讀《滴水穿石的啟示》有感400字作文五篇
古人云：“滴水穿石，非為使然，恒也?！边@句話說明了“滴水穿石”并不是一時(shí)的結(jié)果，而是恒久的結(jié)果。這句話不正與文中的愛迪生、李時(shí)珍、齊白石所相對(duì)應(yīng)嗎?下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
讀《滴水穿石的啟示》有感
這幾天,我們學(xué)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文.學(xué)完課文,我感觸很深.它用了"滴水穿石"這樣一處景物,自然引出下文,深入到人物事例,更深刻地講做事要目標(biāo)專一,持之以恒的道理,寫作手法十分巧妙.
在課文里眾多人物事例中,我最喜歡的還是齊白石老人的事跡.齊白石老人在自己數(shù)十年的藝術(shù)生涯中始終沒有停止過揮毫作畫.他的畫室里掛著一幅用以自勉的條幅:"不教一日閑過".就是老年了,白石老人也仍然堅(jiān)持每天作三幅畫.不正是因?yàn)榘资先颂焯靾?jiān)持不懈的創(chuàng)作,他的畫術(shù)才達(dá)到了爐火純青的境界嗎?我們知道古今中外有許多的偉人在發(fā)展前進(jìn)的道路上,都是靠著"滴水穿石"的精神,才登上了成功的珠穆朗瑪峰.
雨點(diǎn)的力量比水滴的力量大得多,但為什么不能把石塊滴穿呢?因?yàn)橛挈c(diǎn)力量雖大,但沒有專一的目標(biāo),不能持之以恒,而水滴目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈,最終把石塊滴穿.目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就講的這個(gè)道理.
我們從小做事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,這樣才能成就大事業(yè).別學(xué)我那樣,今天電子琴好玩,學(xué)幾天;明天數(shù)學(xué)好玩,再學(xué)上幾天.現(xiàn)在我學(xué)唱歌,我對(duì)它有興趣,我相信我一定能堅(jiān)持下去!
讀《滴水穿石的啟示》有感
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，給我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我學(xué)過游泳，在暑假里學(xué)的，第一次下游泳池的時(shí)候，我特別害怕，在游泳池上面緊張了好久，后來還是蘇航把我拉下來的，水有點(diǎn)深，到我半身了，然后要悶水，老師看到我的臉還在水上面，就把我的頭按了下去，我一下去便嗆到了水，休息了好久才緩過來，第一次上課我就成這樣，爸爸媽媽都為我擔(dān)心，后來我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，學(xué)了有一年半了，現(xiàn)在，在我們游泳班里我是游的最好的，我第一名，蘇航第二名，游著游著已經(jīng)學(xué)會(huì)了潛泳，蛙泳，自由泳，仰泳四種泳姿了，老師也不停的表揚(yáng)我和蘇航學(xué)游泳的進(jìn)度和成果，1 學(xué)得快2 學(xué)的也很好，然后，我們敢去深水池了，2米最深處，我還敢跳下去，最后老師讓我們游1個(gè)來回在深水池里，結(jié)果我和蘇航只聽“啪”的一聲，我和蘇航跳進(jìn)了池里，2米多高啊!然后我和蘇航不分上下的游了1個(gè)來回，上岸了，在一旁的大人們驚嘆不已，這時(shí)，我感到很自豪!
所以，只要努力就一定會(huì)有成果的，就如“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想”這句話所說的，所以，只要努力，就沒有辦不成的事!
