中學(xué)生最新法制故事700字
什么是法制?法制就是法律制度,是國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì)毫不留情面的對(duì)待你!這里給大家分享一些關(guān)于法制故事,供大家參考。
法制故事1
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不以規(guī)矩,不成方圓?!胺ㄖ巍敝敢环N治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。
法治,無(wú)聲警察
一個(gè)未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒(méi)有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒(méi)有錢時(shí),他第一想到的就是他的母親,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說(shuō)學(xué)校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。
他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢。直到后來(lái),學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治,知心朋友
說(shuō)到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她。。。。
我每次出教室的時(shí)候,總感覺(jué)有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見(jiàn)了,反正是一支筆,我也沒(méi)去探究了,但后來(lái),這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。
有一次,我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。
老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來(lái),老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。
法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。
法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。
法制故事2
是什么原因使青少年踏入一個(gè)又一個(gè)黑深的陷阱,讓青少年無(wú)法脫離犯罪的魔爪。這里就有兩個(gè)真實(shí)的故事,值得我們思考。
在某中學(xué)內(nèi)有一名高中學(xué)生小華,平時(shí)爸爸媽媽對(duì)他很嚴(yán)格,一分零花錢也不給他,并且每次考試都要求他考高分。他恨自己的父親不給他零花錢,又抱怨父親對(duì)他太嚴(yán)格。
于是,小華就開(kāi)始了犯罪行為。在一個(gè)夜深人靜的晚上,在學(xué)校里學(xué)生的居住區(qū),小華悄悄偷了某位同學(xué)200元錢。父親知道了這件事后大發(fā)雷霆,決定要狠狠懲罰他??蓻](méi)想到,兒子被父親逼的離家出走,開(kāi)始大膽的到居民家去偷錢。最后,小華在一次偷竊中被警察抓住,被判有期徒刑3年。
其實(shí),青少年犯罪有很多就是因?yàn)榻疱X的緣故。
某初中同學(xué)明明,平時(shí)在父親的溺愛(ài)下花錢大手大腳。最近花錢如流水的他迷戀上了網(wǎng)絡(luò),還經(jīng)常請(qǐng)客帶同學(xué)們?nèi)ゾW(wǎng)吧。在他眼里,家里有錢。因此,當(dāng)父母知道他迷戀上網(wǎng),控制了他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源后,他就受不了了,想出一個(gè)綁架自己的鬧劇來(lái)嚇父母,向父母開(kāi)口索要金額十萬(wàn)元之多。
從這兩位同學(xué)的犯罪過(guò)程中可以看出,他們對(duì)于法律知識(shí)非常無(wú)知。確實(shí),青少年為何犯罪呢?無(wú)非是為了金錢,為了報(bào)復(fù),或?yàn)榱?a href='http://www.zbfsgm.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它利益。
著名詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。而法律是人類一切知識(shí)的結(jié)晶?!蔽蚁胱鳛樾率兰o(jì)的少年,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識(shí),尤其是那些和自己有密切關(guān)系的法律知識(shí)。例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、等法律。這些法律對(duì)我們青少年起著時(shí)時(shí)保護(hù)和監(jiān)督的作用。
同學(xué)們,“不以規(guī)矩,不成方圓”讓我們抵住一切誘惑,堂堂正正做人,安安心心過(guò)日子,相信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的。
法制故事3
在我國(guó),青少年犯罪犯法的占80%以上。青少年作為共和國(guó)的公民,享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利。我們要珍惜來(lái)之不易的權(quán)利,正確行使權(quán)利,依法維護(hù)自己的權(quán)利。在維護(hù)自身權(quán)利的同時(shí),還要注意不侵犯他人權(quán)利。
作為未成年人,我們既要維護(hù)自身權(quán)利又要履行義務(wù);如上學(xué),服兵役等我們必須執(zhí)行。
