安全教育觀后感七年級五篇
安全是一種幸福，安全大于天!只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然!我們的生活也將會變得更加和諧安定。這里給大家分享一些關于安全教育觀后感七年級，供大家參考。
安全教育觀后感七年級1
在六月全國安全生產宣傳月來臨之際，我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來當個小小安全員”活動。
6月6日中午，我和同學們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室，陳老師給我們做了“專業(yè)培訓”，他用洪亮的聲音生動地描述了我們中小學生日常生活中常見的幾類安全問題，如：交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全，等等，并結合真實案例著重介紹了安全防護技能。比如，在講解消防安全時，陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實例子，教育我們如何在災情面前自救，“若遭遇火災而又難以逃生時，一定要保持鎮(zhèn)靜，可跑到陽臺或窗口呼救，白天可用深顏色的衣服傳遞信號，晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已，千萬不要跳樓?！标惱蠋煹闹v解形象、生動又易懂，他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!
可偏偏又在6月1日，“東方之星”客輪在長江傾覆，400余人遇難，其中多數是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中，有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝，這讓我感覺到生命的渺小和脆弱，無論如何，我們都應該珍惜生命，把生命安全放在首位!
我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司，由于恰逢雙休日，雖然我們沒有去生產車間參觀學習，但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷，同樣讓我記憶猶新。在互動情景中，同學們紛紛發(fā)言，你一言我一句，整個氣氛非常熱烈!老師說：“憑我們弱小的身軀是難以對抗強大的小偷的，我們能做的事情就是保護好自己，同時積極尋求幫助，比如幫忙撥打110。”
最后，我們去了下城區(qū)應急中心，這里的救援設備讓我大開眼界，比如隼1-2000四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機、XH-2型無人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發(fā)生時的橫波和縱波。
半天時間的安全教育活動很快就結束了，離開應急中心時，我們仍然意猶未盡，希望下次再參加這樣有意義的活動。
安全教育觀后感七年級2
我叫多功能逃生錘，別看我個頭小，在消防安全中我這小個頭作用可不小。我在各類汽車中安家，公交車上有我，長途大巴上有我，私家小轎車上也有我。
小朋友不知道我該怎么用吧?不用害羞，很多大人都不知道我是怎么使用的，有的甚至用來敲核桃，真是對我的侮辱啊!下面就由我親自介紹一下我的使用方法吧!
我們一般被放在窗框上，你輕輕向上提起就可以取下我們，然后四指并攏用力握住錘柄，手可別抖哦。如果遇到特殊情況，安全帶卡住打不開了，用我們多功能逃生錘里的應急斷繩刀就可以輕松割斷安全帶。
用逃生錘敲擊玻璃，這可是逃生的關鍵，可不能隨便亂敲一氣，要找準位置，在玻璃的四個角，大約離玻璃框5厘米處敲擊，敲擊時用力要均勻，敲破一處再敲另一處，直到整塊玻璃裂了，用腳踢出個洞逃生。
為什么叫我多功能錘呢?因為我不僅可以作為逃生工具，如果遇到天黑，還可以用我身上的應急爆閃燈和手電，給救援人員提供信號，這樣消防人員很快就可以找到等待救援的人了。
聽了我的介紹，大家知道我的厲害了吧!不信，事實勝于雄辯，讓我們用事實來說話吧!
江南水鄉(xiāng)嘉興河道眾多，所以常常有車子墜河的事件發(fā)生，前幾年龍翔街道就發(fā)生過幾起，可惜事故當事者都沒能幸免于難，因為墜河后駕駛員沒有自救，車門打不開只能眼睜睜看著車子沉入水底。
劉祿是嘉興的一名上班族，她在115路公交車上的經歷，我聽了也是心有余悸。115路公交車發(fā)生事故后沖入河道，河水很快進入了車廂，劉祿離車門比較近，水一下子就沒到了她脖子附近，死神馬上要降臨了。在這危急時刻，坐在她邊上的一位男乘客，沉著冷靜地找到公交車上的逃生錘，用力朝易碎區(qū)砸去，玻璃應聲碎裂，男乘客帶頭爬了出去，其他乘客們也跟著爬了出去。此時，路過的行人和值勤的保安連忙組織營救，把他們從河里拉了上來，劉祿幸運地躲過一劫。關鍵時刻，是我們逃生錘救了車上乘客的命。
小朋友，你家車上有逃生錘嗎?如果沒有趕快和爸爸媽媽說，把我放進你家的車車里，記住：小小逃生錘，給您大安全!
