2022環(huán)保教育筆記隨筆8篇
我相信，如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會更加美好!行動起來吧，從我做起。下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保教育筆記隨筆，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
環(huán)保教育筆記隨筆1
孟春時節(jié)，下了幾時小雨，大地朦朦朧朧。此時春寒早已過去，但北風一吹還是有些小冷。
正午過后，霧便散了，太陽耀眼得很?？刹荒芾速M這陽光，于是，我和媽媽打算去小區(qū)旁的公園里騎自行車，踏踏青。
“叮鈴鈴!”自行車的鈴聲奏響了春游的歌謠。邁進前園，迎面撲來一陣花香，仔細一瞧，原來是迎春花的香氣和快要凋謝的臘梅花。 大人并不多，但孩童們幾乎遍布了整個前院。有的三五成群，竊竊私語;有的卻十分安靜地躺在大樹下看著小人書;還有的你追我趕，正玩著游戲呢!
可是這派生機勃勃的場景并沒有維持多久，隨后，發(fā)生了一件意想不到的事情。有幾個不懂規(guī)矩的小孩子，把喝完的飲料瓶呀，吃完的薯片包裝袋呀到處亂扔。先是一個，然后是兩個，后來是三個，接著是四個……愈來愈多的孩子把垃圾扔在草坪上，真是太可氣了!
我低聲嚷嚷著：“難道他們連把垃圾扔到垃圾桶都不會嗎?”不料，被媽媽聽見了，她也不禁皺起了眉頭，低語對我說：“你要提醒他們一下，告訴他們亂丟垃圾不僅會破壞環(huán)境，還會給環(huán)衛(wèi)阿姨們增加負擔?！蔽也杉{了媽媽的建議，小跑到孩子們身邊，禮貌地對他們說：“不要亂丟垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶里哦!”可他們依然嬉皮笑臉，不以為然地跑開了。我只能尷尬地笑了笑，可心里卻像油煎一樣，看到公園被破壞成這樣，心里實在不好受。
走進了后院，更是不忍直視，在垃圾的“襯托”下，迎春花顯得一點生機都沒有。媽媽走過來對我說：“為什么不自己撿垃圾呢!”我害羞地不敢說話，其實我是害怕別人笑話我。媽媽看穿了我的心思，笑著說：“我們一起撿吧!”于是，我和媽媽便從前院“開工”，把垃圾一個一個撿起來，后來好多人也加入了進來，前園不一會就恢復了原樣，到后院時，那幾個亂扔垃圾的小朋友也紅著臉，幫著我們一起撿了起來。呼—終于撿完了，我松了一口氣，雖然這次踏青很累，但我心里卻感到十分自豪。
對啊!“保護環(huán)境，人人有責!”讓我們從身邊做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保教育筆記隨筆2
以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費水，又浪費電……
現(xiàn)在只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃跑”，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。
電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
大家都行動起來吧，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……多動腦，多動手，讓沙城暴、霧霾遠離我們，做低碳環(huán)保的小達人，讓地球變得更美麗。
環(huán)保教育筆記隨筆3
現(xiàn)在，人們都不怎么愛環(huán)境。例如：隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、亂砍濫伐、工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣等等都是危害環(huán)境的行為。隨地吐痰可能使人的某種傳染病，例如肺結(jié)核，這種病的傳染性很大。亂扔垃圾，對這個地方的衛(wèi)生以及美觀有重大關(guān)系。亂砍濫伐，人人都知道，亂砍濫伐是一種不愛護環(huán)境的行為。工廠排出的廢氣與汽車排出的尾氣有一個相同的結(jié)果，那就是這個地區(qū)會出現(xiàn)酸雨，工廠排出的廢氣與汽車排放出尾氣與空氣的物質(zhì)結(jié)合成一起，就會形成酸雨，然后降落下來。
我們都已知道不愛護環(huán)境及給地球帶來了麻煩，又給人類的生存帶來了嚴重的威脅。為了避免受到這種大自然的傷害，我們就應做到不再破壞環(huán)境了，因此我們要做到以下幾點：一是不隨地吐痰;二是不隨地扔垃圾，使地面保持清潔;三是不亂砍濫伐，讓綠色生命快樂生長;四是工廠排出的廢氣廢水都應先過濾一下。要使每個人都能夠做到以上幾點，我們難道還怕環(huán)境不好嗎?
