小學(xué)生家風(fēng)故事700字
家風(fēng)，仿佛在冥冥之中有一種安排，能把我牽向正確的道路;家風(fēng)，好像一位親人，注視著，催促著我的成長。這里給大家分享一些關(guān)于家風(fēng)故事，供大家參考。
家風(fēng)故事1
每個家庭都有不同的家風(fēng)。從小，爸爸媽媽就教育我要尊老愛幼、助人為樂、懂得感恩、誠實(shí)守信，做個善良寬容的人。
爺爺是一家之主，每次遇到重要的事情需要商議時，開始，大家各抒已見，爭論不休，最后就由爺爺拿定主意，一致通過。這，就體現(xiàn)了我家的第一大家風(fēng)-----孝。
《弟子規(guī)》中有這樣一句話：親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。意思是說：凡是父母喜歡的東西，都應(yīng)當(dāng)盡力去準(zhǔn)備齊全。凡是父母不喜歡的東西，就要謹(jǐn)慎去除。
記得有一次爸爸出去吃飯，奶奶告誡他不要喝酒。爸爸不耐煩地說：“不用管我那么多?！蹦棠毯苁巧鷼獾亟逃?xùn)了爸爸一頓。爸爸從那以后就不再頂撞奶奶了。后來媽媽告訴我，父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。
俗話說得好：“百善孝為先，百孝順為先?！蔽乙欢ㄒ凑者@句話去做，成為一個孝敬長輩的人。
要說勤，還要從爺爺說起。爺爺?shù)那趧谑谴蠹夜J(rèn)的。到了夏天，我們的小院里便充滿了生機(jī)，種的絲瓜、黃瓜、空心菜、辣椒等全熟了。爺爺他不但種瓜果蔬菜，還種花草樹木呢!我家那棵無名樹，托了爺爺?shù)母?，在?jīng)過爺爺?shù)木恼樟舷拢L得又高又粗。他原本種在盆子里，但盆子被它給撐裂了，只好移植在地里。再來說說花兒，那天天開、曇花、夜來香等到了春天可謂是五顏六色、爭奇斗艷，這體現(xiàn)了我家的第二大家訓(xùn)-------勤。
我家的家風(fēng)是;孝敬長輩、勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、助人為樂、寬容善良，在以后的成長中，我家的家風(fēng)我一定匯集成下來的。
家風(fēng)故事2
每家都有不一樣的家風(fēng)，你想知道俺家的家風(fēng)嗎?好吧，我不妨告訴你，那就聽俺徐徐道來吧。
當(dāng)老師留了這個作業(yè)，我就回家問爸爸，爸爸笑著說:“咱家的家風(fēng)就是打不聽話的小孩兒?！眴枊寢專瑡寢屨f:“咱們家沒啥家風(fēng)，該做什么不用催就行?！蔽姨稍诖采献笏加蚁?，總結(jié)出了我們家的家風(fēng)。
第一就是勤勞。媽媽開個店，爸爸打工，都經(jīng)常早出晚歸。媽媽每天除了看門市還要干家務(wù)活，十分辛苦。天才微亮，爸爸媽媽就起來了，準(zhǔn)備飯菜，忽忙吃幾口就各忙各的去了。忙了一天，回來后要做家務(wù)，到了晚上媽媽還在處理家中的雜事，把一切事物料理好后才有時間休息。別看他們辛苦，可都沒有半句怨言。
爸爸媽媽不僅十勤勞，而且很節(jié)儉。有一天中午，我吃米飯時灑了許多飯粒，爸爸說:“唉!你們小孩子是沒挨餓過，不知道糧食來之不易。我們小時候沒錢頓頓飯吃不飽?，F(xiàn)在有錢了，你們卻一點(diǎn)不知道珍惜糧食!”我聽了羞愧地說:“爸爸對不起，我再也不浪費(fèi)糧食了?！?/p>
爸爸媽媽不光節(jié)約糧食，還很節(jié)約水資源。有一次我在刷碗。我打開水管，讓水一邊流著一邊刷著，媽媽見了就訓(xùn)斥道：“不要浪費(fèi)水，用個盆接水，把碗放在盆里刷不行嗎?要是人人都像你一樣地球上早就沒水了!”
