鋼鐵是怎樣煉成的閱讀筆記6篇
鋼鐵是怎樣煉成的這本書使我愛(ài)不釋手，保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。這里給大家分享一些關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的閱讀筆記，供大家參考。
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀筆記1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們的精神糧食，是我們通往新世界大門的鑰匙，還是我們的指明燈。
我做事總是三分鐘熱度，一遇到點(diǎn)小困難便放棄，直到去年我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。
我被書中故事情節(jié)所吸引，被主人公保爾·柯察金所折服。我從書中學(xué)到了很多。里面所有的人物都讓我很難忘，如沉著干練的朱赫來(lái)、溫柔善良大方的麗達(dá)、心疼弟弟的阿爾焦姆、善良的達(dá)雅等。其中最讓我印象深刻的，便是主人公保爾了。保爾經(jīng)受過(guò)許多挫折，可他都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)，一次次地與命運(yùn)抗?fàn)?。在他的身上，我看到了他為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這些精神和品質(zhì)讓我感觸頗深，受益良多。
這讓我想起了我的古箏學(xué)習(xí)。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，至今已學(xué)了七年有余。期間我曾想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，可最終我都堅(jiān)持了下來(lái)。印象最深刻的，是那一次。
學(xué)了這么久，我不想學(xué)了!那時(shí)我已到九級(jí)，卻仍生出了這種放棄的想法。“學(xué)琴多累啊，每天都得在繁重的課業(yè)中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴，我都學(xué)了這么久了，我不想再學(xué)了!”我不滿地對(duì)母親埋怨著。母親很平靜，對(duì)我說(shuō)：“都堅(jiān)持了這么久了，眼看著馬上就要突破十級(jí)大關(guān)了，為什么不再堅(jiān)持一會(huì)兒呢?你最近不是在看名著《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎?想想主人公保爾，你就沒(méi)什么想法嗎?”母親的話語(yǔ)如同一聲驚雷，炸響在我心里。是呀，保爾遇到了那么多挫折，他都不放棄，我怎么能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事就放棄呢?想到這兒，我眼前豁然明亮起來(lái)，沉下心，專心開(kāi)始練琴。
經(jīng)過(guò)了那一次的考驗(yàn)，我再也沒(méi)有產(chǎn)生放棄的念頭，如今我已考過(guò)了十級(jí)。這正是保爾那鋼鐵般的意志激勵(lì)了我!我要向他學(xué)習(xí)!
這便是書的益處所在了，激勵(lì)人，鼓舞人，讓人受益良多!生活中像保爾一樣的人有很多，我們也應(yīng)該培養(yǎng)出如鋼如鐵般的品質(zhì)，讓精神不滅，品質(zhì)不死，鋼鐵不銹!
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀筆記2
在寒假里，我又重新讀了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一本充滿熱情和力量的書，也是一首謳歌青春和奉獻(xiàn)的歌，更是一卷記錄成長(zhǎng)和成熟的詩(shī)史。
這本書的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個(gè)處于社會(huì)底層的貧窮的工人家庭。他11歲就開(kāi)始做工維持生活，15歲加入了共青團(tuán)，去前線參加戰(zhàn)斗。重傷退伍后，先后任鐵路技師和烏克蘭邊境地區(qū)共表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)并加入共產(chǎn)黨。在艱苦的斗爭(zhēng)中，他的健康受到極大的損害。23歲時(shí)尼古拉·奧斯特洛夫斯基的病情急劇惡化，但他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是選擇用筆作為武器，開(kāi)始進(jìn)行另一種戰(zhàn)斗——寫作。他第一篇作品的手稿在寄給朋友們審讀時(shí)在郵局被弄丟了。因?yàn)闆](méi)留下底稿，所以一切只得重新開(kāi)始。雖然這么長(zhǎng)時(shí)間的心血就這樣付之東流，但這一殘酷的打擊并沒(méi)有挫敗他的意志，反而使他更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，即使后來(lái)在雙目失明、全身癱瘓的情況下，他都沒(méi)有放棄。在1936年12月，由于重病復(fù)發(fā)，他走完了他那短暫而又傳奇的一生。