同學們，你們想過嗎?如果我們?nèi)祟惪偸沁@樣做的話，我們的地球?qū)頃窃鯓拥?。那時候是荒無人煙，家家沒有水，世上沒有一棵大樹，那不都是人類得到的報應嗎?所以，我們現(xiàn)在要抓緊時間，保護環(huán)境吧!
有的同學會說：“怎樣保護呢?那些亂砍濫伐，都是大人干的事與我們有何關(guān)系?我們應該從身邊做起，不亂扔垃圾就可以保護呀!
保護環(huán)境，保護我們?nèi)祟惖募覉@吧!
環(huán)保教育筆記隨筆4
幾乎每周我們都要聽講座，少的是一次，看電視轉(zhuǎn)播多媒體教室的實況講座錄像;多則兩次，親自到多媒體教室聽講座。這周我們聽了兩次講座，一次在電視里看的，一次就是今天“親臨現(xiàn)場”聽的。
今天來了一位姜老師，她是康健街道某個小區(qū)居委會主任。今天的主題是《綠色世博，“椅”我為榮》，講的是關(guān)于環(huán)保的問題。大家很好奇，世博、環(huán)保跟椅子有什么關(guān)系?姜老師沒提這個，她先向我們展示了一些菜盆、購物袋、圍裙、垃圾筒、本子、相框等，告訴我們這些都是用利樂包裝做成的。一開始我們沒在意，但后來她告訴我們，用來擺放這些物品的柜子也是利樂包裝壓制而成的，我們都驚訝的瞪大了眼睛。接著姜老師揭開了謎題：世博會供游客休息的椅子也都是用利樂包裝做的。這就是“椅”我為榮的“椅子”的意思。 通過姜老師給放在大屏幕上的照片，我們還看到姜老師原來是一個專門做環(huán)保的人，她才從青島也是講講座回來;在她住的小區(qū)里有一個“綠色主婦團”，也是做這些利樂包的圍裙呀什么的，領(lǐng)導人是姜老師。
姜老師講了這么多，我們才知道原來利樂包也有這么大的用處，也可以變廢為寶，變成有用的東西。做利樂包的紙還是用的六層的日本進口紙，扔了可惜，而且這個東西在土里500年都分解不掉的。
除了這些，姜老師還教我們一招：可以把要吃，又要放冰箱的東西放進利樂包裝的盒子里再放冰箱，第一是利樂包保鮮效果很好，第二是密封效果也好，液體不會流出來，里面有一層錫箔紙。
姜老師送給我們學校兩個用利樂包做的垃圾筒，用來回收利樂包，可以把利樂包用完后拆開洗凈，十個一扎的捆好扔進去，方便姜老師她們回收，做更多有用的東西。
今天通過姜老師的講座，我終于知道為什么這種裝液體的盒子要被稱為“利”“樂”包了!
環(huán)保教育筆記隨筆5
七月的“寒風”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生;動物的尸體分散在城市的各個角落，散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下，或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個生還者走在城市的另一邊，一只禿鷲落在他們身旁，憤怒地在一旁驚叫，似乎在說：“人類，這是你們的末日!”這令人聯(lián)想起一句名言：人類就是地球的癌細胞。
末日，是人類自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地，木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時每刻都在向太陽生長，可在電鋸的咆哮聲中，它們像一座被掏空的巨塔，墜向大地。就在樹木的墳墓上，一座座高樓拔地而起，現(xiàn)在的金屬森林早已將遠古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪，日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手，致命的氣體升上天空，然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是應有盡有。
末日，只是一個假想。如果我們現(xiàn)在多植樹，保護樹林，讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲，從自身做起，加入植樹的隊伍，讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對天空的污染，掐滅手中的煙，停下奔跑的汽車，關(guān)閉噴云吐霧的煙囪，讓天空變得更藍。我們還要節(jié)約用水，不浪費每一滴水，使用節(jié)水龍頭，利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道，提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保，人類的未來才會好景一片。
春風拂面，讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上，可我們從來沒有放棄過征服天空的夢想。未來的我們張開翅膀，飛向明凈的天空，借助高科技，我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起，這兒是個天堂，人人都安居樂業(yè)。而我們腳下，是大自然，是動物王國，是茂密的森林，是蔚藍的大海。這是另一個結(jié)局……
#166060環(huán)保教育筆記隨筆6
今天下午放學后，我和我的好朋友付海鈺一起到學校的操場上當環(huán)保小衛(wèi)士。
來到操場上，?。《嗝赖牟賵?，周圍的樹木長滿了翠綠色的新葉，郁郁蔥蔥的，長的真壯！旗臺邊上的花花草草長得又鮮又嫩，真美麗！可是仔細一看，原來美麗的操場上也有這么多垃圾呀！我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲：“我們不想躺在這兒，我們要回自己的家?！?/p>
我和付海鈺拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說干就干，我們一會兒在這里拾垃圾，一會兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾，邊拾邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明了嘛，把美麗的操場弄成這樣。“不一會兒，垃圾袋就裝滿了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場，我們的心里比吃了蜜還甜。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護環(huán)境，從我做起”的要理，知道了它對我們有多大的幫助??！
環(huán)保教育筆記隨筆7
我作為一位小學生一位地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書櫥的時候，整理出來大量的本子，都是以前用過的但是沒有用完，有的用了一半，有的才寫了幾頁，我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的條記本，我可以用來撰著文底稿，可以記日記，跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻體現(xiàn)在用水方面跟購物袋方面，我們家有一個塑料桶，我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著，有時候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個低碳生活的先驅(qū)者啊!
