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初中法制教育觀后感五篇

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我們是生長在法制社會(huì)的學(xué)生,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸??鞓返纳?。這里給大家分享一些關(guān)于初中法制教育觀后感,供大家參考。

初中法制教育觀后感1

今天,我從書上看到了《別讓人民幣再受傷害》這篇文章,文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的:早晨還在錢包里做夢(mèng)呢,迷迷糊糊中我和幾個(gè)同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀?我都快被捏碎了!我不停地掙扎,拼命地叫喊,可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦!漸漸地小主人的腳步放慢了,我知道出去的機(jī)會(huì)來了,我急切挪動(dòng)我那“嬌貴”的身軀,希望小主人能把我遞出去,可是小主人好像沒看見似的,抽去了我的好朋友,它們一張張被遞出去了,有的進(jìn)入了豆?jié){老板的口袋,有的到了賣糠人的手中,有的進(jìn)入了玩具店的錢盒里……

唯獨(dú)我,仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中,不知過了多久,小主人松開了手,我扭曲的身軀逐漸被展開,一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來了,哎呀!疼!我的臉上被主人用圓珠筆寫出了“帥哥的飛機(jī)”,轉(zhuǎn)瞬間我被他折成了一架飛機(jī),在他的歡呼聲中無奈地上下飛舞起來……終于他累了,我被他丟進(jìn)了他的書包,天啦!橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢!倒霉的我呀,在小主人的書包里經(jīng)過一天的“磨練”,已經(jīng)變得面目全非,看著自己潢身的傷痛,我長長地嘆了一口氣,默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……

看了這篇文章,我的臉微微有點(diǎn)發(fā)燙?;叵肫鹱约阂郧耙苍淹馄沤o我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船,讓它在湖里航行,把它搞得渾身濕漉漉的,然后把它撈上來曬干……

我又看了其他的書懂得了,人民幣是“國家名片”,自覺愛護(hù)人民幣,維護(hù)人民幣的尊嚴(yán),是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。每年5月15日至6月14日是保護(hù)人民幣宣傳月。我國《人民幣管理?xiàng)l例》第四十三條規(guī)定,故意毀損人民幣的,由公安機(jī)關(guān)給予警告,并處1萬元以下的罰款。

現(xiàn)在我不但自己要保護(hù)人民幣,而且還要告訴同學(xué)們這樣做。

初中法制教育觀后感2

孟子曾經(jīng)說過:不以規(guī)矩,不成方圓。“法治”指一種治國方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。

法治,無聲警察

一個(gè)未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒有錢時(shí),他第一想到的就是他的母親,無論是誰說的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說學(xué)校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。

他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢。直到后來,學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西——情感!

法治,知心朋友

說到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她。。。。

我每次出教室的時(shí)候,總感覺有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但后來,這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。

有一次,我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。

老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來,老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。

法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。

法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。

初中法制教育觀后感3

法律,是社會(huì)上必不可少的東西,如果沒有法律,那么人們的生活就將會(huì)是一片混亂的,社會(huì)上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面:有的人在打架,有的人在說臟話,還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是,當(dāng)有了法律的時(shí)候,這一切都將不會(huì)發(fā)生。

法律的作用就在于維護(hù)社會(huì)人民的和平與安全和權(quán)力,特別是婦女與兒童的,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是,我們應(yīng)該思考,我們兒童應(yīng)該如何與法同行呢?其實(shí),我們可以先從小事做起,從自己做起。

如果遭遇到不法分子的話,我們必須要沉著、冷靜,努力思考最佳的擺脫方法,不要讓自己顯得驚慌失措,要讓自己立刻冷靜下來,否則,很容易讓不法分子得手。如果在家中的話,要鎖好家門,如果有陌生人敲門的話,不要盲目開門,要從觀察鏡中看清對(duì)方的容貌和性別,或者是隔著門問清楚對(duì)方是誰,才能開門,如果不認(rèn)識(shí),就可以不用開。

一個(gè)年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家里因他一貧如洗,可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠?,竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午,他像以往一樣來到了那家他平時(shí)愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚(yáng)起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報(bào)警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律,意識(shí)到法律的重要性,那就不會(huì)造就這樣的慘劇!

這件事情告訴了我們:法律是多么的重要,貪婪是多么的可怕,人性是需要自己去改變的、控制的,如果你做不到,那你有可能就像上面這則文章中的一樣,接受那血的教訓(xùn),接受到國家法律的制裁,這樣的話,你將會(huì)痛苦一輩子,后悔一生!

是呀!法律是多么的重要,沒有法律,我們生活將會(huì)多么的混亂啊!

初中法制教育觀后感4

教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

中國古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”,會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀!!!所以說,法律,是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。

可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國未來的希望在哪?

其實(shí),法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。

初中法制教育觀后感5

上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會(huì)”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國家的法律,將來做一個(gè)為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。

我們的社會(huì)屬于文明社會(huì),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無法抹滅的污點(diǎn),會(huì)一生伴隨著他們。

現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們必須認(rèn)真對(duì)待,如:報(bào)警等,面對(duì)這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,,從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們?cè)趯W(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自己讀書的目標(biāo),不讓自己對(duì)未來迷茫,將來在社會(huì)做一個(gè)有用的人。

自“法制大會(huì)”后,我們要學(xué)會(huì)學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造文明的社會(huì),從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。

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