其實(shí)，從許多的角度來(lái)講，《鋼鐵是怎樣煉成的》就是作者的自傳，書中的許多情節(jié)都與他的人生相吻合，書中的主人公保爾的身上，也有著作者的影子。
保爾也同樣出生在社會(huì)的底層，也正因?yàn)槿绱?，他深知那個(gè)黑暗的年代的苦難和罪惡，主動(dòng)走上了斗爭(zhēng)的道路。在烽火無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)上，他送走了親愛(ài)的戰(zhàn)友，闖過(guò)生死的關(guān)隘，成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定、勇敢的戰(zhàn)士;在艱苦的國(guó)內(nèi)建設(shè)時(shí)期，他更是忘記了個(gè)人的得失，實(shí)現(xiàn)了靈魂的涅槃;在愛(ài)情的路上，放棄過(guò)、錯(cuò)失過(guò)，但最終收獲了;在與命運(yùn)的較量中，他倒下過(guò)，絕望過(guò)，但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
保爾具有許多在那個(gè)年代最美好的品質(zhì)，比如為理想而獻(xiàn)身的鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗、樂(lè)觀豁達(dá)的高貴品質(zhì)。他自強(qiáng)不息、酷愛(ài)學(xué)習(xí)，正直，熱愛(ài)祖國(guó)、人民以及革命事業(yè)……但金無(wú)足金，人無(wú)完人，保爾也有著沖動(dòng)、粗魯、暴躁等缺點(diǎn)，但瑕不掩瑜，這些都無(wú)法破壞保爾的高大形象，恰恰相反，正是這些缺點(diǎn)，讓保爾這個(gè)人物形象顯得更加真實(shí)，也給讀者留下更深的印象。
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！北柺沁@樣想的，也是這樣做的。他憑著自己頑強(qiáng)的精神與意志，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，最終獲得了屬于自己的成功。相比保爾，我們擁有更好的條件，卻常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就半途而廢，不是很不應(yīng)該嗎?難道我們不應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)嗎?
合上這本書，我的心情卻久久不能平靜。這本書，真讓我受益匪淺。
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀筆記3
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一看到這個(gè)題目，你一定會(huì)以為它主要告訴人們?cè)鯓訜掍撹F，可事實(shí)卻不一樣，它講的是一個(gè)青年——保爾?柯察金從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
這本書的作者是蘇聯(lián)作家尼?阿?奧斯特洛夫斯基，他以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)。主人公保爾?柯察金出身貧寒，自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定，意志剛強(qiáng)，勇于病殘，百折不撓，奮斗到底，雖命運(yùn)坎坷，卻毅力驚人，值得我們學(xué)習(xí)。
這是一本鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上的好書。它問(wèn)世以來(lái)，無(wú)論在前蘇聯(lián)本土還是在我國(guó)的評(píng)論界，都得到了無(wú)數(shù)的贊美和肯定。我們要學(xué)習(xí)主人公的驚人毅力和不屈不撓的可貴精神，這種不怕火煉的純鋼真金似的精神，是我們共同的財(cái)富。
當(dāng)我們的某一次考試考得不好時(shí)，要學(xué)習(xí)保爾的自強(qiáng)不息;當(dāng)我們遇到難題，實(shí)在做不出時(shí)，要學(xué)習(xí)保爾的百折不撓;當(dāng)我們有一個(gè)目標(biāo)和理想，就要學(xué)習(xí)保爾的奮斗到底……
我覺(jué)得我們不僅要學(xué)習(xí)保爾的精神，還要學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基的寫作能力。在這本書中，人物的刻畫十分生動(dòng)，寥寥幾筆，便寫出了人物的心理和特點(diǎn)。如“走到緊緊擠成一團(tuán)的四個(gè)男生面前”這句話寫出了四個(gè)男生的害怕程度;如“女工們哄然大笑，淹沒(méi)了他的話”中的“淹沒(méi)”一詞寫出了當(dāng)時(shí)女工們笑的程度;如“身穿法衣，脖子上掛著厚重的十字架”寫出了神夫的穿著特點(diǎn)，而不是羅嗦的把神夫的穿著面面俱到……還有寫的最好的一點(diǎn)——書名取得好!
我相信有了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我們的成長(zhǎng)道路上一定充滿燦爛的陽(yáng)光，到處鳥語(yǔ)花香!
