青年大學(xué)習(xí)第十季第九期觀后感心得感想5篇
青年大學(xué)習(xí)第十季第九期觀后感心得感想范文5篇
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青年大學(xué)習(xí)第十季第九期觀后感心得感想1
“出水才見兩腿泥”。扶貧工作必須務(wù)實,脫貧過程必須扎實,扶真貧、真扶貧,脫貧結(jié)果必須真實,讓脫貧成效真正獲得群眾認(rèn)可、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗,決不搞花拳繡腿,決不擺花架子。這是在十八屆中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時的講話。詮釋了真正的扶貧工作應(yīng)該怎樣去開展。
雖然我們絕大多數(shù)扶貧干部都能認(rèn)識到扶貧工作的重要意義,能夠真抓實干的去執(zhí)行扶貧工作,但仍有個別地方個別干部對扶貧工作敷衍塞責(zé),開展扶貧工作只重其表,應(yīng)付了事,甚至對扶貧這項任務(wù)存在抵觸、抗拒心理,存有“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。站在新的歷史起點上,作為扶貧攻堅任務(wù)的“領(lǐng)頭雁”,扶貧干部應(yīng)樹立正確的思想意識,做好扶貧攻堅的中堅力量。
首先要擺脫“應(yīng)付式”的思想。有些干部把扶貧工作完全當(dāng)成了應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)的差事,做工作流于形式,抓不住重點甚至根本就是搞形式化、表面化,如“蜻蜓點水”“走馬觀花”一般。
其次要擺脫抵觸的心態(tài)。有的干部不愿吃苦,擔(dān)心受累,抱有各人自掃門前雪的心態(tài),沒有真正把貧困群眾當(dāng)成“一家人”,對待貧困戶不傷心,不用心,不盡心,因此對待扶貧工作也就不想干,不愿意干,不去干。
再次要摒除以權(quán)謀私的錯誤心理。有些扶貧干部覺得自己為了 扶貧工作加班加點,忙里忙外,四處奔走,受苦又受累,應(yīng)當(dāng)給一些“辛苦費”,吃一點,喝一點,拿一點沒關(guān)系。更有甚者將扶貧資金挪為己用,完全當(dāng)成了“自留地”。腐敗的現(xiàn)象也就隨之滋生。
最后要改正急于求成的錯誤態(tài)度。有些地方的扶貧干部急于求成果,出成績,盲目跟風(fēng),沒有深入研討本地資源,貧困情況就亂開方,瞎吃藥。不但不能為脫貧增添助力,有時候甚至適得其反,給貧困群眾幫倒忙,影響脫貧攻堅的進度。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn),是黨和政府向人民作出的莊嚴(yán)承諾,正確的思想,端正的態(tài)度是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要保證。扶貧工作是關(guān)系萬千民眾的大事,必須樹立正確的思想觀念,才能打贏脫貧這場硬仗。
青年大學(xué)習(xí)第十季第九期觀后感心得感想2
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我按照一幫一、一對紅的活動要求,與_x,共同探討,悉心教研,使所任學(xué)科成績有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作取得更大進步,現(xiàn)對幫扶工作作一總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念,我們倆經(jīng)常抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的基儲保證了教學(xué)的順利進行。
二、扎實備課,理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我們在備課時做到了以下幾點:
1、課前備課,做到有備而來。認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片、實物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我們都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基矗
三、認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯、句型的聽說認(rèn)讀和語言實際運用的能力。為此,我們在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:
1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。
2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時,還適時對他們進行思想教育。
3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
青年大學(xué)習(xí)第十季第九期觀后感心得感想3
