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《假如給我三天光明》讀后感范文5篇

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  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《假如給我三天光明》讀后感范文5篇(一)

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。

  書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

  《假如給我三天光明》讀后感范文5篇(二)

  【假如給我三天光明】讀后感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書,有了很深的感觸。 書中的主人公是海倫。凱勒,她只有19個月的光明的聲音。但是她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會了說話,并且考上世界最有名的學(xué)校哈佛大學(xué),并完成了學(xué)業(yè)。海倫。凱勒還是一個教育家,他走遍了全世界各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務(wù)。 其中,最令我感動的就是海倫。凱勒在小時候?qū)W說話的故事。要知道,對一個又失明又失聰?shù)娜藖碚f,想說話簡直就是天方夜譚。但是,海倫。凱勒靠著加強的毅力。每天都堅持艱苦的練習(xí),一次不行第二次,第二次不行第三次;。。。。加上莎莉文老師細心教導(dǎo),終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話‘天氣很溫暖。’這真是一個奇跡、海倫 。凱勒通過艱苦的發(fā)生訓(xùn)練,終于學(xué)會說話了。雖然只是一句拼成的話,但畢竟是人類的語言。 讀完這本書后,我想;海倫。凱勒能有這么大的成就,3成是天賦,7成是靠堅持不懈的努力和面對困難的精神。我讀書這本書前,哪怕只是一小小的困難都是推縮。缺少的就是海倫。凱勒這種不拍困難的勇敢的精神,從而受到身邊人的批評核職責(zé)。讀完這本書后,我像變了個人似的,每每遇到困難,都會絞盡腦汁,都會絞盡腦汁地想盡一切解決,就算沒有解決,也絕對不會灰心。馬克。吐溫曾經(jīng)說過;‘19世紀(jì)有兩個奇人,另一個就是海倫。凱勒。海倫。凱勒永遠是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我們要學(xué)習(xí)她那不怕艱苦、不怕困難,敢于困那做斗爭精神,使自己更上一層樓、要知道;不求你最好,只求更好。

  《假如給我三天光明》讀后感范文5篇(三)

  前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。

  其中我愛讀《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關(guān)鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫,讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋里盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠有真正的勝利?!边@句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。

  還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最后一天會看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書讓我受益匪淺。

  《假如給我三天光明》讀后感范文5篇(四)

  是誰,在逆境中不屈不饒,最后戰(zhàn)勝了困難?是誰,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前進?是誰,與命運頑強抗?fàn)?,?chuàng)造了一段佳話她,就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

  海倫小時候因患病而陷于聾啞盲的世界里??杉幢闳绱?,她也不言放棄,憑借著自己的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用奔走與世界各地,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。讀著她的故事,我被震撼了,我簡直不敢相信,一個幾乎與世隔絕的人,竟會有如此輝煌的成就!

  《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界,熟悉身邊的一切。我可以想象,年幼的海倫坐在椅子上,稚嫩的小手正如饑似渴地讀著盲文書,好像要把這個多彩的世界刻進自己的腦海里。從書中她明白了許多道理,明白了幸福是要靠自己創(chuàng)造的。她在書中得到了快樂與幸福,得到了光明。

  這三天的光明對于海倫·凱勒真是奢望。而我們已經(jīng)擁有了無數(shù)天的光明。讓我們反省一下,我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會到生活有趣和奧秘。不及如此,我們還要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。

  《假如給我三天光明》讀后感范文5篇(五)

  堅強是人世間最美好的品質(zhì),沒有堅強,就等于一無所有。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中獲得這樣一個深刻的道理。

  主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇簟R粓鐾话l(fā)的疾病奪走了她的聽力、視覺和聲音。正當(dāng)她快要絕望的時候,莎莉文老師走進了她的世界,并教會她讀書、寫字、說話……她憑借堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,考入了哈佛大學(xué),并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。

  有一次,海倫·凱勒用小珠子串項鏈。她雖然眼睛看不見,可內(nèi)心的堅強讓她讓她幾個小時就串好了一條美麗的項鏈。讀到這,我不由一陣羞愧。回憶起了前幾天發(fā)生的一件事:那是一個晴朗的下午,我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的手鏈弄斷了,珠子一顆顆掉落下來,發(fā)出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來,準(zhǔn)備把珠子串上??芍樽犹×耍覜]串幾個就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進去,把盒子蓋關(guān)上,就悄悄的回家了。現(xiàn)在想起來,覺得自己太軟弱了。

  我要向海倫·凱勒那樣堅強,用正確的心態(tài)勇敢面對一切!

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