六屆動(dòng)物馬拉松一直爬到第七屆動(dòng)物馬拉松,雖然它跑的很慢,但組委會(huì)還是被蝸牛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),最終頒發(fā)給它一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)杯。

《365夜故事》是一本非常適合孩子閱讀的兒童讀物。我還是第一次認(rèn)真地讀它,也感謝老師能給孩子和家長(zhǎng)布置這樣的作業(yè),才能讓我有機(jī)會(huì)讀它。它的內(nèi)容注重對(duì)孩子進(jìn)行人與自然的和諧相處、人與人之間的理解和寬容、環(huán)境保護(hù)等方面的教育;語(yǔ)言通俗易懂、形象生動(dòng),那一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著無(wú)窮道理的故事,充滿童趣的世界。在這個(gè)世界,蘊(yùn)含著深刻的道理。而這些深刻的道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去理解。讓快樂(lè)與智慧日日伴隨我們和孩子一同成長(zhǎng)吧!


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