大家應(yīng)該在為放暑假而開(kāi)心，也在為暑假作業(yè)而苦惱，下面的暑假作文希望對(duì)您有所幫助!

　　暑假作文一

　　家人們一掃而光，就我一個(gè)人在家。

　　我終于可以正大光明的當(dāng)老師了。我拿出我的布偶，小熊和小兔，還有芭比娃娃和小豬佩奇，讓它們每人坐在板凳上，我拿出粉筆和小黑板，把小黑板掛在墻上，我精心策劃課程表。

　　第一節(jié)語(yǔ)文課，我在黑板上畫(huà)了田字格，哈哈，想不到我也能當(dāng)老師，想像著我和我們趙老師一樣站在講臺(tái)上是多么神奇呀!嘿嘿!正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，聽(tīng)到一陣腳步聲，咔，咔，咔，是高跟鞋的聲音，是媽媽回來(lái)了，我手忙腳亂的把東西藏起來(lái)。一會(huì)聽(tīng)聽(tīng)高跟鞋的聲音消失了，啊哦，原來(lái)是樓上的那位阿姨回來(lái)了。嚇?biāo)辣緦殞毩?，都快把本寶寶的心給嚇出來(lái)了，虛驚一場(chǎng)。接著上課，我在畫(huà)了田字格里寫(xiě)了字和拼音，一本正經(jīng)的給它們上著課。我用溫柔的聲音說(shuō)：“小熊你來(lái)讀讀這是什么字?”我怕被人聽(tīng)到，又捏著嗓子說(shuō)：“這是田字”千萬(wàn)不能有人聽(tīng)到，要不然還以為我家又多了一個(gè)孩子。下課，一聲令下。我扶著小兔和小熊舉了個(gè)躬，想象著和我們下課一樣給老師鞠躬。

　　下課時(shí)間，把電視打開(kāi)讓它們看。我把黑板上的字擦擦，準(zhǔn)備上第二節(jié)課。在黑板上寫(xiě)了一加一等幾，又畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果。叮鈴鈴...上課鈴響了，請(qǐng)大家安靜，我模仿著趙老師上課時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)話。我叫它們過(guò)來(lái)，他們臉上一副不情愿的樣子，小樣，跟我斗。我把電視關(guān)了它們還坐那不動(dòng)，你們呀你們能不能給我掙點(diǎn)氣呀!看多了電視對(duì)眼睛不好，還會(huì)近視。我把它們幾個(gè)小家伙抱過(guò)去放在板凳上聽(tīng)我上課。說(shuō)：“你們誰(shuí)表現(xiàn)好給誰(shuí)發(fā)棒棒糖?！彼鼈兞⒖逃杏貌煌甑木耦^。

　　第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我指著黑板上的題說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)回答問(wèn)題。”小熊的手舉的老高?！靶⌒苣阏f(shuō)三個(gè)一加到一起是多少?”小熊吱吱嗚嗚的沒(méi)答上來(lái)。小兔搶答了，等于三。我獎(jiǎng)勵(lì)小兔了一個(gè)棒棒糖。課正上的激烈的時(shí)候，又聽(tīng)到了咔咔咔的腳步聲，該不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧!天靈靈地靈靈，蘿卜白菜都顯靈，不是媽媽，不是媽媽，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，我閃電一般的速度，把黑板一藏，粉筆一扔，不知道扔哪了?你這個(gè)粉筆是不是嫌棄我，老師當(dāng)?shù)牟缓?哼，我才不想要你呢!我立刻把電視開(kāi)開(kāi)，假裝什么都不知道。媽媽進(jìn)屋子說(shuō)：“怎么回事啊，凳子擺放的整整齊齊?！蔽业卣f(shuō)吱吱嗚嗚：“剛剛朋友來(lái)了?！?/p>

　　唉呀媽呀好險(xiǎn)呀!差點(diǎn)被查出來(lái)了，不過(guò)這次當(dāng)老師我很高興。

　　暑假作文二

　　父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。母愛(ài)并不矚目，隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她如無(wú)邊無(wú)際的大海。