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀筆記4
品味書籍，就像咀嚼一杯香茗，溫馨的氣息滑過(guò)每一滴血液;品味書籍就像旱地上的甘霖，生命的氣息淌過(guò)每一寸土地;品味書籍，就像山澗的一泓清泉，洗凈心靈，讓雙眼被黑暗蒙蔽的孩子知返……
拜讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我宛如飽食一頓精神之糧，心情是與保爾? 柯察金的成長(zhǎng)，命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味，愈發(fā)覺(jué)保爾的精神是值得我們涉取，正義機(jī)靈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樹立正確的世界觀與人生觀。書中有一句膾炙人口的話“……當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而……”。
幾乎沒(méi)有人希望自己一無(wú)所成，碌碌無(wú)為，因?yàn)榫瓦B棵平凡的小草，都希望自己在春回大地時(shí)留下自己不平凡的身影，但沒(méi)有幾人是真正如愿的。
究竟鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出熊熊大火的場(chǎng)面;那場(chǎng)面令人膽戰(zhàn)心驚。其實(shí)，人生就如同煉鋼，正如奧斯特洛夫斯基解釋這部作品時(shí)所言：“鋼是在烈火燃燒，高溫中冷卻煉成的，因此它十分堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?！痹鯓邮埂拌F”變成鋼，只有一種途經(jīng)——煉。
有人說(shuō)保爾本就是天生的英雄，但沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的。當(dāng)你細(xì)細(xì)回想保爾一生就會(huì)明白，保爾之所以成為英雄，是因?yàn)樗跉v練中長(zhǎng)大，敢于挑戰(zhàn)：在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生死的考驗(yàn)，他沒(méi)有退縮;在風(fēng)雪交加的建筑工地，面對(duì)沉重的勞動(dòng)力和饑寒交迫，他沒(méi)有屈服;在生活潦倒，疾病纏身的情況下，面對(duì)書稿丟失，身體狀況愈來(lái)愈差，他沒(méi)有放棄……終克服了悲慘命運(yùn)的打擊，用自己畢生精力，證明了自己。
人生，本就是一段坎坷不平的道路，旅途中定會(huì)遇到重重困難，有人為自己出生卑微感到羞辱，崇拜別人。其實(shí)，你改變不了現(xiàn)在可以改變未來(lái)，未來(lái)掌握在自己手中;有人因?yàn)橄聧彾l(fā)愁;其實(shí)下崗工人也可以有自己的事業(yè)。有人認(rèn)為失敗和困難人人都會(huì)遇到，如果兩只眼睛只盯著失敗，那就會(huì)不自覺(jué)地夸大失敗，內(nèi)心被失敗占滿，甚至走向死亡……問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只要輕輕拿開(kāi)那塊“板”，找到關(guān)鍵，戰(zhàn)勝困難，當(dāng)回顧往事時(shí)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的精神而自豪，或?yàn)楫?dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到窩囊。與其說(shuō)那是困難不如說(shuō)那是歷練人生之火。這火無(wú)情地刪去沒(méi)有理想信念，不會(huì)執(zhí)著追求的人，煉出了英雄，煉出了偉人!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！迸c保爾相比，我們經(jīng)受的根本算不上困難的小事，有何臉面唉聲嘆氣，怨天尤人呢?
一個(gè)人只有樹立理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，敢于斗爭(zhēng)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，方能不被今天拖累，不被困難壓倒，才能以全新面貌迎接美好未來(lái)!
“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們，只有一次而已。人的一生應(yīng)該是這樣來(lái)度過(guò)的：當(dāng)他回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)?！?/p>
新世紀(jì)的鐘聲已敲響，我們站在二十一世紀(jì)的門檻上，重塑保爾精神。為了祖國(guó)的繁榮昌盛，攜起手，煉就人生，為了美好未來(lái)。
鋼鐵是怎樣煉成的閱讀筆記5
蘇聯(lián)著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”是啊，書籍可以給我們豐富的知識(shí)。然而，就是這樣，我才深深的愛(ài)上了蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本外國(guó)名著。
在本書主要寫了主人公保爾?柯察金在小的時(shí)候因?yàn)樘詺馑钥偸潜簧窀噶R，最后竟然被開(kāi)除了。開(kāi)除后，他到了一個(gè)洗刷間工作。這里雖然不錯(cuò)，可保爾卻并不打算留在這兒。他長(zhǎng)大了以后去參了軍。但是，因?yàn)樾r(shí)候的病根沒(méi)有清除掉，所以他只能躺在醫(yī)院的病床上寫作。然而，功夫不負(fù)有心人，他終于攀登到了藝術(shù)的殿堂。
當(dāng)我在讀了這本書以后，我對(duì)保爾的崇拜與日俱增。因?yàn)槲业纳砩蠀s缺乏著保爾那堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。但是，我也深深的被保爾所打動(dòng)：在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前;在與吞噬生命病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步。他的毅力是多么的剛強(qiáng)呀!然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該像保爾那樣有著剛強(qiáng)的毅力：在困難面前，我應(yīng)該迎難而上，勇敢挑戰(zhàn)，卻不能一味的退縮、放棄?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！眻?jiān)持是石，是擦亮理想之火，點(diǎn)燃生命的圣燈;堅(jiān)持是力，是生命建立的一種永恒的秩序。堅(jiān)持是燈，照亮我們前方的路程。堅(jiān)持是成功的開(kāi)門鑰匙。在人生的航程中，堅(jiān)持是我們不變的方向，是一步步引導(dǎo)我們邁向成功殿堂的階梯。
今后雖然還會(huì)有許許多多的困難在等著我們，但我們只要像保爾那樣以剛強(qiáng)的毅力為舟，就一定能闖過(guò)那些暗礁險(xiǎn)灘，就能迎來(lái)美好的明天!
