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六年級團(tuán)結(jié)的故事范文

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團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。這里給大家分享一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事,供大家參考。

團(tuán)結(jié)的故事1

從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦,生活環(huán)境也非常好,果實(shí)長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠。

一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會(huì)爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。

這時(shí),有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小,不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕,看我的吧?!毙〈题孕诺恼f。這時(shí),狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團(tuán),向狼群沖了過去,因?yàn)樾〈题?,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一?huì)兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下?!毙〈题綐湎轮?,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍(lán)色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。

連動(dòng)物都知道了團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團(tuán)結(jié)!

團(tuán)結(jié)的故事2

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,1元、5元、10元......有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會(huì)帶來不和諧,真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們!

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

團(tuán)結(jié)的故事3

有兩個(gè)好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí),他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”他笑著說:“當(dāng)我們被一個(gè)朋友傷害時(shí),寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風(fēng)都不能抹掉的?!薄 倪@個(gè)故事,使我想起了我的一個(gè)好朋友她對我只有幫助,沒有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個(gè)又一個(gè)難題。

有這么一件事,那是一個(gè)夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí),黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法?!闭f到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。

集體生活中,就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,你有很多真心的朋友。

團(tuán)結(jié)的故事4

有一只小螞蟻在小溪邊玩耍。突然,從天上掉下一個(gè)大骨頭,小螞蟻聞聲趕了過去。

“哇,好大的一塊骨頭啊!如果能把它帶回家該有多好!”小螞蟻說完便嘗試著搬起大骨頭,可它使了九牛二虎之力,也沒有能移動(dòng)骨頭。

這時(shí),又來了一群小螞蟻找食物。它們看到小螞蟻在那里搬骨頭搬不動(dòng),便走了過去,螞蟻首領(lǐng)說:“需要我們幫助你嗎?”小螞蟻回答:“謝謝?!?/p>

螞蟻首領(lǐng)叫來了一大群小螞蟻,它們一起合作,舉起了骨頭,螞蟻首領(lǐng)喊著口號:“一二,一二?!贝蠊穷^一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟻穴前進(jìn)。過了好久,螞蟻們終于把大骨頭搬到了家門口。

小螞蟻興奮地說:“感謝大家好心地幫助我,我決定和你們一起分享這塊骨頭。”它們拿出去鋸子,把大骨頭鋸成好多小塊兒。

這時(shí),螞蟻首領(lǐng)提議把大骨頭平分給子民們,反正也吃不掉,螞蟻紛紛贊同。于是,它們兩個(gè)人一組,給百姓們分發(fā)糧食,分到最后一塊都沒有,它們自個(gè)兒還沒吃到自己辛苦的成果,但他們卻十分高興,因?yàn)樗麄儼炎约旱某晒o別人分享了。

團(tuán)結(jié)是成功的關(guān)鍵,成功的果實(shí)也要與他人分享,這才是最快樂的。

團(tuán)結(jié)的故事5

“快,我這里有抹布!”“堵上,堵上!”“小心,我來!”……走廊上,傳來一聲聲大叫,仔細(xì)尋找源頭,竟是五(2)班在大戰(zhàn)墨水。

事情的起因是這樣的:這節(jié)課本是午休,老師讓同學(xué)們安靜地坐在位置上做事。其中,有幾名同學(xué)正在寫毛筆字,瞧她們寫的一手好字,甚是漂亮。就在此時(shí),兩個(gè)搗蛋鬼跑了出來,打著鬧著碰到了桌角,墨水灑了一地,因此,一場“大戰(zhàn)”便打響了。

那兩名搗蛋鬼不知做了什么壞事,跑到墻角大笑起來。兩個(gè)較壯的同學(xué)見他們這樣,非常想狠揍他們一頓,但現(xiàn)在是危急時(shí)刻需要趕緊將墨水處理掉才行。只見他們跑到講臺,拿到紙巾就跑了過去,開始擦墨水。在墨水的侵蝕下,紙巾黯然失色,他們的手也被染成了黑色,而墨水卻沒有什么變化,依舊污染一地。

“讓開,我來?!敝灰娨粋€(gè)裝扮華麗的男子一臉嚴(yán)肅地拿著抹布飛奔而來,他正是花花公子謝乙航。謝乙航跑到墨水前停下,然后一扔抹布,抹布一個(gè)華麗的“跳水”,進(jìn)入了墨池,濺起了墨花,使謝乙航的衣服都染滿了黑墨。再看看抹布,雖然沒什么用,但還是讓墨水形成了回流。

“墨水,給我投降吧!”隨著這聲音的出現(xiàn),同學(xué)們的心中又升起了希望。原來,是班長鄭俊豪出現(xiàn)了,他手拿一塊海綿,露出了自信的神情。只見他將手中的海綿輕輕往墨中一放,一時(shí)逞兇的墨水終于束手就擒了,被“封印”在了海綿之中。

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