安全教育觀后感七年級3
俗話說得好：隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意安全，牢記安全第一的宗旨。
我從一件小事當中認識到了安全的重要性。
有一天，我和媽媽一起上街買東西，街上人群擁擠，車輛汽車川流不息。我們高高興興走在大街上。這時，一件誰也沒想到的事情發(fā)生了∶在十字路口拐彎處，一個騎著自行車的中年男子和一位正在馬路上溜冰的小女孩發(fā)生了碰撞，當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍上去看看是什么原因造成的，我和媽媽也圍了過去。
原來是那位小女孩闖了紅燈，違反了交通規(guī)則，而且速度又快，那位中年男子還來不及剎車就撞上了。幸好兩個人都沒什么事。
本來這起交通事故是完全可以避免的，連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就是有那么一些人拿交通規(guī)則當兒戲，不顧生命"爭分奪秒"，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
想想我自己，有時也喜歡騎著自行車在馬路上兜風，興奮的時候騎得很快，忽略了交通規(guī)則，盡管沒有出現(xiàn)過安全事故，但當我想起這些小事時總是心有余悸。
現(xiàn)在我知道了安全的重要性，并且在做任何事情前都要三思而后行。
我希望世界上多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長。
安全教育觀后感七年級4
現(xiàn)在媒體經常會報導一些大大小小的火災情況，給人們帶來悲慘的人員傷亡和巨大的經濟損失。那一幕幕慘狀讓人觸目驚心。
最令我難忘的事是:姨公家因為下面商店老板的兒子在店里玩火，不小心點燃了易燃物品。頓時大火油然而起。當消防隊員到來時，店里一片火海。店老板、兒子和妻子，在撲火過程當中，不慎灼傷了手和臉。聽說光是小店被燒掉的貨物價值超過了40多萬元，還不包括我姨公家的經濟損失。
在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是人類在享受火帶來好處的同時，也承受著火帶來的悲慘的人員傷亡和巨大的經濟損失。
雖然現(xiàn)在的樓房都配齊了消防器材，但是為什么火災還會頻頻出現(xiàn)呢?我認為：平安無事的原因大同小異，導致悲劇的原因各不相同，以家庭火災為例，糾其原因主要有以下方面：
1、缺少家庭安全自查，如電路是否老化、煤氣爐是否漏氣等。
2. 缺少繪制家庭逃生圖，如熟悉社區(qū)所有的安全通道。
3. 缺少消防安全知識學習，如學習滅火器的使用。
現(xiàn)在我們來學學怎么安全逃離火災現(xiàn)場，火災發(fā)生應注意的幾點:家里發(fā)現(xiàn)火情，小火撲滅，大火報警;要第一時間撥打火警電話“119”,說清楚自己家的位置和被火困的人數;在窗口揮動顏色鮮艷的衣服,以引人注意;在夜間用手電筒發(fā)求救信號;不可躲在床下,實在無處可躲時,可躲在衛(wèi)生間、可在陽臺、窗臺等待救援，或找繩索，到下一樓;火災發(fā)生時，要關掉電匝。有事沒事我們都要熟悉一下自己的家的周邊環(huán)境，繪繪消防逃生圖。
安全警鐘響不停，時時刻刻記心頭。
安全教育觀后感七年級5
安全第一，安全第一，從小到大，我的耳邊時常響起老師和父母的叮嚀?？墒俏覅s不以為然，直到看到了那難忘的一件事，我才對“安全”這兩個字有了深刻的體會。
那是一個炎熱的中午，我正在姨媽家里吃午飯，突然，電話鈴聲響了，姨媽接了電話，臉色突然變得很難看。好像是表哥學校老師打來的。不一會兒，姨媽和姨父就匆匆忙忙地出了家門。我心里忐忑不安，好像十五個吊桶打水—七上八下。表哥不會惹什么禍吧?過了許久，姨媽和姨父才回到家，后面還跟著垂頭喪氣的表哥。他臉色蒼白，眼睛紅腫著。一問才知道，原來是表哥在下課時，趁老師沒在教室，就約上幾個同學玩撕名牌。這可是他現(xiàn)在最著迷的活動了。幾個同學在教室里互相撕扯著，追趕著，還有一些同學在旁邊當啦啦隊，不停地尖叫助威。這時，只聽見一聲重重的撞擊聲，緊接著就是刺耳的哭聲。原來是表哥在撕扯著一個叫于瑄的名牌時，拌到了對方的腳，重重地壓在于瑄身上，而于瑄的頭也重重地敲在了墻壁上。
一時大家都呆住了?？吹接诂u邊哭邊喊著頭痛，有的同學趕緊跑去找老師。幾位老師手忙腳亂地把于瑄送到醫(yī)院，一檢查，腦振蕩，必須住院觀察。等姨媽她們趕到醫(yī)院時，看到傷心欲絕的于瑄媽媽，呆住了!最后，于瑄在醫(yī)院住了將近1個月，才漸漸康復。姨父和姨媽賠了近萬元的醫(yī)藥費。表哥也受到了嚴厲的懲罰。
這一事情給我們敲響了警鐘—安全無處不在。一件小事就有可能釀成大禍。眾所周知，現(xiàn)在的同學都非常熱衷撕名牌這個活動，它漸漸地走進了我們的校園。
雖然老師一再嚴令禁止在學校玩撕名牌，可還是有人在教室、樓道、樓梯玩，甚至于還有同學在上學放學的馬路上玩，那就更加危險了!
同學們，我們多一份安全意識，多一份責任，就會少一份傷害。讓我們在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活!