高中生名人傳的讀后感范文6篇
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個不同領(lǐng)域的偉人,是因為他們擁有崇高的理想、對人類真摯的愛、頑強的意志、堅持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就必須能夠成為對社會有用的人。這里給大家分享一些關(guān)于高中生名人傳的讀后感,供大家參考。
高中生名人傳的讀后感1
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另——種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
貝多芬與命運抗?fàn)帲罱K成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢?!?/p>
除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。
高中生名人傳的讀后感2
“自由和進步是藝術(shù)的目標(biāo),正如它們是我們整個人生的目標(biāo)一樣”,這是偉大的音樂家貝多芬的名言。
今年寒假,我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動著我的心靈?!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼·羅蘭,此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。
這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上,然而,命運總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽力逐漸衰退,作為音樂家,這是致命的打擊,性格堅毅的他沒有向命運低頭,繼續(xù)在音樂道路上前進著。中年的他,聽力已完全衰退,只能用筆來與人交流,但是這并沒有使他停下創(chuàng)作的腳步,而是拋開所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章。
《命運交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運抗?fàn)幍囊魳?。每?dāng)我閉上眼睛,用心傾聽這首曲子時,腦海就浮現(xiàn)這樣的場景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進的道路上不斷遇到敵人,騎士沒有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來。每當(dāng)曲終時,我慢慢睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸有了勇氣,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,戰(zhàn)勝自己的勇氣。從這以后,每當(dāng)我氣餒時,就在心里默默哼唱《命運交響曲》,鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運喉嚨的強者!
“人啊,你應(yīng)當(dāng)自強不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的,人不能依附于草木,用堅韌果敢的心創(chuàng)造生活,創(chuàng)造藝術(shù)!
高中生名人傳的讀后感3
打開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?!?/p>
顯然,羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼?羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗?fàn)帯T谕灰灾兴€說:“我稱為英雄的,并非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人?!彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎?!贝_實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰,達到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼?羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂?吉訶德,因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己?!?/p>
“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視?!苯K于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的人們說道;“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫?托爾斯泰?”
其實,托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱,這就是羅曼?羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
高中生名人傳的讀后感4
在這個假期里,我看了很多本好書,《名人傳》這本書對我觸動最大。這本書描述了不同時代,不同國家的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我感受到了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的經(jīng)歷。
這整本書講述了三個名人---貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會中如何掙扎與生存。
貝多芬,一個在音樂領(lǐng)域德高望重的人,但也是一個不畏強權(quán)的人。
米開朗琪羅,一個著名的雕塑家,為自己的作品揮灑了無數(shù)不朽的杰作。
托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛的種子。
他們?nèi)齻€雖然在不同領(lǐng)域發(fā)展,卻有一個共同的特點,就是在苦難中堅持自己對理想的追求。這是多么令人敬仰啊!
在這三人中,最令我印象深刻的是眾人皆知的貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城---波思。他出生于佛拉芒家族,一個音樂世家。
他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時候,父親就把他和一把小提琴關(guān)在一起。11歲時,他加入了劇院的樂團。13歲時,他當(dāng)上了管風(fēng)琴手。
后來,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聽力越來越弱,直至完全失聰。這對于一個熱愛音樂的人是多么沉重的打擊,但是他沒有放棄,他依然追逐著他的音樂夢想,創(chuàng)造了屬于他的一個無聲的音樂世界。在這個音樂世界里,他譜寫了許多聞名中外的作品。
貝多芬告訴我們:“熱愛與堅持是成功的法寶?!彼€說過:“藝術(shù)是高于一切的上帝!”可見貝多芬對藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的崇敬。
貝多芬去世了,他給后人留下的不只是豐富的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。
從這本《名人傳》里我受益良多。原來,在這些大人物的風(fēng)光背后有著許多難以描述的苦難和艱辛。
我要以他們?yōu)榘駱?,在未來的道路上堅持不懈,勇往直前,把握好現(xiàn)在,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙漿,與同學(xué)們同舟共濟,破浪前行!
高中生名人傳的讀后感5
在這個暑假,我讀了一本令我受益匪淺的經(jīng)典名著——《名人傳》。
《名人傳》是出自法國著名作家羅曼·羅蘭之手。《名人傳》之所以被稱為《名人傳》,是因為這本書包含了三位名人的故事——分別是《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼·羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷,贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強奮斗的精神。
《名人傳》一書看似獨立成篇、互不相關(guān),其實在時間脈絡(luò)這一主線之后,這本書里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格——熱情、堅持、執(zhí)著。
讓我們看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒、朱麗埃塔·居奇亞迪以及查理。其中,韋格勒是一名醫(yī)生,也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔·居奇亞迪則是貝多芬曾愛戀過的人。查理是貝多芬那不求上進、自私的侄子。這些人物對貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂才華,后來離開了故鄉(xiāng)到達了音樂之都—維也納,開始了他的音樂創(chuàng)作。不幸的是,他的耳朵卻失聰了??墒撬]有放棄對音樂的熱愛,憑著堅強的意志和對音樂的熱愛,創(chuàng)作了許多經(jīng)典傳世的作品。
在我眼中,貝多芬是一個堅強、隱忍的人。他在面對悲慘身世以及身心的諸多不幸時,始終堅信這一切無法征服他自己,發(fā)出要“扼住命運的咽喉”的吶喊。
所以,在《貝多芬傳》中,我學(xué)會了不能盲目的聽天由命,我們也可以戰(zhàn)勝天命。不能一遇到困難就逃避,要給自己一個掙扎的機會。并且,我會永遠記住貝多芬說過的一句話:“一心向善,愛自由高于一切,就是為了御座,也絕不背叛真理?!?/p>
《名人傳》中的《米開朗琪傳》和《托爾斯泰傳》在這我就不劇透了,希望你會成為有一個《名人傳》的讀者。
總之,《名人傳》讓我感受了三位名人的人格之偉大。他們是世界的征服者?!睹藗鳌芬粫浅:玫挠∽C了中國人的一句古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者非唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
高中生名人傳的讀后感6
《名人傳》由三大家組成——音樂家、雕塑家、文學(xué)家。這三大家分別是音樂巨人貝多芬、雕刻巨人米開朗琪羅、文學(xué)巨人托爾斯泰。
貝多芬告訴我們,熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,他認為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時,他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會被打垮,因為一但精神領(lǐng)地被侵略,你整個人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。
米開朗琪羅的性情膽小怕死,因第一次迷信嚇得發(fā)神經(jīng)之后又發(fā)生了不止一次。他的膽小懦弱、優(yōu)柔寡斷讓我對他充滿鄙視,但他那高超的雕刻技術(shù)讓我不得不敬佩。他也用著頑強的毅力闖過一道道難關(guān),一步步接近成功。
列夫·托爾斯泰是一位偉大的作家,他有過許多名言:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”但他的人生也是充滿坎坷。他曾穿著破爛的衣服坐在車站里,被別人認為是腳夫。
三個巨人三種不同人生,但都或受病痛的折磨,或有悲慘的遭遇,或因內(nèi)心的惶恐矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息,毀滅了理智。但他們之所以能堅持自己艱苦的歷程,全靠對藝術(shù)的執(zhí)著,對理想的追求,對人類的愛和信心。
高中生名人傳的讀后感相關(guān)文章:
★ 名人傳讀后感5篇