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2022年度法治人物頒獎禮觀后感心得感想5篇

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2020年度法治人物頒獎你看了嗎?對于來說,學(xué)習(xí)法律知識是十分重要的。學(xué)習(xí)法律知識既能保護自我,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。一起來看看2020年度法治人物頒獎禮觀后感心得感想5篇,歡迎查閱!

法治人物頒獎禮觀后感心得1

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,今年四年級了,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己最大的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

法治人物頒獎禮觀后感心得2

“法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的??墒牵恍┤诉`反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢因為青少年自我控制潛力很弱,沒有法律意識,把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,教師經(jīng)常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學(xué)們的法律意識,法制進班級,法律進學(xué)校是務(wù)必的。

學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識,并且從小就就應(yīng)重視“法制”二字,增強法制意識。在學(xué)校這個和諧美滿的大家庭中,我們就應(yīng)友好團結(jié),和睦相處??墒?,有些同學(xué)為一件小事與他人爭執(zhí),大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養(yǎng)成這個壞習(xí)慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。

學(xué)校里還有一個不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中??僧?dāng)我上廁所回來時,就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個別班的教師一旦查出來,可是也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構(gòu)成了偷竊罪。

由此可見,法制是多么重要!在此,我期望我們學(xué)校能長期開展法制課堂,讓學(xué)生們對法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的一門功課來認真對待。我們江北實驗小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。

法治人物頒獎禮觀后感心得3

上周三晚上,我們?nèi)w住宿生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習(xí)染青春》,影片中的許多青年因為觸犯了法律,關(guān)進了少管所里,他們都是由于當(dāng)時的一時沖動與好奇,造成了此刻的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是無情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個共同的特點,那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導(dǎo)致了今日的后果。他們?yōu)榇硕己蠡诓灰?,但這世上是沒有后悔藥的,他們意識到自我的錯誤時,卻都已經(jīng)太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于社會和家庭教育。環(huán)境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響,正在長身體、長知識的未成年人,由于沒有“免疫”本事,那么很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。

例如2004年4月份,貴陽市公安機關(guān)在開展打擊"兩搶一盜"(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項行動中發(fā)現(xiàn),在貴陽市區(qū)街頭的"兩搶"案件中,有相當(dāng)一部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會治安穩(wěn)定的突出問題。據(jù)行動第一階段的統(tǒng)計,在公安機關(guān)破獲的南明、云巖兩城區(qū)的523起各類刑事案件中,16周歲以下未成年人所作案件占37.4%,占314起"兩搶"案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占42.3%。該局今年第一季度統(tǒng)計,全市共抓獲刑事案件作案成員2000多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%。青少年犯罪已成為目前"四類"(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之一。

由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的,入室盜竊未成年人一個犯罪團伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事職責(zé)的法定年齡,最小的僅有九歲。2002年3月,西安市臨潼區(qū)新豐街辦鴻門村15歲輟學(xué)少年王某,糾集3名中學(xué)生砍死“仇人”。今年2月1日晚,西安市一商貿(mào)學(xué)院16歲學(xué)生馬某,將家屬院14歲女學(xué)生蘆某掐死后實施奸婬。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某100元讓其外逃。法網(wǎng)無情、法網(wǎng)恢恢,伸手必抓,違法必究!一時的沖動、一時的失誤,終生遺憾!給自我的家庭和親人帶來無限痛苦!

今日我們生活在這個世界上,生活在這個美學(xué)校里,生活在自我的班級里。自然會有各種法律、校規(guī)、班規(guī)制約著你,而你必須無條件服從,必須去配合它。因為它是規(guī)則而你做為團體中的一員就必須服從。讓我們重視起來吧!增強法制免疫力杜絕犯罪!

法治人物頒獎禮觀后感心得4

孩子,是小到一個家庭,大到一個國家一個民族的希望,他們發(fā)展的方向和速度,決定了一個社會發(fā)展的方向和速度。而孩子的成長發(fā)展,最先是由父母引導(dǎo)的,所以說“父母是孩子的第一任老師”,父母也就成為孩子的終身教師,他們對孩子的成長起著非常重要的作用。

孩子到了上學(xué)的適齡,開始接觸學(xué)校教育,就存在了一個新的問題,那就是家庭教育和學(xué)校教育能否有機地結(jié)合。如果兩者的教育理念統(tǒng)一,那么,孩子的發(fā)展會呈良性發(fā)展,否則,就會產(chǎn)生沖突,不利于孩子的健康發(fā)展。那么,怎樣才能使家庭教育和學(xué)校教育更好的結(jié)合,使學(xué)生的發(fā)展向更好的方面發(fā)展呢?我認為應(yīng)做到以下三點:

