最新《泰坦尼克號》電影觀后感
《泰坦尼克號》這部耗資巨大的影片確實給人帶來的感觸頗深,我想任何人看完了都會陷入沉默深思。下面是小編為大家整理的關于《泰坦尼克號》電影觀后感,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《泰坦尼克號》電影觀后感1
看了《泰坦尼克號》以后,當時就僅有兩個字能形容我的心境:震驚!為船上的小提琴手在生命危急時刻能自如的拉小提琴而感到震驚,為當時那生死關頭船的制造者拋開良知在最終一刻上救生艇而感到震驚,為在生命的最終時刻杰克道森還在囑咐自我的愛人蘿絲要好好活著,也為船上的那些水手的冷靜而感到震驚……
在剛開始,我看著杰克贏到那張珍貴的船票而歡喜不已,看著他狂奔向那死亡之船,我為杰克既感到歡喜又感到惋惜,歡喜他得到了一段難忘的感情,惋惜他將要帶著擔心而死去……
片中,我對杰克和蘿絲那段感情感到欣喜,看著他們歡笑著一齊我的心中莫名感到一陣痛??吹浇芸嗽诨旧喜豢赡艿那榫跋率乃酪獙⑻}絲脫離險境,看著他們經過一道又一道關卡,遇到一個有一個困難,我的心也隨著那情景上下波動。我仿佛就是那蘿絲,在想盡辦法逃生……當看到救生艇的號令員奮力將哨子吹響時,20多艘救生艇僅有一艘趕赴現場,又是那一艘救了蘿絲,我對剩下沒有趕赴現場的救生艇上的人表示譴責,難道他們的內心就沒有深深的譴責嗎?如果他們去了,可能會就更多的人,哪怕一個人也好,一個人也是人啊!
片后,我對年老的蘿絲將海洋之心投入海中表示贊同,就讓這海洋之心見證蘿絲和杰克的感情,讓海洋之心永遠躺在海洋的最深處!
《泰坦尼克號》電影觀后感2
當我看見逸夫樓的公告板上寫著午時放映《泰坦尼克號》時,抑制不住內心的沖動再次坐到了放映廳里——這是我第三次觀看此片,也是第一次和這么多人一齊看電影。好友明白我正在看《泰坦尼克號》時,發(fā)信息說:“千萬不要哭哦。”我回復說不會啦,看這部片子的層次已經不是哭了,哪個鏡頭不熟悉啊。可是,影片開始沒十幾分鐘,輝煌的音樂響起,華麗的泰坦尼克號第一次出場時,我的眼睛就不由自主的暖暖一片。
有關于泰坦尼克號的記憶是如此的富有戲劇性,似乎就像是被上帝安排的命運一般。然而在塵埃落定時候,誰都看得見,這命運有著怎樣的起承轉合。上帝從來沒有安排,安排好這一切的,是人類。
泰坦尼克號故事所負載的這一層對于人類盲目自信的批判在電影中有所提及,雖然不是敘事的重點,卻也在伊斯姆先生和史密斯船長的對話中、有關救生艇數量和容量的對話中等情節(jié)中含蓄的給出了電影本身的觀點——釀成最終杯具的,并非全是天災,而是人類的挑戰(zhàn)一切的狂熱——無力負擔全責的史密斯船長選擇了放棄生命,無力控制局勢的麥道船長選擇了飲彈自盡,無力創(chuàng)造神話的安德魯先生選擇了與自我畢生的最大杰作一齊毀滅——這不是一個人的死亡,不是一艘郵輪的毀滅,而是積聚了一個時代人類欲望的幻夢的崩裂,這崩裂令任何個體都無從承受,惟有一死,方可解脫。
局限于時長等因素,電影在情節(jié)上和畫面上對于這一層的表達如果能夠說是點到為止,那么來自于詹姆斯霍納的電影配樂,則在這一道路上到達了超越電影故事和畫面的境界。
尤其是電影配樂中的尾聲《大海的詠嘆》,以全篇音樂都未曾有過的沉重和憂傷將這個主題講述到了音樂能夠到達的極致——不再有悲天憫人的情懷,不再有杯具升華的光輝,有的只是對于這樣一個已經深眠于大海,終將有一天深眠于人類歷史的故事的反思與追憶,最終逐漸遠去的音效,就是在訴說著這命運的啟示。
《泰坦尼克號》電影觀后感3
泰坦尼克號這是一艘大型輪船的名字,影片所講述了流浪漢杰克與蘿絲在生死關頭不離不棄的故事,泰坦尼克號觀后感。其中令我印象深刻的是這幾個鏡頭:
杰克與蘿絲站在甲板上,杰克在眾多富人面前教蘿絲對著船外吐口水,那口水向外噴出的聲音,使我感受到了杰克的'無拘無束,與蘿絲那被母親束縛而又渴望自由的心靈。
這艘被人視為“夢幻之船”的泰坦尼克號也會遭遇不測。船已撞上了冰山,杰克卻被蘿絲的未婚夫陷害而關進一個房間里。水以很快的速度一層一層地向上淹沒,蘿絲不怕冷,不怕死拼命去找杰克,好不容易發(fā)現他,杰克卻被蘿絲狠心的未婚夫將手銬在大水管上,蘿絲不肯放棄,找到了消防斧,杰克讓蘿絲用消防斧敲桌子上的同一地方,蘿絲并沒有做到,而在杰克那離雙手只有一個拳頭距離的手銬上,蘿絲那精準的一刀,才讓杰克得以解脫。蘿絲那精準的一刀,更是體現愛的力量所在,原來,愛是可以創(chuàng)造奇跡的!