讀《滴水穿石的啟示》有感
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》，這是篇說理文。從中，我們學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，所有的事都能做成。
晉朝書法家王羲之，從小勤奮好學(xué)，練習(xí)書法。他曾坐在池邊專心致志地練字，練完后，他就在池子里洗筆。日復(fù)一日，年復(fù)一年，池水都成了墨色。后來，王派書法也因日日夜夜的不懈練習(xí)，別具一格，飲譽(yù)天下。
法國著名昆蟲學(xué)家法布爾，從小癡迷于昆蟲。放鴨時(shí)，他就在一旁聚精會(huì)神地觀察昆蟲。即使父母厲聲責(zé)罵，也絲毫阻止不了法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。經(jīng)過40多年的觀察，終于寫成了史學(xué)巨著——《昆蟲記》。
俄羅斯體操健將霍爾金娜，由于身高修長，所以不能很好地完成體操動(dòng)作。為了成功，她每天晚上都彎腰一小時(shí)來訓(xùn)練柔韌性，以至于腰多次受傷而動(dòng)手術(shù)。后來，她也一步步走上成功之巔，摘得多塊金牌。
古今中外，所有成功的人，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。微不足道的水滴給我們很好地說明了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀“滴水穿石的啟示”有感
我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》后我大有啟發(fā)，沒想到這小小水滴會(huì)讓我們明白許多道理。
本文介紹了水滴的力量微不足道，可它有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，就連這水滴都能有這種精神，我們何嘗不試一試呢?隨后又給我們介紹了三個(gè)中外名人：李時(shí)珍、愛迪生、齊白石。你看，他們不都是靠這種“滴水穿石”的精神才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎?
我就是個(gè)目標(biāo)不專一、不能持之以恒的人。爸爸幫我報(bào)了跆拳道班，要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一開始，我還興致勃勃、自信滿滿，可后來，隨著級(jí)別越來越高，教練對(duì)我的要求也越來越高，我漸漸地怕練跆拳道了?，F(xiàn)在我只要一有機(jī)會(huì)，我就想盡辦法，找出所有理由不去練跆拳道。學(xué)了這篇課文，我非常佩服水滴所具有的精神，現(xiàn)在，我正在努力克服自己的缺點(diǎn)。
我的爸爸很愛運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在冬天了，他還不懼嚴(yán)寒地去冬泳。每天早晨6點(diǎn)多鐘，看著爸爸匆匆的身影，一想到現(xiàn)在去游泳我都感到全身冰涼。幾乎每天晚上他都會(huì)約朋友去打羽毛球。有的朋友會(huì)不能堅(jiān)持，可爸爸卻說：“要鍛煉身體就必須堅(jiān)持?！卑职纸?jīng)常對(duì)我說：“滴水穿石，非為使然，恒也。”一開始我不明白，現(xiàn)在我終于懂了。
我們要牢牢地記住“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想!
讀《滴水穿石的啟示》有感
我懷著快樂而興奮的心情讀完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要描寫了一些成功人士勤奮刻苦的故事，文章告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
李時(shí)珍不顧自己的生命，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗草藥，只為寫出一本《本草綱目》。李時(shí)珍經(jīng)常吃不飽，穿不暖，他的生活是多么艱苦啊!哪比得上現(xiàn)在的我們：簡直是衣來伸手，飯來張口。過的就像是皇帝的生活!皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過他的不懈努力,終于寫成了舉世聞名的《本草綱目》。
愛迪生從小沒受過正規(guī)教育，幼年時(shí)就自謀生計(jì)。但他迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!當(dāng)時(shí)我就想：愛迪生雖然沒有接受過正規(guī)教育，但是他憑著自己執(zhí)著的精神，努力、發(fā)奮地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一生。
看了這篇課文，我激動(dòng)不已，我的心久久不能平靜。他們的執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí)。我為我以前做的“錯(cuò)事”而感到慚愧。自己有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可上課時(shí)卻總是不好好聽講，就像是在夢游一樣，而且經(jīng)常被老師批評(píng)，想想我是真不應(yīng)該啊!以后，我要以最認(rèn)真的態(tài)度去上好每一節(jié)課。
我喜歡“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢?！边@句話!它將成為我的座右銘，也將永遠(yuǎn)地激勵(lì)我奮發(fā)向上!