“堅決克服新冠疫情影響,堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利,堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業(yè)?!?月6日,___出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會并發(fā)表重要講話,充分肯定脫貧攻堅取得的成績,深刻分析脫貧攻堅面臨的形勢,對加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、高質(zhì)量完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)提出明確要求,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅注入強大信心和力量。
十八大以來,黨中央始終把脫貧攻堅擺在治國理政突出位置,脫貧攻堅戰(zhàn)是全面建成小康社會的重點工程,是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)。全黨上下、各級各階層緊扣工作、明確目標(biāo),切實增強責(zé)任感,發(fā)揮組織優(yōu)勢,圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)履職盡責(zé)。
脫貧攻堅戰(zhàn)首次入選十九大新表述,攻堅工作已全面步入決勝期,明確到2020年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧。
當(dāng)前,脫貧攻堅工作離黨中央、國務(wù)院和市委、市政府及區(qū)委、區(qū)政府的決策部署有一定差距。大量項目、資金和政策投入基層,扶貧領(lǐng)域貪污受賄現(xiàn)象仍然存在,四風(fēng)問題仍有反彈跡象。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,擔(dān)負(fù)教育、監(jiān)督、懲處、保護四項職能,要想履職盡責(zé)決勝脫貧、防微杜漸保護干群、保駕護航建成小康目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從以下幾點著手:
一是要鞏固初心,牢記使命。紀(jì)檢干部時刻以___為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,明確扶貧使命,體現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的政治性;堅持實事求是,以黨規(guī)黨紀(jì)為準(zhǔn)繩,銘記監(jiān)督執(zhí)紀(jì)宗旨,把握政策、寬嚴(yán)相濟,懲前毖后、治病救人;健全制度,堅持雙重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注“四風(fēng)”,充分運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,牢記監(jiān)督使命,摒棄信任代替,真正讓 “紅紅臉、出出汗”成為常態(tài),鍛煉出鐵一般執(zhí)紀(jì)干部。
二是要強化教育,筑牢防線。紀(jì)檢機關(guān)要結(jié)合實際,明確成員責(zé)任,組織紀(jì)檢干部定期學(xué)習(xí),形成領(lǐng)導(dǎo)“吹學(xué)”模式,“點對點、面對面、時不時”提醒干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)法規(guī)學(xué)習(xí),營造良好學(xué)習(xí)氛圍,無形中提升干部素質(zhì);結(jié)合學(xué)教活動,制定學(xué)習(xí)計劃,把“兩準(zhǔn)則三條例”、《監(jiān)察法》等黨紀(jì)法規(guī)納入執(zhí)紀(jì)干部必學(xué)內(nèi)容,喚起全體黨員干部對法紀(jì)的高度敬畏,牢固樹立紀(jì)律規(guī)矩意識;組織鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)扶貧領(lǐng)域典型案例通報,堅持以案明紀(jì)、以案說法,充分發(fā)揮警示震懾教育作用,確保扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作取得實效;全體上下干部開展自我監(jiān)督、自我凈化、自我提高、自我革新,做到“打鐵必須自身硬”。
三是要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì),嚴(yán)格問責(zé)。紀(jì)檢干部一定要敢碰釘子、敢啃骨頭,拿出“抓鐵有痕 踏石留穎的決心和韌勁,以“零容忍”的態(tài)度嚴(yán)肅查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題;要充分運用黨紀(jì)法規(guī),合理處置一般性問題線索,針對苗頭性、傾向性問題早打招呼、早提醒,有效防止不正之風(fēng)、腐敗問題發(fā)酵升溫,遏制釀造不良后果;建立扶貧領(lǐng)域違紀(jì)違法問題線索臺賬,列出廉政風(fēng)險點,對照問題清單逐一實地察看,調(diào)查核實,立查立改立問責(zé),全面做好受理信訪舉報登記,嚴(yán)格程序及時處置問題線索,對扶貧責(zé)任落實不力、突出問題整治不力等重點問題的實行“一案雙查”,嚴(yán)肅追究有關(guān)黨組織和負(fù)責(zé)人的責(zé)任,以儆效尤,切實轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。