從那往后我這種錯誤也再也沒犯過。
希望家家戶戶都有一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人，成為國家高素質(zhì)的人才。
家風(fēng)故事3
我的父母都沒有怎么讀過書，作為“家父”的爸爸老是總把“應(yīng)該有禮貌”作為口頭禪，作為“家母”的媽媽會時常念叨“都六年級了，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)”。也可以說這兩句話一直伴隨著我長大。
從記事起，每逢家里有客人來都會看到父母堆滿笑容，熱情大方地接待客人。我則不問不答，有問必答，大人說話小孩不插嘴，大人吃飯不上桌，于是老聽到客人講，“哎呦，你家小孩真懂事。不愧是有禮貌的孩子，真是好家教啊!”但是平時，我可沒這么安分，會時不時捉弄一下老爸，例如在睡覺的時候把他的頭發(fā)卷成一團(tuán)，再用夾子夾住，于是老媽手拿掃把把我驅(qū)逐到陽臺或廁所里，還能聽到老爸的怒斥，“你這個小兔崽子，竟敢在太歲頭上動土?！?/p>
雖說已經(jīng)00年代了，但由于父母從小生活在那個年代，便會用那個年代的教育方法來教育我們。但就是這些教育方法，讓我的成績有所上升。
每到晚上，家里沒有嘩啦啦的麻將聲，也沒有吵吵鬧鬧的說話聲，只有我在寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時，全家人也會因?yàn)橐坏李}目而爭得面紅耳赤。
但畢竟是“古老”的教育方法，于是出現(xiàn)了一系列的封閉策略。電視不讓看，電腦不讓玩，假期不準(zhǔn)出去玩，就連手機(jī)都不讓碰了，說是對我眼睛不好，似乎是想讓我整天待在家里，慢慢地變成一個名副其實(shí)的書呆子。不，就連課外書也只能呆在被窩里或廁所里看，父母也只允許我看一系列的作文書，我怎么會喜歡看那些作文書呢。但到無聊至極的時候，我還是會翻一翻一兩本作文書的。我真想大聲對父親說;“都00年代了，那些老掉牙的教育方法也應(yīng)該改一改了。”但害怕于父親的威嚴(yán)，那些話時常到我嘴邊又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但是我始終堅(jiān)信，隨著時代的發(fā)展、時代的進(jìn)步，新時代的好家風(fēng)終歸會落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)、更美好。
家風(fēng)故事4
中國自古便是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶戶戶都有自己獨(dú)有的規(guī)矩，我家也不例外。
爸爸常常告訴我：“百善孝為先，百孝順為先”。所以，如果爸爸媽媽在一件事上爭論不休，各執(zhí)一詞時，家里的長輩們不管是經(jīng)過一番深思熟慮，還是隨口一說，都是值得爸爸媽媽參考并認(rèn)定的。又比如說，爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西，可外婆畢竟不太了解，喜歡給爸爸做紅燒肉，用紅燒肉里的湯給爸爸拌著飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去，還自個兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉，一邊吃一邊說外婆年紀(jì)都六十出頭了，可做菜的技術(shù)卻還是那么好。
媽媽也常告訴我：助人為樂，樂于助人。所以，在公共汽車上，媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說，媽媽有次拾金不昧，并找到失主，失主感謝萬分，可媽媽卻一笑而過。
除了這些，爸爸媽媽還要求我：見到老師敬禮問好，遇見同學(xué)招手說早。在學(xué)校，不打不鬧，不瘋不叫。在課堂，認(rèn)真聽;在課間，看讀物。
