最新漢字的觀后感作文
感悟人生，讀懂生活，想自己的事情。當(dāng)一本書的文字滲進(jìn)心里于心交談，當(dāng)靈魂跑進(jìn)書中，與文字交流。文字讀懂了你的心，仿佛寫出了你自己，那也是一種幸福。這里給大家分享一些關(guān)于漢字的觀后感作文，供大家參考。
漢字的觀后感作文1
中華民族的文化可謂博大精深，其中，漢字是中華民族文化之一，是倉(cāng)頡發(fā)明的，它有著四千多年的歷史，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，由最先的甲骨文、繁體字到簡(jiǎn)體字，之間發(fā)生了很大的變化。
一直以來(lái)我都很奇怪，最早時(shí)沒(méi)有漢字，前人是怎么溝通，怎么表達(dá)出自己的意思，原來(lái)，他們有獨(dú)特的方法來(lái)表達(dá)。比如人們用小柿子葉表示“我很郁悶”，有的以生火表示“我想找你”，可是表達(dá)起來(lái)很不方便，直到倉(cāng)頡受到野外自然痕跡的啟發(fā)，發(fā)明了漢字。人們看到漢字時(shí)高興得很，議論著那些看起來(lái)像龍蛇盤繞，有的如鷹隼雄立，又似鴻鵠群游的漢字。就這樣人們最早的漢字產(chǎn)生了。
我很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文課上我能體會(huì)到漢字的奇妙，一個(gè)字就算少了一筆或多了一筆，都會(huì)產(chǎn)生不一樣的意思，如“斤”字加上一點(diǎn)，就變成“斥”，還有“土”字，這可真是個(gè)特殊的漢字，下面的橫短一點(diǎn)就變成了“士”字，意思就截然不同了，只要一點(diǎn)差錯(cuò)，漢字就會(huì)引發(fā)許多笑話。這可真是奇妙啊!
漢字還有許許多多的魅力，就如成語(yǔ)、三字經(jīng)等，只需幾個(gè)字就能表達(dá)出一句話的意思，像“亡羊補(bǔ)牢”看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，就能告訴我們有錯(cuò)誤要及時(shí)改正的大道理。還有三字經(jīng)，每三個(gè)字都能悟出做人的道理。
中華漢字，生動(dòng)形象，每當(dāng)你閱讀一本書，就像邀游在漢字王國(guó)里，你會(huì)被里面的漢字牽動(dòng)著情緒，喜怒哀樂(lè)盡顯其中，漢字真是太奇妙了。
漢字的觀后感作文2
我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久，魅力無(wú)窮。我們作為炎黃子孫，能夠和偉大的漢字結(jié)緣，一定會(huì)感到無(wú)比的榮幸和自豪。
漢字可有趣了，它是我們中華民族獨(dú)有的文化藝術(shù)形式，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。聽(tīng)老師說(shuō)，有趣的漢字分為字謎、有趣的諧音和漢字的來(lái)歷三個(gè)部分。其實(shí)，漢字中的口音也是特別有意思的?！巴米觽儯r米們，不要醬瓜，咸菜太貴了!”大家知道這句話是什么意思嗎?哈哈，這句話的意思其實(shí)是這樣的，“同志們，鄉(xiāng)親們，不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了!”但口音太重不好，大家可千萬(wàn)不要學(xué)呀!
我一直都喜歡漢字，和它是最好的朋友。我十分重視漢字的書寫。還記得剛剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候，我的手一直不聽(tīng)使喚，要不就是字寫得不好，要不就是會(huì)接二連三地寫錯(cuò)，就連我自己一個(gè)字都看不上。就這樣，我天天都在練習(xí)，慢慢的，我的字就寫好了。我和漢字成了形影不離的好朋友，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。
書寫漢字是我們中國(guó)人的驕傲，是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該掌握的基本技能。我們祖國(guó)的文字是多么偉大，我們應(yīng)該為此感到驕傲。
漢字的觀后感作文3
說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)粗心大意、不那么仔細(xì)認(rèn)真的人。錯(cuò)別字大哥也就會(huì)常常光顧我的作業(yè)本，每次都要留下它的“惡作劇成果”，我非常討厭他，可錯(cuò)別字大哥還偏偏就賴著我的作業(yè)本不走了，鬧出了一大堆笑話!你想知道嗎?那就跟著我來(lái)看看吧!
又一次，老師讓我們抄寫古詩(shī)，我一不小心就把“唐”寫成了“糖”。好吧，我的吃貨本性暴露嘍!當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我自己都被逗笑了。黃玲看到我的作業(yè)本的時(shí)候，先是發(fā)呆了一秒，接下來(lái)的是一陣爆笑：“哈哈哈哈!陳惠!我也是服了你了!能把‘唐’寫成‘糖’，你也太想吃糖了吧!而且人家李白和你什么仇什么怨，人家明明好好地在唐朝待著，你非把人家穿越到‘糖朝’去，還有我第一次聽(tīng)說(shuō)有‘糖朝’這個(gè)朝代!哈哈哈哈!我肚子笑痛死了!”黃玲邊笑邊說(shuō)?！蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!”黃玲還拿著我的作業(yè)本在班上大聲宣揚(yáng)：“陳惠把‘唐’寫成了白糖的‘糖’!”當(dāng)時(shí)我臉羞得通紅，很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!并且有好一段時(shí)間，同學(xué)們都不叫我“陳惠”，而叫我“李白的仇人”。后來(lái)我為了不犯這樣的錯(cuò)誤，把那首詩(shī)連同詩(shī)人朝代抄了五遍，還虛心請(qǐng)教我們班上比較認(rèn)真仔細(xì)，不經(jīng)常寫錯(cuò)別字的同學(xué)，不寫錯(cuò)別字的方法。
各位同學(xué)們，你們也有像我這樣的搞笑經(jīng)歷嗎?如果有的話，讓我們一起努力，讓錯(cuò)別字大哥遠(yuǎn)離我們!
