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三年級(jí)的優(yōu)秀作文范文5篇

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  作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的三年級(jí)的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。

  三年級(jí)的優(yōu)秀作文范文5篇(一)

  你一定很好奇未來(lái)吧?你一定很好奇未來(lái)的家長(zhǎng)什么樣吧?今天我就帶你去看看未來(lái)的家吧。

  走進(jìn)家門,天上的水晶燈立馬亮了起來(lái),原來(lái),這里的一切都是自動(dòng)的。肚子“咕咕”的叫了起來(lái),于是我大叫:“面包火腿和蛋糕”。你絕對(duì)很奇怪,我不去做飯叫個(gè)啥呀?我舔了舔嘴唇,走到一個(gè)柜子前,拉開(kāi)抽屜,里面彈出一只機(jī)械手,手上還拿著個(gè)盤子,上面有香噴噴的面包、油汪汪的火腿和香甜可口的蛋糕,嘗一口令人回味無(wú)窮!

  晚上,躺在柔軟的床上,有點(diǎn)孤單,沒(méi)關(guān)系,只要按按那個(gè)粉色的按鈕,就會(huì)有一串銀鈴般的聲音給你講故事,你睡了之后,還有一只機(jī)械手幫你蓋被子呢!

  下次有空來(lái)我家玩喲!再見(jiàn)!

  三年級(jí)的優(yōu)秀作文范文5篇(二)

  我未來(lái)的學(xué)校

  我的學(xué)校位于滑縣小鋪鄉(xiāng)大武莊村,它的名字叫大武莊中心小學(xué)。這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧發(fā)展的學(xué)校。

  雖然我的學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)非常優(yōu)秀了,但我還是希望它變得更好。未來(lái),我希望我的學(xué)校是這樣的。

  校園內(nèi)像一個(gè)大花園一樣,自然環(huán)境更為優(yōu)美。春季,校園里百花齊放、泉水叮咚;夏季,荷花池里的荷花雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”的壯觀,但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美;秋季,荷花雖然凋謝了,但菊花在眾人的注目中昂首挺胸,它寧可枝頭抱香死,也不吹落在北風(fēng)中,是值得每一個(gè)人贊嘆的;冬季,雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香,但卻仍然有紅梅和青松傲然在風(fēng)雪中挺立。那紅梅向人們展示著自己不屈的風(fēng)姿,好像在告訴我們:同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái)!你們一定要加油哦!

  校園內(nèi)人際關(guān)系更加和諧。未來(lái),在我們學(xué)校老師的言傳身教之下,同學(xué)們的素質(zhì)越來(lái)越高,大家都明白尊老愛(ài)幼、尊師重教、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們交往的時(shí)候全部都彬彬有禮,大家在學(xué)習(xí)中互相幫助、勞逸結(jié)合,只為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗——為中華之崛起而讀書。

  我愛(ài)讀書,更愛(ài)給我提供了讀書、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,見(jiàn)證我不斷進(jìn)步的學(xué)校!希望我的學(xué)校能變得更加美好!

  三年級(jí)的優(yōu)秀作文范文5篇(三)

  大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是我們國(guó)家的國(guó)寶,由于其憨態(tài)可掬的樣子非常惹人喜愛(ài),所以它也受到了世界各國(guó)人民的追捧,大熊貓分布在我國(guó)四川、陜西的交界處,因數(shù)量之稀少,也被國(guó)際公約組織列為世界一級(jí)保護(hù)動(dòng)物!隨著我國(guó)對(duì)大熊貓繁殖工作的展開(kāi),和認(rèn)為保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),大熊貓的數(shù)量也在逐年升高,這對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)無(wú)不歡欣鼓舞!

  大熊貓毛茸茸的皮毛是黑白相間的,它的四肢是黑色的,雄壯有力,好像能搬動(dòng)任何東西,但走起路來(lái)卻搖搖晃晃的很是悠閑。它的眼睛是黑色的,就像戴了一副墨鏡,簡(jiǎn)直酷斃了。它的耳朵也是黑色的,像極了一坨小絨球,更加凸顯了它的可愛(ài)。其余的大部分地方都是白色的,就像穿了一身白色的小馬甲。

  大熊貓非常喜歡吃竹子,這個(gè)我們基本都知道,但是你們知道為什么堅(jiān)硬且不好折斷的竹桿它是怎么消化的呢?原來(lái)?yè)?jù)科學(xué)家檢測(cè),大熊貓的胃里有一種強(qiáng)大的酶,這種物質(zhì)可以幫助它充分消化吃到肚子里的竹子,使之順利的將排泄物排出體外!而且他吃竹子的樣子也是悠然自得,就像我們?nèi)祟惔档炎右粯樱煌5木捉乐褡拥撞?,那個(gè)樣子別提多自在了!

