2022父與子讀后感范文6篇
《父與子》，作者是德國(guó)的幽默漫畫(huà)大師?！W·卜勞恩。這是一部取材于生活的漫畫(huà)，描寫(xiě)淘氣兒子與禿頭爸爸之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)形象有趣的故事。這里給大家分享一些關(guān)于父與子讀后感，供大家參考。
父與子讀后感1
暑假里，我閱讀了《父與子》這本書(shū),看得津津有味。書(shū)中父子倆的生活快樂(lè)而幸福，幽默而風(fēng)趣，令人羨慕。那個(gè)禿頭大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)。書(shū)中的小故事有的令我開(kāi)懷大笑，有的給了我很多啟示。
其中有一幅漫畫(huà)令我久久不能忘懷：兒子騎在了像木馬一樣的爸爸身上，左手拿著鞭子，右手拉著繩子，嘴上笑開(kāi)了花，活像一個(gè)打了勝仗，威風(fēng)的小將軍!可是爸爸卻雙腿跪在地上，嘴角向下咧，眼角濕潤(rùn)，想哭也哭不出來(lái)。
這幅漫畫(huà)的名字叫做“慈父”，有人會(huì)說(shuō)：那是一種溺愛(ài)。我覺(jué)得不是，在我眼中，這是一種奇特的愛(ài)，可能還有人會(huì)說(shuō)世界上不可能有這種愛(ài)。我想父愛(ài)、母愛(ài)是包羅萬(wàn)象的，但是每個(gè)父母千萬(wàn)不能把孩子慣壞，很多時(shí)候要讓孩子知道，有些事情是她自己必須獨(dú)立完成的，千萬(wàn)不能大包大攬，那就鑄成了大錯(cuò)，后悔也來(lái)不及了。父子情這種力量，這份溫馨與幸福，使我們每個(gè)人都有所震撼，有所感動(dòng)。
天底下有什么能比親情更珍貴的呢?從我們出生那一刻起，父母就呵護(hù)著、養(yǎng)育著、關(guān)懷著我們。如何對(duì)待父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?自古就有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽矣衷趺茨軋?bào)答得了父母那深厚的愛(ài)呢?從現(xiàn)在開(kāi)始，我要從一點(diǎn)一滴的小事做起，如：每天主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，自覺(jué)去完成功課，幫忙照看小弟弟，在爺爺奶奶疲勞的時(shí)候，幫他們捶捶背、洗洗腳，那都是應(yīng)該的。同時(shí)，尊老愛(ài)幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我要宏揚(yáng)這種美德并且傳承下去。
父與子讀后感2
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書(shū)。一看到書(shū)的標(biāo)題我心里很納悶，是不是老師弄錯(cuò)書(shū)名了，平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類(lèi)的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫(huà)書(shū)。但轉(zhuǎn)眼又暗喜，還真的謝謝老師推薦這么好的書(shū)。因?yàn)檫@是一本老少皆宜的漫畫(huà)書(shū)。它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃·卜勞恩之手。
一拿到書(shū)后我被書(shū)的畫(huà)面深深吸引了。雖然里面沒(méi)有文字表達(dá)，但那一幅幅有趣的畫(huà)面，讓我更了解里面的內(nèi)容。
書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(zhǎng)幽默搞笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的一系列事情。
父親非常幽默，也有一點(diǎn)嚴(yán)格，偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛(ài)的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，于是作業(yè)就全部寫(xiě)錯(cuò)。之后老師就讓全體家長(zhǎng)簽字，簽字的目的是為了讓家長(zhǎng)知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話，肯定會(huì)被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。 規(guī)則先讓對(duì)方蒙著眼睛簽字，于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開(kāi)，這樣他父親名字就不自不覺(jué)的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過(guò)了“家長(zhǎng)簽字鬼門(mén)關(guān)”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上，他們剛剛要睡覺(jué)，結(jié)果就碰見(jiàn)了一個(gè)圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄??？伤麄儾](méi)有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃。
可對(duì)我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城，興沖沖的來(lái)到“鬼屋”，但在門(mén)口排了整整排了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí)，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開(kāi)。由此可見(jiàn)我是一個(gè)多么膽小的人。
看了這本書(shū)，我也很想做一回書(shū)中的小主人公，因?yàn)檫@樣可以無(wú)憂無(wú)慮的和父親玩耍還有不被因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
父與子讀后感3
最近，我讀了《父與子》這本書(shū)。這本書(shū)非常有趣，里面的故事內(nèi)容讓人忍俊不禁。
《父與子》是一本漫畫(huà)書(shū)，顧名思義這本書(shū)里的主人公是父親和兒子，父親非常愛(ài)他的兒子，兒子也十分愛(ài)他的父親。說(shuō)到這里，你們可能會(huì)問(wèn)：咦?這不會(huì)是很正常的事嗎，有什么好玩的?別著急，我還沒(méi)有說(shuō)完呢。
