有關(guān)初中法律觀后感5篇
法律在我們的一生中是維護(hù)權(quán)益的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則，權(quán)益和義務(wù)是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧!這里給大家分享一些關(guān)于初中法律觀后感，供大家參考。
初中法律觀后感1
這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上的璀璨星空，一是我們內(nèi)心崇高的法則。法律時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著社會(huì)，規(guī)范著公民的行為。無法，則無以立國;有法，國則昌盛，民則安居。
前幾天，我看到一篇文章，它講述了一個(gè)中學(xué)生，買了一輛自行車，他非常歡喜，天天十分寶貝地停在小區(qū)的車庫里，就算不要用，他也會(huì)時(shí)常去看一下，有沒有臟，有沒有損壞。有一天，他照常去看電動(dòng)車，卻發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車被偷了，他找遍了整個(gè)小區(qū)也沒有蹤跡，他心理特別不平衡，從而萌芽了報(bào)復(fù)的心理，于是開始還擊。開始，他只是偷同學(xué)的杯子，后來他還不滿足，開始偷電動(dòng)車，摩托車，成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的江洋大盜。再后來，在他準(zhǔn)備再次作案時(shí)，被民警抓了個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)擒獲。
這位中學(xué)生因?yàn)橥当I，給自己的一生畫下了不光彩的一筆。雖然，后來追悔莫及，但事情已發(fā)生，時(shí)光不可倒流，依然于事無補(bǔ)。
亞里斯多德說過：“法律就是秩序，有好的法律就有好的秩序?！鄙鐣?huì)發(fā)展到今天，沒有一個(gè)國家能夠離開法律。媽媽從小就教育我：“紅燈停，綠燈行，堅(jiān)決不能闖紅燈?！庇谑?，從小我就從小事起，任何一件事都要遵守法律。這位中學(xué)生就是起了邪惡的念頭，才犯了大錯(cuò)。
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽艺J(rèn)為，任何事情都不能缺少束縛的規(guī)則，否者就會(huì)方才大亂?，F(xiàn)在的未成年人應(yīng)該從小遵法，守法，從小就應(yīng)該知道法律，對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多多閱讀《中民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，不得打架斗毆，辱罵他人，強(qiáng)行向人索要財(cái)物。
最后，我們應(yīng)該時(shí)刻遵守法律，只有這樣，我們的生活才能更加美好。
初中法律觀后感2
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的，于是法律就誕生了。我們是一個(gè)社會(huì)主義法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路。而作為祖國未來的我們從小就應(yīng)該知法，懂法，守法。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道，有一個(gè)18歲的青少年，小的時(shí)候看到別人好東西就會(huì)偷偷的拿回去據(jù)為己有，父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙?，后來，這個(gè)孩子迷上的網(wǎng)絡(luò)，整天不去學(xué)校，在網(wǎng)吧里打游戲，父母給錢用完了就到外面偷錢，然后繼續(xù)在網(wǎng)吧，發(fā)展到后來，偷竊的錢不夠他用了，就想起了綁架勒索，甚至搶劫的主意，最后受到了法律懲罰!一個(gè)18歲的孩子，眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了，卻因一時(shí)之念，走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他的錯(cuò)，如果在他第一次偷竊的時(shí)候，父母就給他灌輸法律的意識(shí)，那么他也不會(huì)走向這深淵。
法律是公平的，無論是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到因有的懲罰。沒有了法律，我們就不會(huì)公平的處理一些糾紛，沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長，為了我們美好的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!
初中法律觀后感3
“你懂不懂法呀”“你真是一個(gè)法盲”…… 生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣一些話語，可見，法律，已存在大家的腦海中，但對(duì)我們青少年來說，法律是既熟悉又陌生的一種抽象的事物，我們不知道它在哪里?
