科學(xué)家的故事的讀后感中學(xué)生
《科學(xué)家的故事》里許許多多古代和現(xiàn)代的科學(xué)家，他們的故事令我佩服，他們甚至都愿意用自己的生命獻給科學(xué)。 這里給大家分享一些關(guān)于科學(xué)家的故事的讀后感，供大家參考。
科學(xué)家的故事的讀后感1
記得小時候，我望著明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什么會亮呢?是誰發(fā)明了電燈?那時，由于我年齡小，還不能找到答案。上學(xué)以后，我常讀課外書。有一次，我讀了《科學(xué)家的故事》后，才知道電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。
書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué)，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，勇于實踐;有著為科學(xué)不惜獻身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神，他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。
愛迪生是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種，像留聲機、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀著光輝。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭，經(jīng)過了五萬次的實驗，無數(shù)次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗，經(jīng)過了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關(guān)，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
愛迪生認為：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱苦的勞動。
《科學(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少的困難。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過苦思冥想，怎么也不會做?？墒?，當(dāng)我想起愛迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研制過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什么呢?想到這里，我就又查查資料，經(jīng)過多次演算，終于把這道題解了出來。
《科學(xué)家的故事》這本書給我留下了深刻的印象，它將永遠鼓舞我奮發(fā)向上!
今天我讀完了 《中外科學(xué)家故事》，我認識許多，中國的科學(xué)家，外國的科學(xué)家。
中國科學(xué)家我喜歡魯班，他制造了鋸子，古代的時候沒有鋸子，人們用斧子砍伐木材，有一天魯王叫魯班造一座宮殿，期限3年，魯班和他的徒弟，每天上山去砍木材，魯班看著一天天過去，魯班說：“徒弟們我早上，上山先找好木材”，有一天魯班上山的時候腳一滑，身體就順著山坡往下滾去，魯班看見身旁有草，一把就抓住了草，忽然手心一陣刺痛，他看見茅草的葉子兩邊都長著鋒利的小細齒，魯班就發(fā)明鋸子。 還 發(fā)明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、鉆子、鑿子、鏟子、等。
我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們這些東西是從日常生活中的東西，有些東西可以省時間，有些東西可以解決痛苦,我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上科學(xué)家。
科學(xué)家的故事的讀后感2
《科學(xué)家的故事》這本書是我在寒假期間閱讀的，也是我最喜歡的一本書。書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué)，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，勇于實踐，有著為科學(xué)不惜獻身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神，他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。
像電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇?？墒悄阒肋@些東西對于當(dāng)時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種。真不愧為是世界上有名的“發(fā)明大王”。愛迪生對人類的貢獻可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀著光輝。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭，經(jīng)過了五萬次的實驗，無數(shù)次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗，經(jīng)過了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關(guān)，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
科學(xué)家們的故事給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少的困難。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過苦思冥想，怎么也不會做?？墒?，當(dāng)我想起愛迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研制過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什么呢?想到這里，我就又查查資料，經(jīng)過多次演算，終于把這道題解了出來。
《科學(xué)家的故事》告訴我們誰也不是生下來就是天才，科學(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話一直銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰!
科學(xué)家的故事的讀后感3
今天，老師讓我們聽了科學(xué)家的故事。
老師讓我們先在網(wǎng)上看了這個：
哥白尼不是被燒死的，因為有一位科學(xué)家叫布魯諾，為了維護哥白尼的學(xué)說被燒死在羅馬鮮花廣場。1543年5月24日，波蘭科學(xué)家哥白尼病逝。1515年，哥白尼開始寫作《天體運行論》一書。在《天體運行論》完成后，哥白尼卻對它的出版猶豫不決了。他但心這部書出版后會遭受到地心說信徒們的攻擊，并受到教廷的壓制。在朋友和學(xué)生的支持鼓勵下，經(jīng)過長期反復(fù)的考慮，哥白尼終于決定出版這部著作。1542年6月，《天體運行論》和排印工作開始進行。1543年5月24日，彌留之際的哥白尼終于見到剛剛出版的《天體運行論》，可惜當(dāng)時的他已經(jīng)因為腦溢血而雙目失明，他只摸了摸書的封面，便與世長辭了。
看完了以后，我心想：哥白尼好可憐呦。他為了讓人們不再迷信，堅持科學(xué)。他不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)!
