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《親愛的漢修先生》讀后感250字小學(xué)作文

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《親愛的漢修先生》這本書,書里主人公鮑雷伊在二年級(jí)的時(shí)候看了這本書,他很喜歡漢修先生,便開始給他寫信。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

《親愛的漢修先生》

《父與子》是我最喜歡看的一本書,這本書主要講的是發(fā)生在父與子之間搞笑的生活故事。當(dāng)我拿起書讀完第一個(gè)故事“幫兒子寫作”時(shí)就哈哈大笑,這個(gè)故事是這么寫的:兒子為寫作文而煩惱,爸爸很心疼,于是幫兒子寫……,上課了,老師表揚(yáng)了好作文,問兒子誰幫你寫的,帶我去見他……到了家里老師用力地打爸爸的屁股,原來是因?yàn)樽魑睦锖芏噱e(cuò)別字。哈哈哈,我笑得肚子痛。當(dāng)然, 還有很多有趣的故事,比如:奇怪的胡子、狗的的抗議、遺失的手套……我很喜歡這本書,因?yàn)槔锩娴墓适潞芎眯?,我還很喜歡里面的每一幅插畫,里面的每一幅插畫都很生動(dòng)。長大了,我也要做一本有趣、搞笑的書。

《親愛的漢修先生》

《父與子》這本書的作者是德國的埃-奧-卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里,它讓我愛不釋手,哈哈大笑,回味無窮。

《父與子》的漫畫中雖然沒有文字,但是特別容易讀懂,里面所講的小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如,車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺,突然闖進(jìn)來一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。

《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí),而且也給我?guī)砹藲g樂。

《親愛的漢修先生》

這本書講的是主人公鮑雷伊二年級(jí)的時(shí)候讀了一本名叫《狗兒快樂秘訣》的書,他非常喜歡這本書的作者——漢修先生,便同他寫信。到了六年級(jí),為了完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系的更加密切了。通過和漢修先生的書信往來,鮑雷伊不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,理解力父母無法相處的原因,而且還獲得了小作家征文入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的決心。

在這本書里,我最喜歡鮑雷伊,因?yàn)樗瘸錆M勇氣又非常樂觀。我希望也能像鮑雷伊一樣樂觀。

《親愛的漢修先生》

暑假里,我讀了貝芙莉·克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》這本書,書里主人公鮑雷伊在二年級(jí)的時(shí)候看了這本書,他很喜歡漢修先生,便開始給他寫信。

一開始,我很同情鮑雷伊,他和媽媽獨(dú)自生活在陰暗潮濕的小屋里,后來我發(fā)現(xiàn)他很幸福,因?yàn)樗磉呌泻芏鄲鬯娜?,媽媽除了把家里照顧好,還忙于工作和學(xué)習(xí),爸爸深夜忙工作還不忘讓同事給雷伊送圣誕禮物,校工法蘭德林先生每天請雷伊幫他升旗,凱蒂阿姨為人和善,每天都幫忙為雷伊準(zhǔn)備可口的午餐,作家貝喬女士把雷伊稱為小作家,還夸贊他的文章。

到了六年級(jí),為了完成老師布置的作業(yè),他給漢修先生的信更多了,通過和漢修先生書信的往來,雷伊越來越好,還學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)生活,他寫的文章還獲得了征文的入圍獎(jiǎng),更堅(jiān)定了他當(dāng)作家的信心。

我跟雷伊一樣喜歡這本書!

《親愛的漢修先生》

暑假里湯老師給我們推薦了一本獲得過國際大獎(jiǎng)的小說----《親愛的漢修先生》。這本書講述了小主人公鮑雷伊通過和作家漢修先生的長期通信,提高了自己的寫作水平,學(xué)會(huì)了更好的生活的故事。

一開始,生活在單身家庭的鮑雷伊喜歡上了漢修先生寫的有趣的書,就寫信和他聯(lián)系??墒?,鮑雷伊不太會(huì)寫作,只能連續(xù)寫一份又一份的信來引起漢修先生的注意。漢修先生為了鍛煉他的表達(dá)能力,要求鮑雷伊回答他提出的問題。鮑雷伊開始不理解,但是在媽媽催促下,還是寫信回答了。就這樣,在一來一往的信件里,鮑雷伊學(xué)會(huì)講述自己的愿望,描述自己的生活,提出自己的困惑。他的表達(dá)能力慢慢地提高了,甚至在學(xué)校的作文比賽中憑借《卡車上的一天》獲了獎(jiǎng)。

我讀完這本書,心里暗暗為鮑雷伊高興,雖然他在困境中成長,可他得到了周圍許多人的愛和幫助,他將來一定能過上幸福的生活。同時(shí),我也在這本書里找到了寫作的秘笈,那就是要不斷的練習(xí),要寫自己熟悉的生活,表達(dá)自己真實(shí)的感情,這樣才能寫出最好的作文。我也要向鮑伊雷一樣,多寫多練,寫自己的事,寫出自己獲獎(jiǎng)的作文。

《親愛的漢修先生》

我最近看了一本叫《親愛的漢修先生》的書。里面主要講了一個(gè)叫鮑雷伊的小孩,在一次課外閱讀中,喜歡上了那本書的作者漢修先生,便經(jīng)常寫信和他聯(lián)系。經(jīng)過通信與漢修先生的建議,鮑雷伊變的能寬恕別人,堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績還比以前更好。

比如說中午有人老是偷他的午餐袋里的午餐吃,他就把午餐袋換成黑色,結(jié)果還是被偷吃了。他又把袋子上的名字改成假名,但只過了一天,第二天還是被偷吃了。第三次他又在袋子上裝了警報(bào)器,但警報(bào)器沒有響,最終他還是原諒了那個(gè)小偷

還有他的父母離婚了,他的心里非常難過,很多話都想和爸爸說,但他也沒有辦法,最后還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

經(jīng)過了和漢修先生的通信,他的學(xué)習(xí)成績越來越好,有一次作文比賽還得了入圍獎(jiǎng)。

我也要向里面的主人公鮑雷伊學(xué)習(xí)。

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《親愛的漢修先生》這本書,書里主人公鮑雷伊在二年級(jí)的時(shí)候看了這本書,他很喜歡漢修先生,便開始給他寫信。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。 《親愛的漢修先生》 《父與子》是我最喜歡看的一
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