給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)里我最喜愛(ài)的一個(gè)小故事《幫兒子寫(xiě)作文的代價(jià)》。漫畫(huà)描述的是兒子非常討厭寫(xiě)作文，每次都非?？鄲馈８赣H十分心疼兒子，決定幫兒子寫(xiě)作文交到學(xué)校。等到第二天上課的時(shí)候，老師點(diǎn)評(píng)了大家的作文，唯獨(dú)沒(méi)有點(diǎn)評(píng)兒子的作文。放學(xué)后，老師把兒子叫住，問(wèn)他：“這個(gè)作文是誰(shuí)寫(xiě)的?你帶我去見(jiàn)見(jiàn)他。”兒子帶著老師來(lái)到了自己家，父親非常高興地接待了老師。可是老師并沒(méi)有很熱情地回應(yīng)父親的接待，而是怒氣沖沖地批評(píng)了父親一頓，教育他不該替兒子完成作業(yè)，還指出作文出現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，然后還打了父親的屁股。父親和兒子都很委屈。
讀到這里，我覺(jué)得很搞笑。笑完了之后又一想，父親怎么能幫助兒子完成這樣的事情呢。這樣不僅沒(méi)有教育到兒子，還讓兒子變懶。每個(gè)人自己的事情應(yīng)該自己做。父親寵愛(ài)孩子，把兒子當(dāng)作寶貝，什么都替他做，這樣兒子怎么獨(dú)立?怎么進(jìn)步?我想到自己在寫(xiě)作方面也應(yīng)該加強(qiáng)閱讀，好讀書(shū)，讀好書(shū)，多積累一些好詞好句，不依賴(lài)父母，不要犯故事里那樣的錯(cuò)誤。
父與子讀后感4
在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中，我快樂(lè)地閱讀了德國(guó)漫畫(huà)大師?！W·卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》，書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫(huà)故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事，就會(huì)讓我回憶起生活中，和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨，嘴角就不自覺(jué)地上揚(yáng)。書(shū)中的父親就像我的老爸，是那么親切、可愛(ài)。
《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天，父與子乘火車(chē)外出游玩。下了火車(chē)，大家覺(jué)得又累又渴，剛好看見(jiàn)有賣(mài)果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振，父親一下子買(mǎi)了三大瓶，靠著大樹(shù)一杯接著一杯，太爽了。本來(lái)以為只是果子酒，多喝也沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了，父與子要買(mǎi)火車(chē)票回家了，這時(shí)父親已暈暈乎乎，眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子，就對(duì)售票員說(shuō)：“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票?！?/p>
哈哈，這則漫畫(huà)不禁讓我啞然失笑，類(lèi)似的糗事我不也犯過(guò)?那還是我很小的時(shí)候，有一年夏天，爸爸在喝楊梅燒酒，一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn)，一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴。“爸爸，我也要!”爸爸笑著挑了一個(gè)給我，我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒(méi)有了酸味，咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩，味蕾仿佛在那一刻被喚醒!我忍不住又要了一個(gè)，竟一口氣吃了三個(gè)，臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么，我已沒(méi)有印象，據(jù)媽媽說(shuō)，爸爸堅(jiān)決不再給我吃，我還一個(gè)勁兒地哭呀，鬧呀，真滑稽。
《父與子》這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái)，處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂(lè)，處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè)，抱怨每星期要上培訓(xùn)班，抱怨不能玩電腦時(shí)，是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng)，用愛(ài)去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂(lè)的歡笑，我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。
父與子讀后感5
《父與子》是一本無(wú)字的漫畫(huà)，作者是德國(guó)?！W·卜勞恩。
《父與子》這本書(shū)中，雖然沒(méi)有文字，卻簡(jiǎn)單易懂，故事情節(jié)有時(shí)會(huì)使人哈哈大笑，有時(shí)也會(huì)讓人感慨萬(wàn)分。
書(shū)中講的是一位脾氣很大的父親和一位聰明可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的故事。
有一篇《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》，說(shuō)的是兩個(gè)小朋友打起來(lái)了，全都哭著找到了各自的爸爸。兩位爸爸都很生氣，剛開(kāi)始只是為自己的兒子爭(zhēng)辯，然后動(dòng)手動(dòng)腳，最后兩位竟然打起來(lái)了，可是孩子們呢?原來(lái)在旁邊蹲著下棋呢!這是在告訴各位家長(zhǎng)，小孩子自己打打鬧鬧，就不要去計(jì)較，因?yàn)檎缫痪?a href='http://www.zbfsgm.com/yu/xiehouyu/' target='_blank'>歇后語(yǔ)所說(shuō)，“小孩的臉，六月的天——說(shuō)變就變”嘛!
令我印象深刻的除了《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》，還有《聰明的馬》和《生日驚喜》等。
《聰明的馬》一篇講的是一匹馬拉著父親和兒子踩著的兩塊木板。上坡的時(shí)候，馬努力地把板拉到頂端，而下坡時(shí)馬竟然也坐在板上和他們一起滑呢!這個(gè)小故事真的是令我大吃一驚呢!我敢說(shuō)，這匹馬絕對(duì)是全世界最聰明的馬了!
《生日驚喜》講的是父親的三十八歲生日到了，兒子就準(zhǔn)備給父親一個(gè)生日驚喜，就訓(xùn)練了兩頭豬。眼看這兩頭豬一倒立，尾巴立刻一個(gè)變成數(shù)字“3”，一個(gè)變成數(shù)字“8”，拼起來(lái)也正好是父親的生日。我想，父親也肯定被這生日驚喜給“驚”到了吧!
《父與子》這本書(shū)，既有漫畫(huà)書(shū)的趣味，又故事書(shū)的道理，讓我深受啟發(fā)，所以我非常喜歡。
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