大水已吞沒了四分之三的船身,在眾人不斷求生的時候,一支樂隊奏響了。他們演奏得很投入,完全忘了自己已一只腳踏入了鬼門關,這令人感動的樂曲,掩蓋了眾人在生死之際發(fā)出的慌亂,痛苦的哭聲。我不禁為那支樂隊的精神感到警佩,為了讓眾人在生死關頭不慌亂,奏起了這讓人舒心的樂曲,讓我深有感觸。
這部影片突顯出了人性的丑惡與人性的光輝,富人與窮人在面臨生死關頭時人格的體現也是截然不同的。
讓我們記住杰克和蘿絲、與那支樂隊吧!
《泰坦尼克號》電影觀后感4
這個星期二考完試,我和同學去電影院看了《泰坦尼克號》,記得在我上三年級的時候,就聽到語文老師講過<泰坦尼克號>,那時班里的同學幾乎都知道泰坦尼克號是什么,我問了同學后才知道泰坦尼克號是一艘當時世界上最大的郵輪,但最后撞到冰山沉沒了。從此我就只認為它是一艘很大的郵輪沉到了海底,沒有意義。更無任何感觸;但是,等我星期二看完泰坦尼克號的時候,我才發(fā)現。以前我的想法都錯了、心里有了很多很多的感受!
泰坦尼克號被稱為“永不沉沒”和“夢之船”,我被泰坦尼克號徹徹底底的感動了!有著那樣的愛情,臉紅心跳,盡在一場平民舞會或一根素描筆。在救生艇不夠的情況下,露絲依然去尋找杰克;在上了救生艇后,露絲還是做出了自己的選擇。
在救生艇不夠的情況下,夫人們在問著:“怎么?救生艇不分級別么?我希望不會太擠……”那么留給窮人們的是什么?“等等!上等艙的人走完了才輪到你們……”恐怕那時候,救生艇早就坐滿了吧!在救生艇不夠的情況下,人們在這艘船上表現出了陰暗。丑陋。黑暗的一面。沒人講究紳士,只希望自己能在救生船上有個位置。
就連法布里幾歐都在慌忙地剝下杰米的救生衣當初的好朋友也沒有了,老船長的嘴邊掛著無奈而又平靜的笑。他的船,明明應該在海上施展,在歡快翱翔,但是他沒有逃,因為‘’船亡人亡,人在船在。
所以,他回到了船長室,握住了舵,最終被海淹沒。更令人佩服的是那樂師,沒有逃,更沒有躲避。只有一句話:“先生們,今晚的合作很愉快!”最后,是杰克在酷寒中還在努力說“你要答應我,永不放棄,一定要活下去?!碑敶瑏砹?,露絲欣喜若狂的搖動著杰克,卻發(fā)現他的身體早已僵硬,長長的睫毛永遠的覆蓋住了那雙靈動的眼睛。卻唯美地沉入大海。最后的最后,是她的目光堅定而永恒“我答應你,我永不放棄!”
雖然男主角杰克·道森是一個不富有的人,也只是一個慢步在世界各地的畫家,但是他到最后時,只希望露絲可以活著,自己卻像一尊雕像一般沉入了大海,這些地方給了我很大的觸動,聽到現在變老的露絲說:“當時有20艘救生艇,可是只回來了一艘。只有一艘,”我覺得,如果當時剩下的19艘救生艇不自私的話,那么船上會有很多人可以獲救,有很多婦女和孩子還有好多乘客在海里都躺。以及一顆代表愛的“海洋之心”。
《泰坦尼克號》電影觀后感5
周五晚上,我和媽媽去電影院看了一部名叫《泰坦尼克號》的世界著名影片??赐旰?,我感觸良深。
讓我感觸最深的是距離船沉前一小時的時間內發(fā)生的事。這些乘客大多都是心地善良的。他們讓兒童和婦女先逃生,體現了英國紳士的優(yōu)雅風度。在這生死關頭,人性的光輝閃耀在這一刻。樂師們在這大難臨頭之際,沒有驚慌失措,而是繼續(xù)演奏著,體現了非常可貴的職業(yè)精神,蕓蕓眾生的生命也在他們的演奏中展示了她最后的尊嚴;船的設計師把自己的救生衣讓給了年輕的蘿絲,在與船共沉中,獲得靈魂的安寧;有一對古稀之年的夫妻相擁在一張床上,把生的希望讓給年輕人;有一位原本可以逃離船艙的乘客看見一個孤兒在墻角哭泣,她說:“我不能見死不救!”于是,她不顧水已經爬上了她的腰,還是奮力救起了那個孩子;當然更讓人震撼的是,在生命的最后關頭,主人公杰克和蘿絲永不放棄,大智大勇,與命運搏斗的堅強……
《泰坦尼克號》的可貴之處,不僅在于她將一百年前人性的光輝展示給世人,也把人性的丑惡真實地揭露給今天的人們看。比如,一只救生艇可載七十個人,而有一只船上卻只坐了十二個人,他們?yōu)榱俗约禾用运降貏儕Z了他人幸存的機會;有一個老男人趁船員不注意,無恥地跳入了救生艇中,茍且偷生;有人隨手抱起一位小女孩,對船員撒謊說:“讓我上船吧!我是她唯一的親人!”
看到這兒,我沉思著:是呀,在這危難來臨時就會反應出人性中最真實的一面。這真像詩人臧克家說的“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著……
在生活中,讓我們發(fā)揚人性的光輝,盡量地遠離人性的邪惡吧!讓我們的生活充滿溫暖……
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