2021開學(xué)第一課觀后感作文
開學(xué)第一課不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學(xué)第一課的特點是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。節(jié)目呈現(xiàn)的方式多種多樣，讓我們在學(xué)習(xí)的過程中感受到樂趣。這里給大家分享一些關(guān)于開學(xué)第一課觀后感作文，供大家參考。
開學(xué)第一課觀后感作文1
今天，我觀看了開學(xué)第一課。這次《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容是：六位首都優(yōu)秀教師來講述自己的故事。
在此次《開學(xué)第一課》中，我認(rèn)識了許多首都優(yōu)秀教師。從幼教到高教。有認(rèn)真負(fù)責(zé)、對工作一絲不茍的幼教劉胤老師;有細(xì)心負(fù)責(zé)，給學(xué)生無私關(guān)愛的小學(xué)老師陳志萍;有對工作充滿了耐心，積極引導(dǎo)學(xué)生的蔣書雅老師;有活學(xué)活用，運(yùn)用新的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生的英語老師汪艷;有對學(xué)生盡心盡力的手語校長周曄;還有83歲高齡卻還是堅持搞科研為祖國做貢獻(xiàn)的謝錫善老師。
聽了他們的故事，我想：老師就是一個無私、耐心、堅持、有愛的人。在他們所講的故事中，我最喜歡山村教師陳志萍的故事。
她是一個非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次他們班有位同學(xué)生病沒來上課，陳志萍老師就在放學(xué)后親自去那個同學(xué)家教他。他們班還有一位叫蕊蕊的同學(xué)，每周一都比其他同學(xué)來得晚，陳老師為了了解情況。坐了三個多小時的車來到那個同學(xué)家做家訪。在了解情況后，陳老師為了幫助蕊蕊學(xué)好數(shù)學(xué)，把每周一早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課換成了語文課。
當(dāng)我看到這里時，早已淚如雨下，老師為了同學(xué)真的做了太多太多。不僅是這些首都優(yōu)秀教師，每一位老師都是如此。就拿我們班班主任王老師來說吧!
每一次我們班要出制墻報、板報時，王老師總是盡心盡力幫助我們，給我們出謀劃策。大到設(shè)計理念、布局格式，小到顏色配料、剪裁圖紙，每一項都做的一絲不茍。不僅在德育方面，教學(xué)方面也是面面俱到。平時老師再給我們上課前都會做好充分的準(zhǔn)備工作，語文書上全是她的筆記、便簽。而一遇到我們不會的題時，王老師總是耐心的講解，照顧到每一位同學(xué)。平時作業(yè)上也是，有鞏固課內(nèi)知識，還有閱覽課外讀物。這就是對我們一絲不茍的王老師。
通過今天的觀看，還有老師們平時對我的關(guān)愛，讓我深深的明白了陳志萍老師的那句話：沒有愛，就沒有教育。
開學(xué)第一課觀后感作文2
開學(xué)了，小朋友們來到了《開學(xué)第一課》。首先，開場舞跳完了。這是，燈光暗了下來，幾位央視的主持人說：“同學(xué)們!上課了!”
