初中擺渡人讀后感范文
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾(ClaireMcfall)創(chuàng)作的小說(shuō)，通過男女主人公的所見所感，道出所有人對(duì)親情、友情和愛情終極幸福的向往。這里給大家分享一些關(guān)于初中擺渡人讀后感范文，供大家參考。
初中擺渡人讀后感范文1
人過中年，平日所讀之書多是時(shí)政財(cái)經(jīng)官場(chǎng)商戰(zhàn)歷史名傳之類， 多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩?kù)`魂的書了， 近日偶讀英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，陡生感慨:人生就是不斷穿過一座座荒原，只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
15歲的單親女孩迪倫，孤獨(dú)而無(wú)助，同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠，為了重溫久逝的父愛，她踏上了開往遠(yuǎn)方的火車。不幸的是途中突發(fā)事故，等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原，她以為自己是唯一的幸存者……
似乎專為她等候的男孩崔斯坦，帶她走向無(wú)邊的荒原，當(dāng)她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后，并沒有悲觀頹廢，而是跟隨上帝派給她的擺渡人，越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻，稍有不慎，就會(huì)魂飛魄散，成為孤魂野鬼，墜入地獄，亦幻成魔。
因?yàn)樨?zé)任，崔斯坦終于護(hù)送她到達(dá)靈魂的天堂，并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂，機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作，從不曾思考自己的過去和未來(lái)。
因?yàn)閻?，迪倫竟走出多少冤魂?mèng)寐的天堂重返荒原，從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)，從被擺渡到反擺渡，并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!
二十年前當(dāng)我還在鐵路學(xué)校讀書時(shí)的青澀年代，時(shí)常悲觀無(wú)望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無(wú)定所四海流浪的工作時(shí)，內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊，荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!
剛踏入社會(huì)時(shí)，懵懂的世界的確是一片荒原，為我們排解工作心理各種困惑的師長(zhǎng)，無(wú)異于就是我們的擺渡人，使我們漸有立足之地!
無(wú)論為官為商為國(guó)為家，一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感，總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落，誰(shuí)也不可能一直都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。
人生的荒原可能不止一處、不僅一時(shí)! 當(dāng)我們身處逆境時(shí)，如果我們感到天空都在哭泣，如何會(huì)能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢! 猶如書中所描述的，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣，天空便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽(yáng)，靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。
一個(gè)個(gè)人生的渡口，不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師，只有堅(jiān)信自己!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過荒原、就能彼岸花開!
初中擺渡人讀后感范文2
最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》我我讀這本書是因?yàn)闀械馁Y料簡(jiǎn)介很搞笑和有好處。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人，而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都十分短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺。寫的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開心因?yàn)樗龕勰莻€(gè)擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
心緒到此刻還悸動(dòng)不定，好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山，一齊被惡魔追殺，一齊到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一齊，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開，本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?，重新踏上恐怖之及的回到之路，尋找崔斯坦。每?dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過來(lái)的，但是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又個(gè)性期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦最后相遇了，也一齊跨越了所有的障礙，回到人間，在一齊。當(dāng)看到最后，原先你在那里我在那里時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一向都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次個(gè)性強(qiáng)烈的想寫書評(píng)吧，《擺渡人》是一本十分棒的書，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我明白我從來(lái)沒有勇敢過，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到，找各種借口回到，忘記初衷，我明白，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我十分喜歡這一本書，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書因?yàn)檎媸翘每戳?。我也喜歡這書的神秘感，讓我一心只想書中會(huì)發(fā)生什么事。