接著，我們又聽了伽利略、太陽神阿波羅、亞里士多德、眾神之王宙斯……的故事。
哥白尼堅持科學(xué)、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)!
科學(xué)家的故事的讀后感4
寒假里，我讀了《科學(xué)家故事》這本書，了解了著名的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德的生平故事，他真是個了不起的人!
阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，與高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過：給我一個支點，我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。
阿基米德不僅僅是努力地做著各種科學(xué)研究，他還把這些理論成功地運用到實踐中，在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中，他多次運用自己的知識打敗敵人，比方他利用杠桿原理制造了一種叫作石弩的拋石機，能把大石塊投向敵人的戰(zhàn)艦;用發(fā)射機把矛和石塊射向敵人;他制造的巨大的的起重機，可以把敵人的戰(zhàn)艦吊到半空，然后重重摔下使戰(zhàn)艦摔得粉碎……他的這些神奇武器弄的敵人軍隊驚慌失措、人人害怕……
這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形，只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了，享年75歲!羅馬軍隊的統(tǒng)帥將殺死阿基米德的士兵當(dāng)作殺人犯予以處決，并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。
縱觀阿基米德的一生，真是傳奇的一生，簡直就是理論天才與實踐天才的完美結(jié)合體，是一位不折不扣的傳奇人物，猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠，讓人仰望，心懷敬意!
科學(xué)家的故事的讀后感5
我在暑假里讀了史為昆主編的——《科學(xué)家的故事》這本書。
里面講了畢昇的堅持不懈，通過反復(fù)多次的試驗、一次次的失敗中出現(xiàn)問題，解決問題，提出問題終于試制成功?；钭钟∷⒌陌l(fā)明使得書籍印刷更加方便 ;李時珍用了一生的時間翻山越嶺歷盡千辛萬苦，閱讀研究大量的醫(yī)藥書籍，尋訪各地才寫出《本草綱目》 ;祖沖之因為自幼他就對數(shù)學(xué)有特別的興趣愛好，對科學(xué)的熱愛，廢寢忘食地推算出“圓周率” ;達爾文對大自然的迷戀，用了漫長而又艱苦的5年時間環(huán)球世界，才研究總結(jié)提出了“生物進化論” ;牛頓在他發(fā)現(xiàn)問題時會冷靜思考，善于發(fā)現(xiàn)觀察思考生活中的細節(jié)，還有極強的動手能力，才會發(fā)現(xiàn)了地球“萬有引力” …… 在書中所講的科學(xué)家中，我最崇拜愛迪生。他從小家境貧窮，但是有著自己的好奇心，總喜歡問個為什么。通過一次次的實驗，到最后十天就發(fā)明一樣?xùn)|西，后來愛迪生成了大發(fā)明家造福人類。 再想想我自己。媽媽盡管叫我遇到問題多思考多問個為什么，不思考媽媽是不會輕易告訴我答案。可我就是不聽，一遇到不解的問題，我就會不多思考就跑去問媽媽，媽媽不告訴我才灰溜溜、老老實實坐下來，認真的分析。其實問題不難的，只要我們善于多動腦筋，細心觀察，多分析問題會迎刃而解的。在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難不能退縮，要勇于去嘗試，并解決困難，我們會成功的。我家里的書都裝滿了好幾柜子，可我都是買了時草草率率的看過一遍就放在書柜不碰它了。而愛迪生是看了一遍再看一遍，真是沒得比。
看了一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)，誰也不是生下來就是天才。科學(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研，頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。