四是要宣傳引導(dǎo),營造氛圍。黨委要明確脫貧攻堅主體責(zé)任,深入一線開展黨政法規(guī)知識宣傳,加大干部走訪調(diào)研排查力度,進村入戶開展脫貧攻堅工作宣傳動員,提升群眾知曉率和參與率。落實好管黨治黨政治責(zé)任,加大扶貧領(lǐng)域惠民資金、重大項目和資金投入等重要事項公開力度,自覺接受群眾監(jiān)督,接受陽光洗禮,杜絕“福利”變“腐利”;紀(jì)檢組織要暢通監(jiān)督渠道,利用好現(xiàn)代媒介,加大曝光扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題的工作力度,強化壓力傳導(dǎo),促進責(zé)任落實,注重曝光違紀(jì)細節(jié),講好警示故事,用身邊人身邊事開展警示教育,在各領(lǐng)域真正形成“不敢腐不想腐、不越紅線不窺底線”新局面。
五是強化保障,充實組織。鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記一般分管聯(lián)系工作眾多,基層人力物力財力有限,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)層面較廣。紀(jì)檢組織堅持按照德才兼?zhèn)湓瓌t,選任政治素質(zhì)過硬、思想作風(fēng)正派、能堅持原則并且具備一定的紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)知識和有一定基層工作經(jīng)驗的同志擔(dān)任紀(jì)檢工作;壯大紀(jì)檢干部隊伍,配齊配強基層領(lǐng)域執(zhí)紀(jì)能手,徹底改變“外行監(jiān)督內(nèi)行”尷尬局面,便于高效率開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作;加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部的培訓(xùn)和交流力度,定期組織舉辦綜合基層業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部的履職能力。
小不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng);致富不致富,關(guān)鍵看干部。全面小康社會,離不開每位老鄉(xiāng),更離不開我們每位紀(jì)檢干部不辭勞作。
青年大學(xué)習(xí)第十季第九期觀后感心得感想4
脫貧攻堅是時代賦予每一個扶貧工作者的時代任務(wù)和光榮使命。共產(chǎn)黨員作為先鋒隊要識時局,順時勢,不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng),加快脫貧進程。
黨員干部要爭做脫貧路上的“帶頭羊”,要充分認(rèn)識當(dāng)前脫貧攻堅的任務(wù),向脫貧攻堅路上的模范學(xué)習(xí);要發(fā)揚先鋒模范作用,帶頭做好本職工作的同時,把脫貧攻堅工作抓好抓實,切實做到“兩手抓、兩不誤”,為脫貧攻堅獻計獻策、出力出汗。
黨員干部要把握“四個意識”,把脫貧攻堅當(dāng)成的政治考驗來抓。脫貧是當(dāng)前和今后一個時期的政治任務(wù)、發(fā)展任務(wù)、民生任務(wù),也是重大發(fā)展機遇。統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局。我們要認(rèn)真貫徹用理論武裝頭腦,提高政治站位。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持把“三嚴(yán)三實”作為一種作風(fēng)、一種精神,作為一個標(biāo)準(zhǔn)、一個境界。始終把黨和國家利益、人民利益放在第一位,擔(dān)責(zé)不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,在脫貧攻堅戰(zhàn)斗中彰顯黨性,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
脫貧攻堅有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)群眾致富奔小康。