　　今天我有幸讀了《娘的三袋米》這篇文章，我被文中那位母親偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了，令我難以忘懷。這篇文章主要是說(shuō)：“一個(gè)身患晚期風(fēng)濕病的母親，含辛茹苦地供兒子讀書(shū)。當(dāng)兒子考上了重點(diǎn)高中一中后，學(xué)校規(guī)定每月向食堂交30斤米，兒子知道家窮交不上大米，懂事的兒子要退學(xué)幫媽媽干農(nóng)活，卻被母親一巴掌打到學(xué)校。每次上交的食物都是用4種米做成的混合物，生活費(fèi)是叮叮當(dāng)當(dāng)硬幣湊的5元錢(qián)。第三次交糧，管理員拒收。母親跪地哭著說(shuō)出真相。

　　讀了這篇文章，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，母愛(ài)比海深，一位母親可以為了孩子放下尊嚴(yán)去討飯供孩子上學(xué)，這期間受的苦，別人的嘲笑，省吃儉用，又有誰(shuí)知道。不像現(xiàn)在，我們的生活多么美好，我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大，不會(huì)像他們以前那樣那么窮困潦倒，爸爸媽媽那么愛(ài)我們，把我們當(dāng)成心肝寶貝，我們還可以坐在明亮又寬敞的教室里讀書(shū)，我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，但我們還不是時(shí)常還和父母發(fā)脾氣，嫌父母嘮叨。仔細(xì)想一想，這樣其實(shí)是很不應(yīng)該的，爸爸媽媽那么愛(ài)我，就算是罵我們，打我們，那也是為了教育我們呀!有的孩子甚至和爸爸媽媽發(fā)生了一點(diǎn)矛盾就輕生了，還記得前幾天，再遼寧上大學(xué)的哥哥，給大姨打電話說(shuō)，他們學(xué)校一位男同學(xué)從六樓跳下去，當(dāng)場(chǎng)摔死。他有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽將他養(yǎng)大是多么的不容易，不，他并沒(méi)有想過(guò)，他是爸爸媽媽的希望，他不知道他一旦走了就會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)多大的傷痛!2016年新聞報(bào)導(dǎo)2名女學(xué)生組團(tuán)跳樓，一個(gè)重傷，一個(gè)死亡。可見(jiàn)，有多少孩子沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受。有時(shí)候父母說(shuō)一句，我就頂一句，絲毫不顧父母會(huì)怎么樣，過(guò)一會(huì)兒反省一下，可到下一次還是死性不改。有時(shí)候吵完了，過(guò)一會(huì)兒媽媽會(huì)先來(lái)道歉，但是我根本就不領(lǐng)情。父母比山高，母愛(ài)比海深。誰(shuí)對(duì)你的愛(ài)，都超不過(guò)父母，家人。

　　讀了這篇文章，我明白了父母是最愛(ài)我們的，我們也要理解父母、感謝父母，不要讓父母那么辛苦，爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也要愛(ài)他們!

　　暑假作文三

　　“破鋼筆?！蔽覞M面愁容：今天真是雨打黃梅----要倒霉了，這鋼筆是外表美麗，確實(shí)“蛇蝎心腸”啊!原因是……下面我們一起走進(jìn)這段“歷史”。

　　“同學(xué)們，今天大家寫(xiě)一下第四單元田字格里面的字。大家認(rèn)真地寫(xiě)，比比看誰(shuí)寫(xiě)得好!”丁老師站在講臺(tái)上，一本正經(jīng)地布置課堂作業(yè)。

　　一聽(tīng)這話，我“熱血沸騰”，喜氣洋洋地想：今天，我終于可以展示展示我鋼筆的“神威”。我從我文具盒里拿出一支漂亮的鋼筆，信心滿滿拿著筆，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，可是事與愿違，寫(xiě)一筆，陰一筆，簡(jiǎn)直跟狗爪子寫(xiě)得一模一樣。我心里默默想：要是寫(xiě)得快點(diǎn)是不是會(huì)不陰。于是，我加快了速度，還是逃避不了鋼筆不陽(yáng)的命運(yùn)，快寫(xiě)的字都變成了一個(gè)個(gè)墨疙瘩。我自己搖搖頭，只好把這一頁(yè)撕下來(lái)，準(zhǔn)備接別人的鋼筆重新寫(xiě)。