父親的低碳貢獻體現(xiàn)在用電方面，我們家的燈特別多，有時候我上廁所就忘記關(guān)燈，寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的，父親就會給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時父親也會說：“以跋文住關(guān)燈啊，你的低碳生活怎么過的!”媽媽就會回敬道：“哼，你整天開著個車耗油那么大，你的低碳生活怎么過的!”嘿，兩個人還杠上了。
我還給媽媽做了建議：家里不要再買一次性筷子了，因為筷子是需要樹木做成的，我們要愛護樹木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳!
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學們行動起來，為我們生存的家園——地球，貢獻自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康!!
#178669環(huán)保教育筆記隨筆8
從月球上看，我們所生活的地球，是一個擁有美麗藍衣的圓形球體。但如今，這件美麗的藍衣上染上了一層塵土。
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的地方，但人類又是怎樣來回報的呢?自古以來，人類為了滿足自己的私語，不擇手段地要挖盡地球所有的寶藏。戰(zhàn)爭不斷，為了石油，為了土地，為了……這難道就是所謂的“保護”嗎?北極上空已經(jīng)出現(xiàn)臭氧層空洞，全球溫度逐年上升，土地日日夜夜被沙漠一點一滴地侵吞著，長江多洪水、黃河斷流、洞庭湖的三色水、沙塵暴的襲擊……我們的“付出”終于有了“收獲”，接連不斷的災難就是地球母親對我們的懲罰，面對由人類自己造成的一幕幕驚心動魄的畫面，怎么不讓人震驚?難道看到這些你還能無動于衷嗎?我們要為自己所做的負責。所謂“知錯就改，善莫大焉”。地球是我們賴以生存的空間，而我們卻不是地球上的生物。不是人類在主宰世界，而是世界在主宰人類。如果不想讓人類滅亡，就行動起來，愛護我們的地球。其中節(jié)約資源可選擇綠色消費。據(jù)我所知總有大多人貫行“便宜沒好貨”，大肆鋪張浪費。而現(xiàn)在我們要打破傳統(tǒng)消費觀念，選擇綠色消費。
綠色消費是循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在動力。什么是綠色消費呢?簡言之就是在消費過程中不僅要滿足我們這一代人的消費需求還要滿足子孫萬代的消費需求、安全和健康。反對攀比和炫耀，反對危害人和環(huán)境，反對過度消費。
滿足這一需求，那資源問題也解決了一半。那另一半呢?除了做這個我們還可以做自己力所能及的節(jié)能減排。不使用一次性筷子、袋子等，少坐私家車多步行，廢物回收利用……這一些對我們來說都是很簡單的，但只要全球人民都行動起來的話，那所有的問題都將迎刃而解!
面對合成化學物質(zhì)將有可能毀滅人類和地球的危機、愚昧無知和麻木不仁只意味著坐以待斃，我們需要的是：由憂患產(chǎn)生的積極果斷和切實有效的行動，請珍惜我們美好的家園。人類啊，不要成為世界的驚恐，否則地球上最后一滴水將是人類的眼淚!
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