完善村級基礎(chǔ)設(shè)施。一是完善村級基礎(chǔ)設(shè)施。有句老話說的好,要致富先修路。完善好水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施才能為下一步工作打好基礎(chǔ)。打造強有力的村兩委。脫貧的關(guān)鍵還是要靠本村穩(wěn)定有力的班子,只有把“腦洞開、點子多、有原則、有責(zé)任、會致富”的黨員群眾納入到兩委班子,提升班子戰(zhàn)斗力、影響力、號召力,才能為脫貧工作提供最直接的幫助。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須要下鄉(xiāng)駐村,不要走馬觀花看風(fēng)景,要“沉下身子”實實在在的進村到戶開展扶貧工作。不斷加強對扶貧工作人員的教育培訓(xùn)。一方面是要加強扶貧工作人員和村兩委班子的扶貧業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升脫貧攻堅能力,研究討論符合當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂坏目尚型緩剑椭毨粽覍χ赂婚T路;另一方面要對貧困戶的進行思想引導(dǎo),集中學(xué)習(xí)和個別座談結(jié)合宣傳政策法規(guī),引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想,激發(fā)主觀能動性,消除等靠思想,引導(dǎo)群眾積極主動發(fā)展。
我們廣大工作人員要實實在在接地氣,少喊口號,多辦實事,才能塑造良好形象,才能取信于民,堅定群眾脫貧致富的信心,增強幫扶脫貧工作的助力。
青年大學(xué)習(xí)第十季第九期觀后感心得感想5
目前,舉國上下“兩學(xué)一做”教育開展的如火如荼,“脫貧攻堅”更是吹響了向貧困宣戰(zhàn)的集結(jié)號,而我們寧陜縣作為全市全省乃至全國脫貧攻堅的樣板縣備受矚目,中省市領(lǐng)導(dǎo)親臨一線明示方向,提振士氣,如何搶抓機遇,用“兩學(xué)一做”推動“脫貧攻堅”成為關(guān)鍵。
學(xué)黨章黨規(guī),凝聚脫貧攻堅“正能量”。首先要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為基本功,認(rèn)真研讀、學(xué)深學(xué)透,深入思考、銘記于心,讓黨章黨規(guī)“內(nèi)化于心,外化于行”成為黨員干部的最高行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)黨章,不斷堅定理想信念、提高黨性覺悟、強化宗旨意識,牢固樹立以民為本的觀念,把宗旨意識貫穿脫貧攻堅行動始終,引導(dǎo)黨員干部在攻堅一線發(fā)揮作用、擔(dān)當(dāng)作為;通過學(xué)習(xí)黨規(guī),進一步強化責(zé)任意識和規(guī)矩意識,明晰履職盡責(zé)相關(guān)的規(guī)定和要求,始終把扶貧攻堅的責(zé)任扛在肩上、抓在手上,立下攻堅之志、激發(fā)拼搏之力,攻堅克難啃“硬骨”、以一貫之挖“窮根”,不打贏脫貧攻堅戰(zhàn)誓不罷休。
學(xué)系列講話,樹立脫貧攻堅“目標(biāo)靶”。黨的以來,圍繞治國理政提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求,這些論述是我們做好一切工作的行動指南和根本遵循。把系列講話作為“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容,就是要以此來武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。尤其在脫貧攻堅中,關(guān)于脫貧攻堅、精準(zhǔn)扶貧的系列理論,就是黨員干部推進工作的“指明燈”,要堅持一切從實際出發(fā),把學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列講話與推進脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、群眾矛盾化解等結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中深刻理解脫貧攻堅的重大意義、掌握脫貧攻堅的具體措施、踐行群眾路線的方式方法,堅持在學(xué)中干、在干中學(xué),做到扶貧科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、抓住重點,提高精準(zhǔn)性、有效性、持續(xù)性,確?!耙荒暌娦?、兩年攻堅,三年脫貧”。
做合格黨員,當(dāng)好脫貧攻堅“突擊手”。“做合格黨員”是“兩學(xué)一做”教育的關(guān)鍵和根本落腳點,在脫貧攻堅一線,廣大黨員干部更要把“合格”的標(biāo)準(zhǔn)落實到具體的行動上。要帶著感情真扶貧、扶真貧,主動入戶排查、有效對接謀劃,積極排憂解難、真誠幫扶解困,率先在脫貧攻堅主戰(zhàn)場出真招、出實招、出硬招,瞄準(zhǔn)目標(biāo)干、盯著問題改,不斷在“做”中煉就精準(zhǔn)識別的火眼、強化脫貧攻堅的本領(lǐng),當(dāng)好地方發(fā)展“主心骨”、群眾脫貧“領(lǐng)路人”,鍛造一批帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅強戰(zhàn)斗堡壘,不脫貧不退兵。
新形勢下,“兩學(xué)一做”對廣大黨員干部提出了新要求,推進脫貧攻堅每位黨員干部責(zé)無旁貸,讓我們在“學(xué)”中強化脫貧攻堅的思想自覺,在“做”中強化脫貧攻堅的責(zé)任擔(dān)當(dāng),常懷憂民之心、常思富民之策、常盡惠民之力,用“兩學(xué)一做”推動“脫貧攻堅”,用脫貧攻堅的成果檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效。
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