如果我做得不好，爸爸媽媽便會依照實(shí)際情況處罰批評或教育。在3至6歲，爸爸媽媽會采取一種方案，就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星，一顆星星很容易得到，如給媽媽揉揉背。但在這不經(jīng)意間，就養(yǎng)成了一些基本的好習(xí)慣。在7至10歲，也就是記憶期，就必須換一種方案，不能讓你記住付出就是為了索取?？偠灾职謰寢寱诓煌哪挲g段精心制作同步的方案。
有了家規(guī)家風(fēng)，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)故事5
“唰唰唰……”“媽媽，不用洗這么久啦!”“要的，要的!”我媽媽每天喜歡把碗洗個三四遍。
我們家忽然起來股“潔癖”風(fēng)，做什么事情都要非常的細(xì)心，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。
我爸爸是一名大學(xué)的教師，每天差不多都要很晚才能回來。
最近，爸爸正在寫書，叫《點(diǎn)擊世界》。爸爸用了兩三個月才寫好，但在寫完的那天晚上，本以為爸爸已經(jīng)寫好了的我興高采烈地跑到爸爸那，來好好看看爸爸寫的書，仔細(xì)一看，爸爸還在用手在鍵盤上打字，我看爸爸，他在電腦刪除了一些句子，又加了一些，于是，我跑過去問爸爸：“爸爸，明明寫好了的干嘛還改啊!你都改了好多遍了!”我跟爸爸說。因?yàn)槲蚁氚职挚煲稽c(diǎn)交稿，這樣，書就出的早點(diǎn)了?！皸钛?，要細(xì)心的看一下的嘛，如果不細(xì)心看，這本書不就有很多錯別字了。你也知道爸爸對待事情是要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的，一個錯別字也不能逃過爸爸的‘法眼’哦?！蔽铱粗职旨?xì)心地修改，心里想這應(yīng)該是對工作嚴(yán)格要求的“潔癖”，想著想著就高興起來了。
一般的人書寫好了就交上去，可爸爸不同于其他人，爸爸卻是非常細(xì)心的把書稿看了一遍又一遍，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我媽媽是一名交通銀行的會計(jì)，非常喜歡和爸爸算錢。
“唰唰唰?！薄皨寢屖裁绰曇舭?”我看見媽媽熟練地用布擦碗，然后在碗里倒入洗潔精，水一沖，碗里裝滿了泡沫，刮一下，一吹，一個個小泡泡飛在了天空上。我看見媽媽把碗筷洗了一遍又一遍，“媽媽，不用擦了，已經(jīng)夠干凈了，你還要帶我去玩呢!”我叉著腰說。“要擦干凈的，我在網(wǎng)上看見，有一些人因?yàn)橄礉嵕珱]有洗干凈而肚子吃不好了!”媽媽非常認(rèn)真而嚴(yán)肅地說。“你都洗了N遍了!”“小孩子別管這么多!”媽媽繼續(xù)洗著她的碗。
雖然，媽媽洗了這么多遍，但我知道，她這樣做是為了我們的食物安全，不管怎樣，都是為了大家能健康的生活下去。
我是一個馬鞍池小學(xué)的學(xué)生，是一個在生活中非常喜歡用涂改帶的人。
“哎呀!這個字寫不好了，涂了涂了!”我在本子上涂了過去?！把?涂得太不干凈了，再涂一下。”看見涂干凈了后，我心滿意足又開始寫了，“楊洋，寫作業(yè)寫快一點(diǎn)，以后初中的時候你作業(yè)要怎么辦呀……”媽媽看我作業(yè)寫得慢不耐煩地說我，“寫作業(yè)不一定非要每個字都寫得好看啦!差不多就行了!”可是，我對自己要求很嚴(yán)，不管怎樣就是看不起自己的字，總要把字寫的非常好看。因此，媽媽跟我講的，我一句話都聽不進(jìn)去，自顧自的把不好看的字劃掉，在一邊的媽媽都快氣病了。
“媽媽，慢工出細(xì)活，你就再忍一忍嘛!這樣，一本書抄寫下來我看了才舒服!”我笑著對媽媽說。
有很多人討厭有“潔癖”的人，但我感覺，有“潔癖”的人做事是最細(xì)心的，生活習(xí)慣是非常好的。