在現(xiàn)實(shí)生活,侵犯他人權(quán)利的事件經(jīng)常發(fā)生,我們未成年人涉嫌其中的也有很多。所以,我們既要保護(hù)自己,又要做到不傷害他人。
16歲的小君和小哲是高一同班同學(xué)。小君沉默寡言,愛(ài)好數(shù)學(xué),一心想做游戲軟件工程師;小哲活潑開(kāi)朗、思維敏捷,立志當(dāng)個(gè)律師。不過(guò),一時(shí)的沖動(dòng)改變了他們的命運(yùn)。體育課上,小哲與小君發(fā)生爭(zhēng)吵,小
君先給了小哲臉上一拳,兩人廝打在一起。被老師和同學(xué)勸阻后,小哲自感委屈,在樓道里找到小君理論,再次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?;?,小哲掏出了隨身帶的水果刀。小君的左肩背部和腰部被扎傷,送醫(yī)院無(wú)效死亡。法院經(jīng)審查認(rèn)為,小哲無(wú)視國(guó)家法律,故意傷害他人身體,致人死亡,已構(gòu)成故意傷害罪,鑒于其為未成年人且事后能主動(dòng)自首,依法判處有期徒刑7年,并賠償小君父母經(jīng)濟(jì)損失,法律為受害人小君討回了公道,加害人小哲受到了法律的處罰。小哲失去了人身自由,他當(dāng)律師的夢(mèng)想成為泡影,因?yàn)槲覈?guó)法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師職業(yè)。
我們?cè)谙碛猩鼨?quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因?yàn)檫@是侵害生命權(quán)的行為;任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病,因?yàn)檫@是侵害健康權(quán)的行為。
侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的生命與健康,也損害了自己,行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。在日常生活中,人與人之間因故發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),要懂得控制情緒,寬容他人,以避免因一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致傷害事件的發(fā)生。
法律伴我們同行,讓我們遠(yuǎn)離暴力,尊重生命,敬畏生命。
法制故事4
法制如同溫暖的陽(yáng)光,如同潤(rùn)物的春雨,如同炎夏的清風(fēng),有它才得以讓我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定,我們的生活井然有序,百姓安居樂(lè)業(yè),幸福安康。
比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著我們的生命安全,是一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。因此社會(huì)對(duì)交通安全方面嚴(yán)格要求,不容許發(fā)生任何意外事故。
記得有一次,我和媽媽騎著自行車去離家不遠(yuǎn)處的超市,到了十字路口要過(guò)人行橫道,一貫守法的媽媽下了車,并喊我也下車,一起推車前進(jìn)。我還以為是媽媽擔(dān)心我車技不穩(wěn),大聲對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我可以騎過(guò)去?!睕](méi)想到她嚴(yán)肅的沖我喊道:“你有點(diǎn)交通法規(guī)小常識(shí)好不好?!蔽腋械侥涿?,不就是過(guò)馬路嘛,“紅燈停,綠燈行”,幼兒園時(shí)就知道了,有什么好大驚小怪的。這時(shí),來(lái)了一位老爺爺,他也騎著一輛單車,輕快地踏著腳登,嘴里還橫著越劇小調(diào)兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子??伤麤](méi)有想到“災(zāi)禍”從天而降。他絲毫沒(méi)有察覺(jué)站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經(jīng)死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮后也開(kāi)出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規(guī)就是法規(guī),豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無(wú)私,執(zhí)法如山。而此時(shí)的我覺(jué)得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。
回到家里,心里還有點(diǎn)不服氣的我特意上網(wǎng)查了電腦,原來(lái)“非機(jī)動(dòng)車通過(guò)人行橫道必須下車推行”。交通小法規(guī)真是無(wú)處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關(guān)法制法規(guī)方面的書。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門的叔叔。有了他們,我們的生活才會(huì)如此美好!
法制故事5
周三下午,我們有幸聆聽(tīng)了一位美女法官給我們做的法律知識(shí)講座。讓我們懂得了很多以前我們所不知道的法律知識(shí),讓我們受益匪淺。
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂?,社?huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰??偠灾?,法律是人民安全的保障,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
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