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愛的教育讀后感初三范文

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《愛的教育》通過日記的形式,描寫了發(fā)生在意大利小學四年級學生安利柯身上以及同學之間的一個個感人的小故事。語言雖然簡單樸實,但卻流露出人與人之間的真摯情感,讓人感動不已。這里給大家分享一些關于愛的教育讀后感初三范文,供大家參考。

愛的教育讀后感初三范文1

《愛的教育》是世界文學史和教育史上的經典名著。作者亞米契斯采用日記的形式,以四年級學生安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事,其中有父母偉大的愛,同學之間的友愛,師生之間的情誼,還有人們愛國的情懷……

讀《愛的教育》,就像上了一節(jié)令人深思的課;讀《愛的教育》,我感悟到應該用一顆純潔善良、寬容真誠的心,感受豐富精彩的世界。

我突然想起了我親眼目睹的一件事。那是五年前,一個冬天的夜晚,我和爸爸媽媽坐火車回故鄉(xiāng)。那天天氣特別寒冷,寒風刺骨。我的對面坐著一個瘦弱的農民工,衣著單薄,看上去非常疲倦,不一會兒竟然睡著了。他的旁邊是一位飽經滄桑的老大爺。我發(fā)現老大爺若有所思地看著農民工凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子,似乎流露出關切的眼神。只見老大爺默默地脫下自己的風衣,輕輕地蓋在農民工的身上,為他擋住了一些風寒。

看到這感人的一幕,一股暖流流進我的心田,我看到了人與人之間最美好的真情,我感到車廂里變得像春天般的溫暖。我突然明白了愛的真諦,那就是同情、幫助他人,理解、寬容他人,關心、關懷他人。

在人生的親情、友情和愛情里,都包含有愛的成分。愛是一個美麗的童話。只有愛,像一把金鑰匙打開人們的心扉;只有愛,能使人變成一個心靈純潔的人;只有愛,能將世界變成美好的人間。泰戈爾曾說:“愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!弊屛覀兇蜷_愛心之門,讓愛的陽光流淌在世界上的每一個角落!

愛的教育讀后感初三范文2

有一首歌唱的好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現了這一點。她通過一個小學生記日記的形式,講述了很多小故事,從中感受到看人類是多么需要相互關心,相互理解,相互幫助呀,而這種關心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!

整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的壬午,自然生動,具有很強的藝術感染力。例如買菜婦女、賣菜人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……這些平凡的小人物的命運和感情故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內,他不僅評學兼優(yōu),而且樂于助人。當一個朋友丟失了買筆記本的錢,站在街上大哭時,他就把自己的錢給了他。卡羅內更是個同情弱小,能為朋友敢于犧牲自己生命的人。她非常愛他的母親,他會花幾天時間給媽媽寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物給媽媽。還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點:對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為他們的愛,“我”的世界才變得更加美好。

“愛”是我們每個人經常掛嘴邊的字,可是,有時候我們會忽略周圍的愛:如同父母對子女的愛,老師對學生的愛,朋友之間的愛。往往都被我們視為理所當然,而沒有細細的體會。如果你加以體會,你會感覺到,人生這是多么美好的東西啊!

有時候,我們遇到挫折,常常會怨天尤人,甚至沒有人愛自己,有的向的更悲觀,則會自殺,表示他們的抗議,這多可悲呀!

愛,像空氣,每天在我們身邊。

當你能感受到那極為普通的愛的時候,相信你一定會幫助那些需要幫助的人,是不是?

愛的教育讀后感初三范文3

假如父親是一座大山,那父愛就是佇立在山上的最動人的風景,博大而渾厚;假如母親是條小溪,那母愛就是涓涓流淌著的泉水,細膩而溫柔。古往今來,多少詩人用詩詞贊美對父母的愛,而《愛的教育》則讓我更深層地理解了父母之愛。

這本書是以日記形式講述了小學生的所見所聞。在這本書中,有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因為在學校表現十分惡劣而被校長開除。弗蘭諦的母親在一節(jié)課上沖進了教室,她全身被雨淋濕了,衣服也破舊不堪,一臉蒼白。母親跪在地上,哀求校長和老師放過弗蘭諦一馬,也請弗蘭諦的同學原諒他的行為,但頑劣的弗蘭諦卻在一旁冷漠地笑著看眼前發(fā)生的一切。