　　這時(shí) ，好心人----杜佳怡正好把頭轉(zhuǎn)到后面，一看別我撕下來(lái)的字，驚嚇一跳，說(shuō)：“雷晧哲，你寫(xiě)的字怎么都成打湯圓。唉!我還是借你一支不陰的鋼筆吧?！?/p>

　　我感激不盡，真是溫暖了別人，升華了自己。這時(shí)窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)，

　　“杜佳怡，你真是幫助了別人，快樂(lè)了自己的好孩子?！?/p>

　　可惜好景不長(zhǎng)，我拿著杜佳怡的鋼筆寫(xiě)了一會(huì)，就沒(méi)有墨水。我只好四處瞅瞅，看到田中禾有，就找他灌完墨水，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，氣人的是鋼筆又不陽(yáng)。窗外的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，似乎在嘲笑我：“哎呦，雷晧哲，今天你是走什么狗屎運(yùn)，這么倒霉、、、、、”

　　我暗下決心：我用陰的鋼筆照樣能寫(xiě)好。我開(kāi)始認(rèn)真一筆一劃地寫(xiě)起字來(lái)。

　　皇天不負(fù)有心人，我終于完成作業(yè)，最后還得A++。

　　這時(shí)，我不在怨恨我的鋼筆不“陽(yáng)”，字寫(xiě)得好不好，不能怪鋼筆的好壞，而是自己態(tài)度端正不端正。媽媽常說(shuō)：“只要自己的態(tài)度端正，堅(jiān)持下去，什么困難都不怕?！?/p>

　　暑假作文四

　　“疼，疼”我摸著頭，呲著嘴，睜一只眼閉一只眼，“哎，都是太懶惹的禍。”這事發(fā)生在上星期二的晚上。

　　晚上，月亮高掛在天空上，蟬在樹(shù)枝上鳴叫。我坐在空調(diào)屋，看著書(shū)，正看的津津有味?！袄讓?，快睡覺(jué)。都九點(diǎn)了?！倍厒鱽?lái)媽媽的聲音?！拔?，我跟我爸晚上10點(diǎn)才睡覺(jué)，你讓我在看會(huì)書(shū)行不行?”我撒嬌說(shuō)道。媽媽嚴(yán)厲地回答：“不行，把書(shū)放到桌子上，你趕快睡覺(jué)。過(guò)幾天，你要開(kāi)學(xué)，作息要調(diào)整過(guò)來(lái)，早睡早起。你別在我這撒嬌，沒(méi)用，睡覺(jué)去?！睕](méi)有辦法母命難為，我只好乖乖去睡覺(jué)。

　　我看看我的小床靠著小臥室的墻，頭靠窗戶，腳對(duì)著門(mén)。床頭枕頭旁邊放著《上下五千年》，床尾擺著《男生日記》，床中間鋪開(kāi)《經(jīng)典誦讀》和假期作業(yè)。哎，床哪里還有我的位置，我把書(shū)隨便收拾到一起，放在枕頭下邊，以為這樣?jì)寢尶床坏綍?shū)就不會(huì)嘮叨，順勢(shì)躺在床上。

　　晚上，我頭枕著那堆書(shū)本，頭抬的高高，脖子給梗的翻來(lái)覆去，睡不著覺(jué)。我還是不想起床把書(shū)拿開(kāi)，就把頭抬起來(lái)，拿出枕頭，向下一躺，“咚”一聲，頭磕著床頭，疼得我呲牙咧嘴，手腳亂蹬。書(shū)本被我揮到地上，枕頭也被我扔到門(mén)口。我一邊揉著我的頭，一邊想：今天，我今天真是雨打黃梅頭——要倒霉了，先是書(shū)梗著我的脖子睡不著，頭又磕著了。媽媽聽(tīng)到屋里的動(dòng)靜，開(kāi)門(mén)一看，枕頭躺在地上，書(shū)本坐在地上聚在一起開(kāi)會(huì)，而我坐在床上揉著腦袋?！安宦?tīng)老人言，吃虧在眼前。叫你收拾，你不干，叫你懶，活該!起來(lái)，收拾再睡?！眿寢屨f(shuō)著，“你再懶，還要吃虧?！?/p>