第一節(jié)課開始了，主持人介紹了聶耳和他在戰(zhàn)爭年代中創(chuàng)作國歌的故事，聶耳當(dāng)年的困境非常貧窮，寫歌時沒有鋼琴。當(dāng)他入獄時，他的朋友田漢拿到草稿時，一口氣就把旋律唱了出來……最終，主持人邀請了當(dāng)下來新聲代歌手—— tfboys 唱國歌。聽到國歌的旋律，后面的觀眾不由自主地站起來一起唱國歌。之后，主持人還為大家介紹了為國家貢獻(xiàn)的兩位英雄，他們一位是父親，一位是母親。他們都長期的在前線作戰(zhàn)，很多年都無法和家人團(tuán)聚。最終，他們犧牲在了戰(zhàn)場上。在最后的時候，他們把自己寫的一封信交給自己的戰(zhàn)友，讓他們交給他們的家人。最后，我們一同欣賞了《黃河大合唱》。
第二節(jié)課開始了，主持人不僅向我們介紹了《歌唱二小放牛郎》的故事，還請來了當(dāng)年親眼看見鬼子進(jìn)村找八路而拷問人的過程的史林山爺爺，請他來為我們詳細(xì)講訴了當(dāng)時所發(fā)生的一切。最后，還邀請鳳凰傳奇演唱了《歌唱二小放牛郎》。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課，第三節(jié)課講訴了我們國人最大的恥辱——南京大屠殺。在這場屠殺中，我們死了30多萬的同胞，但在這么多的人中，我們還是有幸存者活了下來。這是因為我們的中國人民受到了外國友人的幫助……
最后一堂課講了當(dāng)年在戰(zhàn)爭中發(fā)生的事情，還事先讓幾位小朋友去體驗了一下解放軍的生活。還有一件有趣的是兩位老兵在交談中發(fā)現(xiàn)兩人原來是在--年前在同一地方戰(zhàn)斗過的隊友。我們的tfboys還來與這些老兵一起拍照做了個紀(jì)念。
在升學(xué)的過程中，我知道了我們要愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
開學(xué)第一課觀后感作文3
9月2日晚上，我還和往年一樣懷著一顆激動的心看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。今年《開學(xué)第一課》的主題是：“美就在我身邊”。在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼……里面有太多感人的事例。
在第一課“探索美”里，宇航員之一劉洋姐姐，向我們講述從太空看地球是一種超越了語言的美。讓我們知道了大自然中有著無窮的奧妙，每一處自然景觀都有它獨特的美，等著讓人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在第二課“創(chuàng)造美”里，運(yùn)動員焦劉洋姐姐和同學(xué)們分享她15年游泳生涯的心路歷程。告訴我們：“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要‘貴在堅持’?！弊屛依斫饬恕皥猿志褪莿倮备钜粚拥囊饬x。
在第三課“傳遞美”里，有一位特殊的奧運(yùn)冠軍：徐莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱視，一耳弱聽，卻奪得中國帆船史上的首枚金牌。還有“最美的司機(jī)”吳斌的女兒：吳悅，用她平實的語言為我們娓娓道來她眼中的爸爸，感動了現(xiàn)場的所有觀眾，也感動了我。
在第四課“和諧美”里，陳一冰和他的團(tuán)員們獲得奧運(yùn)體操團(tuán)體金牌。只有團(tuán)結(jié)，才能勝利，“沒有一個人的完美，卻有完美的團(tuán)隊。”讓我懂得了團(tuán)隊凝聚力的重要性，我想在班級同學(xué)們只要將力向一處使，我們班級將會更美好。
從《開學(xué)第一課》中讓我懂得了很多，同時也告訴我們只要細(xì)心觀察，美就在你我的身邊。
開學(xué)第一課觀后感作文4
9月1日，我看了《開學(xué)第一課》。
起初看到“幸?！边@兩個字，我輕蔑地笑了：幸福還不簡單，只要獲得自己喜歡的不就是幸福了嗎?但是，當(dāng)我看了佩杰姐姐的故事后，我否定了自己對幸福的看法。
佩杰姐姐的生活是非常艱辛和不幸的。在很小的時候就沒了父母，一對熱心的夫婦收養(yǎng)了她?？墒?，命運(yùn)又一次開了個玩笑。在佩杰姐姐8歲時，養(yǎng)父離開了人世，養(yǎng)母也癱瘓在床。從那時起，年幼的佩杰姐姐就擔(dān)起了全家的重任。每天早上五點，她就得起床給養(yǎng)母做一些伸展運(yùn)動，準(zhǔn)備早餐，照料好養(yǎng)母，她才匆匆趕往學(xué)校，而且沒有一次是遲到的。如今的她已經(jīng)上大學(xué)了，為了更方便照顧離家很遠(yuǎn)的養(yǎng)母，她向?qū)W校申請把養(yǎng)母接過來并租了間房子讓養(yǎng)母住。佩杰姐姐的養(yǎng)母回憶過去，流下了幸福欣慰的淚水。她說：“要是沒有佩杰，我就不會活到今天!”可佩杰姐姐則認(rèn)為：幸福在于付出和奉獻(xiàn)。
我看到這里，鼻子酸酸的，心中突然泛起一陣自責(zé)：現(xiàn)在我都快12歲了，飯也不會做，更不會照顧別人。雖然有時我會在別人面前炫耀自己六點多起床坐公交車上學(xué)，可現(xiàn)在我卻覺得臉紅，更為我自理能力差感到羞愧。因為每天都是媽媽早早起來叫我，我才會起來的呀!我有什么好驕傲的呢?媽媽那一聲聲溫柔的聲音包含著多少的愛呀!媽媽時不時流露的滿足也讓我慚愧，我是多么的幸福，可我何曾去品味?何曾去回報?