這段時(shí)間，老師給我們講了《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等，我似乎有些明白了：法就在我們身邊，需要我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)生活中去捍衛(wèi)它，保護(hù)它。但有的同學(xué)卻認(rèn)為，我們現(xiàn)在還小，用不著學(xué)法律，等長大了再說。其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們的生活處處離不開法律。下面我們來看一個(gè)例子;某市一小學(xué)二年級(jí)一班的班主任數(shù)學(xué)老師，因該班的一位同學(xué)沒完成家庭作業(yè)，非常生氣，把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)話。越說越著急，順手拿起在旁邊的熱爐鉤子將該同學(xué)的臉部燙傷三處多。因?qū)?a href='http://www.zbfsgm.com/lore/falv/' target='_blank'>法律知識(shí)淡薄，這位同學(xué)回家后并沒將實(shí)話告訴家長，最后在逼問中才說出實(shí)話。此班的數(shù)學(xué)老師將承擔(dān)賠償以及一切責(zé)任。
同學(xué)們，聽了上面這個(gè)案例，你是不是有點(diǎn)覺得法律就像一個(gè)保護(hù)屏在保護(hù)我們呢。那么，我想再問一個(gè)問題，上面這位老師犯了哪條法律讓他承擔(dān)了一切責(zé)任呢?沒錯(cuò)，就是犯了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》是根據(jù)我們這個(gè)年齡段的孩子設(shè)定的保護(hù)法規(guī)，比如，在學(xué)校里，教師不可以體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生尊嚴(yán)。父母不能讓未成年人未上初中后直接輟學(xué)。同學(xué)們，你們看，法律真是無處不在，它既幫助我們又限制我們。讓我們的生活更加有序、更加安全。所以，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)這些法律，合理的運(yùn)用它，它就會(huì)讓我們?cè)谏钪邢硎軕?yīng)有的特權(quán)。
法，就在我們身邊，它是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它又是一把劍，用正義化解邪惡!
初中法律觀后感4
法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;法律，就像一張無形的大網(wǎng)，指引著人們走向光明的道路;法律，就像孫悟空，用它那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。法律就在車水馬龍的街道上，就在那肅靜的法庭上，就在禁獵區(qū)那些舉著獵槍的獵人們心中。法律無處不在。
我是一名小學(xué)生，已經(jīng)了解到社會(huì)上隱藏著一些不安全的因素，應(yīng)該樹立自我防范意識(shí)，在面對(duì)不法分子入侵的情況下，不懼怕，勇敢、機(jī)智地向公安部門求助解決。
1.獨(dú)自在家，要鎖好木門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚外來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。
2、外出或在公共場(chǎng)所，需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
3.匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
4.撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派人處理。
5.打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學(xué)們，我們一定要提高警惕，守衛(wèi)安全，把法律裝在心中，讓我們共同爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好兒童，促進(jìn)社會(huì)和諧，助力中國夢(mèng)。
初中法律觀后感5
林肯曾經(jīng)說過一句話：“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律?！边@句話告訴我們法律與道德是缺一不可相輔相成的。
從古至今世界上沒有亙古不變的道德，也沒有亙古不變的法律。法律與道德是不斷的變化與完善的。馬克思主義認(rèn)為法律與道德既有區(qū)別又有聯(lián)系。
考古學(xué)家威爾遜在周游世界的考察日記中，記載了這樣一個(gè)親身經(jīng)歷的事情。
在非洲一個(gè)原始部落中，部落里的人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有東西失竊，于是部落里的組長召集全族人開會(huì)：“為了使我們能繼續(xù)保持安寧與和諧的生活，我以全族族長身份下令，偷竊者一旦被捉住按部落規(guī)矩將受到鞭打20下的懲罰?！?/p>
但是盜竊者依然我行我素，豪不聽勸，族長依舊召令人們開會(huì)警告，但偷竊者還是繼續(xù)行竊，族長忍無可忍召開第三次大會(huì)說：“偷竊者一旦被捉到將鞭打40下?！?/p>
有一日，有人報(bào)告說偷竊者已經(jīng)捉到。消息傳開，人們各個(gè)都來到了廣場(chǎng)，看看誰是偷竊者。當(dāng)大家看見偷竊者的時(shí)候，誰都沒有想到，偷竊者竟然是族長年邁的媽媽。但是族長卻履行諾言代替自己的母親鞭打了40下。
而這件事告訴我們公者無私之謂也，平者無偏之謂也。
族長既履行了法律也完成了一個(gè)人的道德所在，完成了自己的責(zé)任和自己對(duì)母親的孝道。所以說法律與道德是不能分開的。
若一個(gè)國家具有法律，而沒有道德那么統(tǒng)治這個(gè)國家的國主一定是一個(gè)暴君，例如秦國的秦始皇由于他的專制統(tǒng)治，使百姓們民不聊生，痛苦不堪。若如果只有道德，那么后果是可想而知的了。
所以法律與道德是不能分開的，而且他們應(yīng)該相互合作。那么這個(gè)國家才能繁華昌盛經(jīng)久不衰。而作為中華民族的一個(gè)公民我們應(yīng)該遵紀(jì)守法、發(fā)揚(yáng)社會(huì)的道德、傳遞正能量。
道德在我們的心中，法律在我們的身邊。遵法守法、道德做人我能行。
有關(guān)初中法律觀后感5篇相關(guān)文章：
有關(guān)初中法律觀后感5篇