重視提高家長對家庭教育的正確認識。孩子的眼睛就像照相機,每天都拍下了父母的形象。家長的道德修養(yǎng),言行舉止都會給孩子以潛移默化的影響。比如,在我的班里面有一名女生,其家庭條件比較優(yōu)越,父母常常在她面前炫耀自己,并且時常表現(xiàn)出對別人的鄙視,因此,造成了她在班級與同學(xué)的交往當(dāng)中也常常表現(xiàn)出驕傲自大,非常自我的情緒。她在和同學(xué)的交往過程中總是認為自己的觀點是對的,當(dāng)遇到不同觀點時,她總喜歡說“好吧,我不和你說,讓我媽給老師打電話解決!”時間長了,身邊的同學(xué)都對她非常反感。這正是因為家庭教育中,她父母待人接物的方式對她產(chǎn)生了影響,而她父母在她面前變得更為高大,所以在她與人交往中,一旦遇到問題,她想到的不是自己去面對,而是求助于父母,這種家庭教育不利于她人際關(guān)系的發(fā)展。因此,父母要正確處理人際關(guān)系,帶給孩子正面的引導(dǎo)。

重視提高家長對家庭教育的重視程度。教育家馬卡連科在《家庭和兒童教育》中曾這樣寫道:“愛是偉大的情感,它總是在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人,創(chuàng)造人類最偉大的珍貴的東西。”我們常常會碰到這樣一些家長,他們往往認為把孩子送到學(xué)校就把一切都交給老師了,自己只要給孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育,那是老師的事。在我班里還有這樣一名男生,其父母長期在外做生意,對其照顧很少,由于缺少父母的關(guān)愛,他的脾氣非常暴躁,常會因為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)們發(fā)生爭執(zhí),例如他坐在班里一個地方,當(dāng)別的同學(xué)需要從他身邊經(jīng)過,讓他起來讓一下的時候,他就會大發(fā)雷霆,甚至是大打出手,同學(xué)們對他的行為都很不滿,不愿與他交往,這樣一來,他就更加自閉。因此,我們必須讓家長認識到家庭教育的重要性,學(xué)校教育不能取代家庭教育。那么,如果我們要讓家庭教育和學(xué)校教育二者之間成為互相補充的關(guān)系,就必須使家庭教育與學(xué)校教育做到目標(biāo)一致,觀念一致,這樣才能有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

適當(dāng)教給家長進行家教的方法。在班里還有這樣一個女孩,自小被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng),而養(yǎng)父養(yǎng)母的家庭經(jīng)濟狀況也不是很好。當(dāng)她上高一時,得知自己不是養(yǎng)父養(yǎng)母親生的,就感覺所有的人都在欺騙她,從此不再信任任何人。當(dāng)自己的認知突然改變,而家庭也并沒有很好的對其引導(dǎo)教育,導(dǎo)致在她的心中仇視親生父母,對養(yǎng)父養(yǎng)母不知感恩,對身邊的人產(chǎn)生強烈的不信任感,缺乏安全感,性格上表現(xiàn)出冷酷、冷漠的傾向。這正是因為家庭教育中并沒有給她正確、及時的教育與疏導(dǎo),才導(dǎo)致她在學(xué)校對所有人的懷疑和不理解,給學(xué)校教育帶來了很大的困擾。

蘇霍姆林斯基說過:“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管教師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學(xué)校里的一切問題,都會在家庭里折射反映出來,而學(xué)校復(fù)雜的教學(xué)過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”所以,教師要充分利用自身的橋梁作用,把學(xué)校力量和家庭力量進行整合,把師生之愛和親子之愛融為一體,同心協(xié)力,使學(xué)校教育和家庭教育和諧統(tǒng)一。最終使我們的教育成為有靈魂的教育,達到教有所獲,學(xué)有所得的目標(biāo)。

總之,家庭是學(xué)生接受教育的第一課堂,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。加強與家長的聯(lián)系,做好家長工作,不僅是學(xué)校教育的一個重要方面,更是培養(yǎng)健康健全學(xué)生的必然途徑。只有家庭和學(xué)校形成合力,教育效果才可能是加法。讓我們架起溝通學(xué)校與家庭的連心橋,使家庭教育與學(xué)校教育融為一體,相互配合,真正達到促進我們的學(xué)生健康成長的目的!

法治人物頒獎禮觀后感心得5

家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師?!闭峭ㄟ^家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

(二)及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣

漠漠剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候她還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

(三)多鼓勵夸獎孩子

孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有x懂事。這樣孩子會非常高興,還有可能去接著幫忙拖地了。

(四)找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣

孩子之間攀比心很重的,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床,家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。

(五)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有一段時間家里人看電視看的多點,漠漠也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報紙,這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。

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