這就是我與漢字的搞笑故事!
漢字的觀后感作文4
剛進(jìn)翰林寫作的教室，一陣陣的吵鬧聲傳進(jìn)我的耳里：“快點(diǎn)開(kāi)始吧，老師!”原來(lái)，這節(jié)課上的是游戲課，教室像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。老師假裝沒(méi)聽(tīng)到，慢悠悠地說(shuō)起了游戲規(guī)則：把一個(gè)字拆開(kāi)，拆成一句有哲理的話?！昂昧耍懒?，快點(diǎn)嘛!”有的同學(xué)的好奇心早已把整個(gè)身體布滿了，迫不及待地說(shuō)。我那小小的心里也充滿了好奇。
眼前一亮，第一個(gè)字“悶”蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)，在原地翻了幾個(gè)跟頭。教室里原本活躍的氣氛，一下子變得寂靜起來(lái)。有的同學(xué)撅著小嘴在思考著;有的同學(xué)皺著眉頭，眼睛死死地盯住那個(gè)字不放，好像要把它看透一般;但還有一些同學(xué)一看到這個(gè)字就想到了什么似的，積極地舉起手來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)就是把心關(guān)在門里，不讓它出來(lái)透氣?！蔽乙恢坏竭@個(gè)解釋，突然腦洞大開(kāi)，把手舉得高高的，老師叫到了我，我根據(jù)前一個(gè)同學(xué)的回答解釋道：“就是把自己的心關(guān)了起來(lái)，就會(huì)感到心里很悶，當(dāng)自己有什么事時(shí)，要學(xué)會(huì)傾訴?！甭?tīng)了我的解釋，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口頭，同時(shí)也會(huì)我的回答點(diǎn)贊。
第二個(gè)字跳了出來(lái)，是“聰”，這個(gè)字非常簡(jiǎn)單，大部分人都積極地舉了手。一看到這個(gè)字，我心想：聰，它由耳朵、眼睛、嘴巴和心組成，那么應(yīng)該對(duì)這個(gè)字的理解是：“做某件事是要心到、眼到、耳到、口到，才能做得好?！?/p>
每個(gè)漢字都包含著一種不一樣的意思，它結(jié)合了中華民族的智慧，是中國(guó)的偉大創(chuàng)作，每當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞，不禁肅而起敬!
漢字的觀后感作文5
提起中國(guó)，首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，已經(jīng)有五千多年的歷史了，隨著時(shí)代的變化，漢字被人們簡(jiǎn)化了。
每個(gè)漢字都有自己的含義：“森”字就是這樣，很多樹(shù)木在一起，就是森林了。近看森，猶如三棵樹(shù)木挺立著;遠(yuǎn)看森，猶如一片樹(shù)林，緊緊湊湊的，讓人感到清新。
漢字有獨(dú)特的藝術(shù)氣息，如“休”字，好似一個(gè)人靠在樹(shù)上休息，這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個(gè)字都是有含義的。如開(kāi)學(xué)第一課上，巴基斯坦的幾位教授，對(duì)漢字有愛(ài)慕之心，一見(jiàn)漢字便想起中國(guó)。一個(gè)外國(guó)人都那么喜愛(ài)漢字，這不正說(shuō)明漢字擁有獨(dú)特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?
說(shuō)到漢字，人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過(guò)字的外形和特點(diǎn)，來(lái)編寫一首兒歌或一句話，如：拱豬入門，豬在十二生肖中對(duì)應(yīng)的是“亥”，“門”里面有一個(gè)“亥”，就是“閡”。
諧音歇后語(yǔ)人人皆知，它是用諧音表示兩種意思，如：二 三 四 五 六 七 八 九 ———缺一(衣)少十(食)，它既表示沒(méi)有一和十，又表示沒(méi)有衣服和食物。我上次在報(bào)刊上看過(guò)一家人在門上寫了這條歇后語(yǔ)，聰明的人就拿來(lái)了衣服和食物。
漢字字形也不同，隸書古色古香，行書姿態(tài)迷人，正楷端端正正，草書龍飛鳳舞，各有各的樣式。
漢字是中華民族的珍貴符號(hào)，如今放眼全球，有多少人對(duì)漢字著迷。作為中國(guó)人，我們要讀懂漢字的魅力，為中國(guó)驕傲!
最新漢字的觀后感作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于漢字的作文:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
★ 精選2020關(guān)于《見(jiàn)證》的觀后感作文800字最新【5篇】
★ 2020紀(jì)錄片《見(jiàn)證》觀后感作文500字5篇