此時我覺得：真正的幸福不是索取，而是奉獻(xiàn)。有時，默默無聞的奉獻(xiàn)會更可貴!
你看那城市的美容師，早起晚歸清掃街道，美化環(huán)境，雖屢遭種.種白眼，但仍用那汗珠為我們換來美的享受;你看那辛勤的老師，為了那么多孩子，老師熬白了頭，當(dāng)看到孩子點滴的進(jìn)步時，他們會無比欣慰。……
這些平凡的人，他們事事都想著別人，盡職盡責(zé)，歲月的無情讓他們的背脊佝僂了許多?？墒牵钟卸嗌偃四荏w會到他們的幸福?我們在享受他們給予的這一切時，是否也感到無比的幸福?
這世上，有那么多人在奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該用心去體會，體會他們內(nèi)心的滿足和幸福。
我想，我們應(yīng)該學(xué)會去奉獻(xiàn)，不為別的，只為了讓他人快樂，讓社會更美好。
開學(xué)第一課觀后感作文5
9月1日晚上9點整，我準(zhǔn)時守候在電視機(jī)前，等待期盼已久的《開學(xué)第一課》。
吳磊哥哥的演唱拉開了《開學(xué)第一課》的序幕，我在一句句歌詞中感受到了老師們對我們這些學(xué)生的美好祝福。接下來，王寧阿姨帶我們進(jìn)入了浩瀚的文字世界，讓我們看到了漢字的魅力。最后，我們感受到了漢字叔叔理查德·西爾斯對漢字的癡迷，讓我震撼了許久……
所有的節(jié)目都非常精彩，時而會讓我們歡笑，時而使我們感動，時而又引發(fā)了我的思索。
其中最打動我的是米斯巴·拉希德教授所講述的真實故事。米斯巴是巴基斯坦第一位本土漢語教師，她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”，她的“楊媽媽”是一位平凡而偉大的中國老師。
“楊媽媽”和丈夫放棄國內(nèi)優(yōu)越的生活，來到巴基斯坦傳授漢語，最后楊老師長眠在異國他鄉(xiāng)。“楊媽媽”用自己的生命筑橋，筑成了中巴人民的友誼之橋，把一個個小小的中國漢字傳到巴基斯坦，她的行為也感染了她的學(xué)生米斯巴，米斯巴立志將中文傳授給千千萬萬的巴基斯坦學(xué)生，同時她也用實際行動實現(xiàn)了自己的誓言。
最后孔子學(xué)院的老師們和米斯巴一起，給楊老師的愛人常敬宇爺爺獻(xiàn)上了自己帶來的茉莉花，希望常爺爺把茉莉花的清香帶給楊奶奶。我覺得那些潔白可愛的茉莉花就像楊奶奶，我仿佛聞到了那沁人心脾的香氣，我仿佛看到了中國的漢字就像那散發(fā)幽香的茉莉花一樣，在世界各地播種，生根，發(fā)芽，成長，綻放……
這不同尋常的《開學(xué)第一課》，不僅讓我陶醉于中華五千年的燦爛文化中，也讓我學(xué)到了許多寶貴的知識，更讓我感到自己出生在這樣一個文明富強(qiáng)的國家而驕傲自豪!
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