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中學生滋味讀后感五篇

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世界上有許多種滋味,酸甜苦辣咸,造就了這個五彩世界,造就了人們的五味人生。正是有這些滋味,才使得我們所生存的這個社會變得豐富,變得多姿多彩。這里給大家分享一些關于滋味讀后感,供大家參考。

滋味讀后感1

一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習慣了十三年的米飯,無精打采的吃著。

這飯沒滋味兒,有什么吃頭?再過一會就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅對面的爺爺--那個又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時,他卻吸引了我的目光。看他單肘支在飯桌上,另一只手夾起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。

不對勁兒呀。我仔細打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強健,今天,他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問:“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來,為我這句不經(jīng)意冒出的關切話語而欣喜。隨后,他揚起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味,繼續(xù)說:“爺爺,以后您別吃我的剩飯了?!睜敔斴p輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋0?-----”酸澀之味頓時涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。

我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>

滋味讀后感2

成長的滋味是怎樣的?有人說,成長是酸的,充滿淚水;有人說,成長是甜的,充滿笑容;也有人說,成長是苦的,充滿汗水……我覺得在我學校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。

酸,是成長中每個人都經(jīng)歷過的。在我很小學習葫蘆絲的時候,每當吹錯被老師批評時,就有一股酸勁兒從心底竄了出來,委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評我……

苦,是每個人成長中都不想要的滋味。不管刮風下雨、天寒地凍,我還是堅持去琴行學習。我每天堅持在家練習,有時為了吹好吹準一個音,反反復復地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。

辣,是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來了一個小女孩,指著我說:“這個哥哥吹得太難聽了,這種水平還敢在外面吹……”當時我的臉頓時火辣辣的,真想找個地洞鉆進去。自那以后,我更加勤奮地在家練習,同時在網(wǎng)上聽各種名家演奏。

經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當看到我的獲獎證書和金燦燦的獎杯時、每當聽到臺下雷鳴般的掌聲時、每當聽到別人的贊美聲時,我就心里美滋滋的。

成長中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!

滋味讀后感3

成長的路,每個人都在走,但經(jīng)歷又各不相同。踏出的每一步,或深陷,或淺淺,或艱辛,或平坦,但步步都象征著我們的改變。盡管,是很小的改變……

我的成長,在“溫室”里,在“陽光雨露”下 ,變得平坦。但我想要在暴風雨中磨練自己,讓自己學會更多,明白更多。我在《成長的滋味》中,找到了它。在那里,我明白了,許多快樂和艱辛,要自己在成長之路上慢慢體會;許多哲理,在成長之路上也會黯然悄落在你的腦海中。在那里,我學會了獨立,懂得了珍惜,體驗了真誠,知道了許多許多讓我難忘的字眼……

愛,在我眼里,一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云,你雖然看得見,但她又不是很清晰的呈現(xiàn),不過,你卻能感受到雨給我們帶來的滋潤與清涼;愛也如此,你似乎隱隱約約看到了她,但摸不著,你卻能感受到她給你帶來的溫暖與關懷。的確如此,愛,道不清,看不明,卻在我們身邊印下了點點滴滴。

在書里,那些琳瑯滿目的故事中,我印象最深的,最有感觸的是在那一次圣誕節(jié)。

天很冷,大雪紛飛,空氣都快要凍結了,不給人一絲喘氣的機會,狂風卷著冰雹,怒吼著,似乎要毀滅整個世界。但就在這天,一個男孩,蜷縮著身體,一步一步,艱難的去尋找那個美麗的沙灘。費盡周折后,他終于來到了那個長輩口中的美麗沙灘。那個沙灘真的很美,如同男孩的心靈一樣甜美和純潔。他用顫抖的手,精心的挑選了一個帶有金色花紋的美麗貝殼,小心翼翼的捧著,帶回學校,送給了他的老師作為圣誕節(jié)的禮物……

或許,人人都會覺得這個男孩真是傻透了,在這種天氣里跑大老遠的,就為了撿一個貝殼?而我,卻被他感動得熱淚盈眶。因為男孩最后說了一句讓我感受至深的話:“走路其實也是禮物的一部分!”是啊!禮物雖然微薄,卻裝滿了學生的真誠和對老師的愛!