我認(rèn)為瓦西里神甫是一個(gè)改變保爾一生的人?？晌也桓彝陆Y(jié)論，瓦西里神甫到底是毀了保爾一生，還是成就了保爾。說(shuō)出這句話的原因在于：如果瓦西里不對(duì)保爾那樣，保爾也許就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，從而成為那個(gè)社會(huì)的知識(shí)分子，可通過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì)來(lái)看，知識(shí)分子不一定能對(duì)國(guó)家有益，很多的知識(shí)分子通過(guò)自己的權(quán)勢(shì)來(lái)壓迫人民，剝削人民，成為人民所唾棄的對(duì)象。他們的知識(shí)水平很高，但卻人面獸心。有一句話說(shuō)的好，一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德又好的人才是祖國(guó)未來(lái)的希望;一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德不好的人，才是社會(huì)最大的危險(xiǎn)品。從這一點(diǎn)來(lái)看，瓦西里神甫這樣對(duì)保爾，弄拙成巧的成就了保爾。如果保爾不輟學(xué)，那他也不會(huì)當(dāng)鍋爐工，也不會(huì)去發(fā)電廠，也不會(huì)遇到水兵朱赫來(lái)，也不會(huì)參加布爾什維克，更不會(huì)有后面的一番成就。
話說(shuō)回來(lái)，我認(rèn)為瓦西里更像是一名土匪，而不是一位文明的傳播者。他灌輸給保爾的，不是真理。而是封建和迷信。他用錯(cuò)誤的知識(shí)，來(lái)引導(dǎo)保爾接受錯(cuò)誤的思想，使一個(gè)處于成長(zhǎng)的青年，遭受虛無(wú)的迷信的戕害。他對(duì)于保爾的粗暴，簡(jiǎn)直是滅絕人性。面對(duì)求知的保爾，面對(duì)真理和迷信，瓦西里選擇了用武力驅(qū)逐真理，維護(hù)迷信。而保爾，就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體，我選擇學(xué)生。對(duì)于“學(xué)生”和“老師”我是這樣理解的。“學(xué)生”即為學(xué)而生，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)?！袄蠋煛?，“老”即有經(jīng)驗(yàn)的人，“師”即引導(dǎo)學(xué)生的人。“老師”就是引導(dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗(yàn)的人。有人會(huì)說(shuō)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該有很多方式啊，打也應(yīng)該是一種方式吧。我認(rèn)為打是引導(dǎo)學(xué)生的萬(wàn)千種方法中最沒(méi)有用的一種。一個(gè)真正的好老師，用的是語(yǔ)言的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭，可是如果運(yùn)用好語(yǔ)言的力量，它的威力就比拳頭的力量要大得多，可以說(shuō)是一粒極小的塵埃和一座高大無(wú)比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個(gè)人或十幾個(gè)人，而語(yǔ)言可以感化成千上萬(wàn)的人，老師應(yīng)該用語(yǔ)言來(lái)改變學(xué)生的行為方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。
從瓦西里神甫和后來(lái)保爾打工的經(jīng)歷可以看出沙皇俄國(guó)的國(guó)民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯(lián)合起來(lái)壓榨工人和農(nóng)民。這個(gè)社會(huì)的人民百姓應(yīng)該很少有歡樂(lè)，因?yàn)槿巳硕荚馐軌赫?，衣食不能自給自足，何來(lái)歡樂(lè)之談?只是人間地獄罷了。
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