　　聽(tīng)媽媽一說(shuō)，起床收拾一番，放好書(shū)，擺好枕頭，上床睡覺(jué)。天亮了，一起床，我的脖子歪著，一扭正就疼，摸著頭還有個(gè)大包。

　　唉，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初，我要是勤快把書(shū)收拾好，放到桌子上，也不會(huì)梗到脖子，不會(huì)磕著頭，都是太懶惹的禍。你說(shuō)活我該不該?

　　暑假作文五

　　人是因?yàn)楦F到無(wú)法生存才去要錢(qián)，但有些人卻是例外。

　　上海是世界第二大城市，高樓大廈高聳入云，游人如織，人聲鼎沸。我姑姑家就住在這里。

　　暑假，我們?nèi)チ斯霉眉?，偶然?tīng)姑姑說(shuō)起：有一個(gè)乞丐，靠要錢(qián)為生，整日衣衫襤褸，蓬頭垢面，讓人十分同情。但是，不知他哪里露出了“狐貍尾巴”，經(jīng)政府嚴(yán)查，他在上海市中心竟有三套豪華別墅，價(jià)值幾千萬(wàn)!人們對(duì)現(xiàn)在這個(gè)“一無(wú)所有”的乞丐深惡痛絕，因?yàn)樗I(mǎi)別墅的錢(qián)，都是人們辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)，他這是在騙取人們的善良啊!

　　夜晚，我們和姑姑一家去黃浦江邊吃冰激凌。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼、穿得破舊不堪的老奶奶迎面走來(lái)伸出臟兮兮、布滿皺紋的手向我們要錢(qián)，我拿出媽媽的錢(qián)包，正想給，姑父卻一擺手，打發(fā)老奶奶走，老奶奶垂頭喪氣地?fù)u搖頭，走了。疑惑不解地問(wèn)姑父：“姑父，為什么不給老奶奶錢(qián)?”“因?yàn)樵谏虾?，乞丐們都是蠶豆開(kāi)花-----黑心!上海曝光過(guò)，這些乞丐都有專門(mén)的幫派，許多好吃懶做的人太過(guò)貪心，便找許多乞丐幫他們要錢(qián)，還有提成，而那些真正為自己生活討錢(qián)的所剩無(wú)幾了!”

　　離開(kāi)姑姑家的頭一天，我們吃完晚飯去逛街。在路上，我見(jiàn)到一個(gè)男的，又白又胖，赤裸上身，只穿長(zhǎng)褲，蹬雙破拖鞋，跪在路旁，前面放個(gè)盒子，一看就是要錢(qián)的。我心一軟，前去給他五角錢(qián)，當(dāng)我跪下來(lái)時(shí)，偷偷瞄了他一眼，發(fā)現(xiàn)他嘴旁有個(gè)痣，眉毛下也有個(gè)痣。他沒(méi)注意到我，只是雙手合十，如小雞啄米般磕頭，不斷念叨著：“阿彌陀佛，謝謝你的大恩大德......”

　　第二天下午，在上海火車(chē)站時(shí)，我們恰巧遇到那個(gè)男的迎面走來(lái)，我瞟了他一眼，大吃一驚：這不就是昨晚那個(gè)“乞丐”嗎?昨天......怎么今天卻穿西服、打領(lǐng)結(jié)，還腳蹬一雙锃亮的皮鞋!

　　坐在火車(chē)上，我百思不得其解：現(xiàn)在的社會(huì)是怎么了?乞丐不是乞丐，他們的錢(qián)比正當(dāng)勞動(dòng)者的錢(qián)還多。君子愛(ài)財(cái)，取之有道，但這些富乞丐卻假冒可憐人騙錢(qián)，用這種方法發(fā)家致富，他們?yōu)槭裁催@樣做?他們的目的是什么?

　　社會(huì)到底是怎么了?