其實,在我們的身邊,也伴有愛的光點……

我們的成長是多彩的,是充滿愛的。痛苦會過去,美麗留在心里。用微笑,去描繪自己的成長之路,去迎接嶄新的明天,去創(chuàng)造自己的夢!

滋味讀后感4

只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最餓的人才知道飯菜的香味,我們的生活,又何嘗不是呢?

我細細地想著這篇文章給我的啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。

那一次暑假,媽媽給我報名參加了游泳班。看見了這么深的水,我不禁有些畏畏縮縮了,遲遲不敢下水。教練看出了我的心思,鼓勵我:“沒關系的,下水吧,這么多小朋友都下水了,有什么好怕呀!”可我還是搖搖頭。軟的不行,來硬的了。教練逼我:“下去,一定得下去!”沒辦法,我只好下了水。他又教我憋氣,我低下頭去,不禁嗆出了幾口水,我堅決不愿再低下頭去。

“必須這樣,要不然,你一輩子也學不會游泳?!苯叹殗烂C地對我說。我只好吸了一口氣,把頭伸進水里。終于,經(jīng)過兩次失敗的練習后,我學會了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。

就這樣,一眨眼十多天過去了。我也學會了游泳。可在這之中,我嘗盡了多少“苦”啊!我也不知道我喝了幾口水。但現(xiàn)在的我,已學會了好幾種游泳姿勢和方法:蛙泳、蝶泳、自由泳……我想,要學好一樣東西,必須要付出許多努力呀!只有辛苦了、渴了,才會了解水的甜美,只有饑餓了,才會知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個字,也永遠感受不到“甜”。

只有歷經(jīng)風雨,才會見彩虹;只有疲累了,才會覺得舒服。同樣的水,讓一個整天不用勞動的人來喝,味道是很平淡的,但如果讓一個一直在勞動的人來品嘗這杯水,那是多么甜美啊!

只有歷經(jīng)風雨,才會見彩虹,只有嘗遍了酸苦,才會悟出人生的真諦!朋友們,讓我們堅強地去面對風雨,努力地去克服挫折、坎坷與磨難,那么,生活的滋味將永遠是甜美的!!!

滋味讀后感5

每當我吃起一根長長的甘蔗的時候,我都會想到小學時與小齊一起吃甘蔗的情形,我都會一口一口的品嘗那甘甜的甘蔗。我每到禮拜五都會買一大堆甘蔗,我會仔細挑選那根甜,那根不甜,那根好,那根是壞的。

我記得在9歲時去一個好朋友家玩,他把自己家中種的甘蔗拿出來與我一起分享,當時我還不會吃,就用手去包,沒有弄開。我看看他是怎么吃的,哦!我明白了,原來是用嘴啃,我用嘴啃了啃,咦!開了,我便津津有味的品嘗那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。

我用手一撕,那猶如鍘刀一般的甘蔗皮把我的手劃了一道深深的口子,現(xiàn)今手上還留著呢!他看見我的手在流血,急忙去拿醫(yī)藥箱,為我止血,他是先拿酒精為我殺毒,然后便撒上一些止血藥,最后他用沾了酒精的紗布為我包扎傷口。我好像忘記了一切疼痛,便繼續(xù)吃下我那沒有吃完的甘蔗,吃著吃著流下了眼淚,他問:“我你怎么了”?我便回答他:”你太好了還為我包扎傷口“。他說”沒有關系“。可是我跟他說:“我從小到大也沒有吃過這么甜的而又有愛的甘蔗”,他樂呵呵看著我說了一句:“就你是我們兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。

每當我看到賣甘蔗的都會想起與他在一起吃甘蔗的情景我都會買一根甘蔗來細細品味回憶我那童年吃甘蔗的情景我每次吃起一口的時候都會想起那與他在一起的每一次時光。而現(xiàn)如今我們分道揚鑣了。

如今我已經(jīng)十五歲了,至今還留著看到賣甘蔗的就會買一根的習慣。我還在吃著甘蔗來保留我與他在一起吃甘蔗的最美時光,我想念他,我什么時候還可以與你在一起吃甘蔗啊我的好兄弟。

甘蔗那么魁梧高大,像是挺拔的哨兵,筆直的甘蔗是多么的高大,硬硬的外皮猶如銅墻鐵壁一般堅硬,足見了我們的兄弟之情。

甘蔗是多么的甘甜真是讓人回味無窮啊!

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