初中擺渡人讀后感范文3
世間最美的在遇見，莫過于歷經(jīng)生死一線，然后你就在那里跟我說(shuō)了句“我在這里”。
崔斯理準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)這不是他的名字，他沒有名字，不知自己何時(shí)開始存在，也不知自己何時(shí)消失，他的存在只是因?yàn)殪`魂需要，變成他們想要的樣子，然后護(hù)他們周全，送他們到達(dá)彼岸，周而復(fù)始。從開始的充滿熱情的參與到后面麻木冷漠，感情對(duì)于他而言似乎成了一種累贅，他的存在似乎只是靈魂旅途的配角。每個(gè)靈魂都是自己曾經(jīng)生命中的主人公，他沒有，他只是一個(gè)擺渡人。
直達(dá)這個(gè)少女的出現(xiàn)，打破了他世界里的規(guī)則。崔斯理變成迪倫想要的樣子出現(xiàn)出現(xiàn)了，一個(gè)16歲的翩翩少年。當(dāng)少女一人從列車中走了出來(lái)，茫茫的世界中只有這個(gè)少年的存在，面對(duì)無(wú)數(shù)的疑問，她選擇的是相信，畢竟前途之路，只有這位“共患難”的少年相伴。當(dāng)?shù)弥约核劳龅南ⅲ瞧届o的，冥冥之中似乎知道了。他對(duì)這位少女的反應(yīng)感到吃驚，他以為她會(huì)其他靈魂一樣哭泣或不安，她沒有?；蛟S現(xiàn)在的世界已讓她的心千穿百孔，從小單親家庭長(zhǎng)大的孩子，和母親無(wú)話可說(shuō)，唯一的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，在學(xué)校老師的嘲笑同學(xué)的戲弄，還有未能遇見的父親。突然離世這個(gè)結(jié)果還是能接受吧，唯一想到痛苦的母親和未曾見面的父親，但事已如此別無(wú)他法。
或許兩顆無(wú)依的心在數(shù)次的遇險(xiǎn)中靠近了彼此，當(dāng)遇到危險(xiǎn)迪倫總是為崔斯理著想，會(huì)為他感到愧疚。當(dāng)崔斯理為救她身處惡魔之地，是她將崔斯理喚回她的世界，迪倫與所有的靈魂不同，她會(huì)關(guān)心崔斯理的一切，會(huì)聽著崔斯理的故事安然入眠，崔斯理他在改變，變溫柔，變感性。
崔斯理告訴自己不能愛上她，不能給她希望。但是他的心替他做了決定，他吻了她，給了她承諾：不是護(hù)她這一路平安，而是護(hù)她一世周全，和她一起走向未知的終點(diǎn)。然而我只是你的擺渡之人，我只能望著你離開，將你送向荒原與地獄的交界，我只不過是這荒原的向?qū)c保護(hù)者。為何要我愛上你然后送你離開，于是我給了你承諾，讓你心安，我在結(jié)界看著你痛徹心扉，卻無(wú)能無(wú)力，然后轉(zhuǎn)身離開，引渡下一個(gè)靈魂。
當(dāng)來(lái)到這個(gè)目的地，迪倫可以這里安逸生活，等待著親人的到來(lái)，但是如若這個(gè)世界這個(gè)沒有你，我活著不過只有軀殼，我知道你是我的擺渡人，只能送我一程，但我想越過規(guī)則之門來(lái)找你，回去的路充滿艱險(xiǎn)，縱然惡魔可以隨時(shí)將我吞噬，因?yàn)槟阕屛易兊脽o(wú)懼，我不知道我們的明天會(huì)是如何，但我想不顧一切的來(lái)到你身邊，即使付出生命的代價(jià)。
迪倫回來(lái)了，將來(lái)時(shí)艱險(xiǎn)的路又經(jīng)歷了一遍，只不過這一次是獨(dú)自一人。因?yàn)閻?，讓她有勇氣?zhàn)勝恐懼。在相逢時(shí)刻崔斯理是驚訝，但更多的應(yīng)該是歡喜吧，未曾改變模樣還是原來(lái)的樣子，或許冥冥有感應(yīng)會(huì)再次相見。
“我回來(lái)了，為了你?！?/p>
初中擺渡人讀后感范文4
嗯，讀完這本書已經(jīng)有那么幾天了，我一直都在思考，讀完這本書后的感受是什么。那就是，大部分暢銷書，只是營(yíng)銷做得很好，大多數(shù)都是名不符實(shí)的。
這本書，沒有傳說(shuō)中的那么驚心動(dòng)魄，情節(jié)也自然不能和《指環(huán)王》等相提并論。
我猜測(cè)這本書的本意是想寫：我們都需要一個(gè)靈魂的擺渡人，如果找到對(duì)的伴侶，那么即使在黑暗的歲月，我們依然能夠找到生還的路。故事背景地點(diǎn)是美國(guó)，講的是一個(gè)單親女孩，在未征得母親的同意下，偷偷逃課坐火車去看未曾謀面的父親的路上，遇到車禍后死去。死去后，映照內(nèi)心，出現(xiàn)一片高山起伏的荒原，在荒原行程開始的路上，有一位擺渡人出現(xiàn)。擺渡人要擺渡這個(gè)女孩去終極的極樂世界——不是天堂，而是每個(gè)人心中被稱為家的地方。在那里的每個(gè)人都幸福的生活著(我的內(nèi)心獨(dú)白是，要真是有那方，我寧愿屎去啊，想要的一切都能實(shí)現(xiàn)，還能找到任何一個(gè)已逝去的親人還能在若干年后，遇見所有的親人。
然后就在去“家”的過程中，會(huì)遇見很多的惡鬼(未能被擺渡成功的那些靈魂)，擺渡人一路上保護(hù)女孩的靈魂，然后發(fā)現(xiàn)女孩和其他任何他所擺渡過的靈魂都不一樣，她既不悲傷也不憐憫，只有好奇，然后這個(gè)擺渡人漸漸地愛上女孩的靈魂，女孩因?yàn)樵诮?jīng)歷各種惡鬼纏身，靈魂差點(diǎn)飛灰湮滅的的時(shí)刻，都被擺渡人保護(hù)和拯救，她為他給她的安全感和懂她而愛上了擺渡人。
我想說(shuō)，第一：一個(gè)人在死去的時(shí)候，不替活著的親人哀傷，不替自己生命惋惜，這個(gè)人在生前得是多么的絕望和可悲，希望每個(gè)人在逝去的時(shí)候，都有惦念的親人和朋友;第二：當(dāng)世界荒蕪成一片，一對(duì)男女獨(dú)處，男的對(duì)女人所有的生平了如指掌且能給女孩提供安全感，除非兩人都有病，要不恐怕沒有愛情產(chǎn)生才會(huì)奇怪吧。(這里的愛情，到底是不是愛情還未知)。
總之這本書沒有打動(dòng)我，只有一些情節(jié)還覺得比較新鮮。
初中擺渡人讀后感范文5
心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定，好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一起，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每?dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過來(lái)的，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評(píng)吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我知道我從來(lái)沒有勇敢過，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
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