  大熊貓雖然看上去有些笨拙,但是你還是小看它們了,它們?cè)谟龅轿kU(xiǎn),或者需要休息的時(shí)候,可以不費(fèi)吹灰之力爬到樹(shù)的頂端來(lái)躲避危險(xiǎn)和休息!而且它們跑起來(lái)的速度也是很快的,每當(dāng)飼養(yǎng)員叔叔阿姨出現(xiàn)在他們面前的時(shí)候,它們可以從大老遠(yuǎn)的地方?jīng)_過(guò)來(lái),撲到飼養(yǎng)員的懷里撒嬌!

  多么可愛(ài)的大熊貓,希望我們?nèi)祟惪梢院退鼈冏雠笥?,永遠(yuǎn)的善待和保護(hù)它們!讓它有一個(gè)安全的家,不會(huì)受到任何獵殺或破壞!

  三年級(jí)的優(yōu)秀作文范文5篇(四)

  過(guò)中秋節(jié)

  中秋節(jié)到了,我們?nèi)胰烁吒吲d興地歡度節(jié)日。瞧,茶幾上已經(jīng)擺滿了好吃的,有香噴噴的月餅,有新鮮的水果,還有美味的烤雞等真誘人啊!

  爺爺笑呵呵的說(shuō):我們快吃吧。

  我心想就這樣吃多沒(méi)意思。哎!有了。我大喊:停!我有個(gè)想法,每個(gè)人只有說(shuō)出一句關(guān)于月亮的古詩(shī)詞,才能吃好吃的。

  爺爺一聽(tīng)就樂(lè)了,說(shuō):猴子撈月亮。

  錯(cuò)。這是個(gè)故事的名字,不是古詩(shī)詞。

  奶奶笑盈盈地說(shuō):月亮像月餅。

  這也不是古詩(shī)詞。

  媽媽搖頭晃腦地說(shuō):十五的月亮。

  錯(cuò)這是歌詞。

  輪到爸爸了,他說(shuō):海上天明月,天涯共此時(shí)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著手機(jī)查找著。我說(shuō):爸爸賴皮,這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光,疑是地上霜。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。等,我像小鯉魚(yú)吐泡泡一樣說(shuō)著。

  三年級(jí)的優(yōu)秀作文范文5篇(五)

  我喜歡那春意盎然的春天,它送給大地一件綠皮大衣,使大地變得更加美麗。

  春天,我下去樓下面玩,春姑娘在柳樹(shù)下蕩著秋千,在河水旁梳洗著自己碧綠的頭發(fā)。春姑娘是一個(gè)害羞的小姑娘,瞧!孩子們?cè)诨▓@里玩耍,春姑娘和孩子們一起嬉戲,大樹(shù)爺爺籠罩著整片花園,是孩子們心里的一座山。你看!蜜蜂在花叢中采著香甜的花蜜,蝴蝶在花叢中跟小伙伴們一起玩躲貓貓的游戲,花兒在花叢中對(duì)著太陽(yáng)公公說(shuō)“謝謝你!太陽(yáng)公公感謝你那燦爛的陽(yáng)光,使我變得更活潑,自信”。

  孩子們?cè)诨▓@里野餐,一邊跟蝴蝶玩耍,一邊吃著香噴噴的好吃的食物。荷塘邊,魚(yú)兒在水里散步,柳樹(shù)笑彎了腰,河邊的人釣著美味的魚(yú),有的孩子在荷塘邊捉蝌蚪,玩游戲,草坪上,許多的孩子在放著各種奇形異狀的風(fēng)箏,有三角形的,蜈蚣的,鴛鴦的。天上的風(fēng)箏形態(tài)萬(wàn)千,其中,我最喜歡的是鴛鴦風(fēng)箏的,它讓我想到杜甫的一首詩(shī),“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。

  春天啊!你是一個(gè)害羞的小姑娘。春天啊!你是一陣溫暖的和風(fēng),輕輕拂過(guò)我的臉頰。春天啊!你是我的快樂(lè)源泉,你的美,我永遠(yuǎn)都書寫不完!

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