憤怒之余,我也看到了我身邊的一些現象,類似的事列在我們周圍并不少見。有些同學花錢大手大腳,不知道父母掙錢的有多辛苦,爸媽說他幾句,便賭氣吵鬧,非要父母答應不合理的要求;有的同學犯了錯誤被父母批評了幾句,就頂嘴甚至不理睬他們;有些同學因為學習成績不好而被父母說了幾句,就大呼小叫、叫苦連天甚至無理反駁……他們和弗蘭諦一樣無法感受到父母的愛。

其實,愛的表達方式很多種:風雪中為我們擋住寒冷的是父母之愛;生病時,最為孩子焦急而心疼的是父母之愛;訓斥時、嘮叨時,那都是父母對孩子的愛?;蛟S這些大家都沒有注意,但是這些都飽含著父母濃濃的愛,可憐天下父母心啊!其實,回報并不需要你去做什么驚天動地的大事,一句謝謝,一張獎狀,一份優(yōu)異的成績單,這就是他們最想要的最好的回報!

“讀一本好書,就是和許多高尚的人在交談?!弊x《愛的教育》,使我懂得了如何去感激愛,如何去愛,如何去回報愛,更重要的是如何去發(fā)現你生活中看似不起眼的愛!《愛的教育》,讓我真正理解了愛,懂得了愛。

愛的教育讀后感初三范文4

《愛的教育》是意大利著名文學家亞米契斯撰寫的一部著名作品。書中通過一個小學生日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況、對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者用樸素平淡的語言,塑造出像老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人等一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還塑造了形形色色的小學生形象,有表現優(yōu)秀的,有表現極差的,有成績好的,有成績差的,但每一個人身上都有值得肯定的東西。

讀了這本書,我心中激起了一陣陣強烈的感情,我深深感受到,人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!而要關心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!痹谕祵W校的路上,我常??吹健皭墼跓熍_,難以離開”的宣傳牌。每當這時,我就想起書中的少年鼓手、鐵匠的兒子等;想起印度大海嘯之后,全世界的人都伸出了援助之手,用愛心幫助災民重建家園。同時,也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪身和失去家園的難民、失學的學生,想到社會上的犯罪分子給人們帶來的許多不幸。我想,要是全世界的人都像書中描寫的人那樣,有一顆美好的愛心,世上沒有戰(zhàn)爭,沒有犯罪,那該多好哇!

我希望世界上所有的人都來讀讀《愛的教育》這本書,讓每個人都揚起愛的風帆,那我們這個世界就是一個愛的海洋,世界就會成為更加美好的人間。

愛的教育讀后感初三范文5

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯專門獻給9——13歲的孩子的。這本書是一本日記體小說,以愛為宗旨,撰寫了生活中點點滴滴的愛:對老師的愛、對學生的愛、對父母的愛、對兒女的愛、對同學的愛……這種.種的愛都感人肺腑。

看了這本書,我仿佛身臨其境,我似乎見到了可愛的卡隆、父親是開柴店的可萊諦、駝背的耐利、“小石匠”潑來可西……在這本書中,大家似乎都是一家人,相處的非常融洽。其中有的情節(jié)讓人潸然淚下,非常感動;有的讓人非常想乘坐時間汽車到那個時候,大喊加油;有的讓人為之憤怒;有的讓人非常興奮。

這本書散發(fā)著的那種愛的力量,吸引大家去讀它,去品味它。愛就像空氣一樣,在身邊的每個角落。愛,很簡單,一句問候,一杯熱茶,都會讓人的心暖暖的。愛這個字說起來簡單,做起來又談何容易,比如書中的勿蘭諦,他學習成績非常不好,在上課的時候很放肆,就算是老師也奈何不了他。他在上課時做小動作,老師只能當沒看見,所以他越來越肆無忌憚。有一次,竟然在上課的時候放起鞭炮來,老師告訴了校長,校長要開除他,他卻奸笑起來。她的母親到學校里來,跪著求校長不要開除他,他卻無動于衷,還是一臉壞笑,把母親對自己的愛踐踏在腳底下。

《愛的教育》字里行間都洋溢著真摯的愛,這本書蘊藏的是人世間非常平常但又讓人非常珍惜的愛。一但失去了愛,那么生活就會冰冷冰冷,即使在夏天三伏的時候穿著厚厚的棉衣也依然不會感覺到溫暖,而且心就會跟石頭一樣冰冷無情。


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